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团结奋斗共同繁荣教学目标:通过学习,让学生感受到党中央的关怀厚爱,感受到全国各族人民的无私支援,感受到祖国大家庭的温暖,并且了解广西各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的历程。教学重难点:了解广西各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的历程教学过程:一、学习《来自党中央的关怀》1.了解毛主席在1958年1月在广西首府南宁主持召开的中共中央工作会议。2.出示小资料:(1)毛主席在南宁冒雨接见群众代表(2)邓小平捐款给广西的“希望工程”(3)江泽民与永常村(4)李克勤与南宁坛良村二、开展扶贫大会战,民族地区换新颜(一)中越边境基础设施建设大会战1.广西壮族自治区人民政府于2001年投入1.74亿元,完成水利建设工程706项,村村通电工程76处,屯屯通电项目194处。2.2008-2009年,广西壮族自治区人民政府又围绕“兴边富民行动”投入12亿元,进一步完善边境地区的基础设施。3.图片对比,感受边境瑶寨换新颜。(二)东巴凤基础设施建设大会战(三)大石山基础设施建设大会战(四)桂西五县基础设施建设大会战三、扶助少数民族,增强发展能力1.财政资金扶助2.贸易政策扶助3.兄弟省份的对口扶助4.科技力量扶助5.对人口较少民族的特别扶助四、因地制宜措施活,繁荣经济保民生(一)边境贸易突飞猛进出示小资料:凭祥市浦寨边境贸易互市点(现有面积2平方千米,有1000多家商铺)(二)特色产业纷纷涌现出示小资料:百色国家农业科技园区(已建成核心区12.41平方千米,创造的农业产值达40亿)(三)民族新村日新月异小资料:田阳县百育镇四那村生屯(芒果种植面积1.47平方千米,蔬菜种植面积0.42平方千米)二、课外延伸你知道广西还有哪些文明村吗?跟同学们说一说。
本文标题:文明广西《团结奋斗--共同繁荣》教学设计
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