倍数和因数复习课

育英小学手机号码：ABCDEFGHIJKA:既不是质数也不是合数B：8的最小倍数C：最大的一位数（10以内的奇合数）D:最小的自然数E:是质数中唯一的偶数F:最小的奇质数G：是最小的合数H:它含有质因数2、3I:加上3就是最小的两位数J：是一位数中的最大偶数K：是一位数中的最大奇数号码：1890234678919987643280倍数和因数1.认识自然数2.倍数3.2、5的倍数特征4.3的倍数特征5.因数6.分解质因数和质因数1.认识自然数奇数的特征：个位上是（）的数个位上是（）的数偶数的特征：1、3、5、7、90、2、4、6、81.认识自然数看谁分得清！56偶数奇数83121349572倍数和因数1.认识自然数2.倍数3.2、5的倍数特征4.3的倍数特征5.因数6.分解质因数和质因数2.倍数•在1-50的自然数中，找出下面各数的倍数。•7的倍数：•9的倍数：7、14、21、28、35、42、499、18、27、36、45一个数的倍数的个数是()。最小的倍数是(),()最大的倍数无限的它本身没有2的倍数特征：5的倍数特征：3的倍数特征：个位上是0、2、4、6或8的数。个位上是0或5的数。各数位上的数的和是3的倍数，这个数一定是3的倍数。下面的□里可以填上哪些数字？写出所有的结果。（1）8□是2的倍数。（2）5□是5的倍数。（3）1□2是2的倍数。（4）47□既是2的倍数又是5的倍数。0、2、4、6、80、50、1、2、3、4、5、6、7、8、90按要求填写下面各数。72013046255585同时是2、3的倍数：同时是2、5的倍数：同时是2、3、5的倍数：同时是3、5的倍数：720、462720、130720、555720倍数和因数1.认识自然数2.倍数3.2、5的倍数特征4.3的倍数特征5.因数6.分解质因数和质因数（）是（）的因数。（）是（）的倍数。24=4×64和624244和6因数判断:1.38是倍数,2是因数.()2.10是6的倍数.()XX38的因数（）19的因数（）2的因数（）一个数的因数的个数是（），最小的因数是（）最大的因数是（）.1、2、19、381、191、2有限的1它本身按因数的个数来分,38219可以分几类?21938质数:只有两个因数合数:至少三个因数1是质数还是合数?为什么?1既不是质数也不是合数质数和合数2=1×219=1×1938=1×3838=2×19自然数的第一种分法自然数(按因数的个数)质数合数124“自然数中，除了质数就是合数”，这句话对吗？质因数:分解质因数:把一个合数用几个质数相乘的形式表示出来。每一个合数都可以写成几个质数相乘的形式,这几个质数叫做这个合数的质因数.“2是质数，对吗？“2是质因数”，对吗？分解质因数的方法:把30分解质因数把30分解质因数正确的做法是()A、30=1×2×3×5B、2×3×5=30C、30=2×3×5D、30=2×15思考：怎样检查分解质因数是否正确？c短除法自然数的第二种分法自然数(是否是2的倍数)奇数偶数“自然数中，除了奇数就是偶数”，这句话对吗？20以内：奇数：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19偶数：0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20质数：2、3、5、7、11、13、17、19合数：4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20奇数=质数偶数=合数,对吗？5.下面各数中哪些是质数，哪些是合数？分别填入相应的圈里。3527138190173936574782118791质数合数3527138190173957478211879136分解质因数8791481、在自然数中，既是质数又是偶数的数是()；既是质数又是奇数的最小的一个数是();既是奇数又是合数的最小的一个数是()；既是偶数又是合数的最小的一个数是()；既不是质数又不是合数的一个数是()。2、能被3和5同时整除的最小三位数是()；最大三位数是()。3、小于10的所有质数的和是()。4、一个数的最大的因数是6，这个数是()，它的最小的倍数是()。判断题。(对的画“√”，错的画“×”。)①一个数的因数一定是它的质因数。②一个数同时是2、3、5的倍数，它一定是10的倍数。③任意两个自然数的积，一定是合数。思考题。14，30，33，35，39，75，143，169八个数。①把这八个数分别分解质因数；②把这八个数分成两组，每组四个数，且使它们的乘积相等。应该怎样分？