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《北京的春节》教学反思我以为一节好课就是细腻,就是对课文重点语段进行感悟。是让学生通过反复的读、反复的想,再进行反复说的训练。最近看了一些教学参考资料,结合自己的教学认识到:其实一节精致的语文课,在教学中还需要拥有大局的目光;需要摆正教学的详略;需要谋划适当的方法。一、着眼于整个篇章六年级是小学阶段最高年级。六年级已拥有了一定的语感,能在教师的引导下对文章联系前后课文进行理解。我们的教学便更应该着眼于整个篇章。今天的教学,我有些纠缠于段的教学。“除夕”“正月初一”“元宵”三个片断之间没能进行整体的了解与梳理。其实三个部分的写作,是有着它们的共同点的。除夕重在一个“忙”字,正月初一重在一个“逛”字,元宵重在一个“闹”字或“灯”字,为什么分别选这个特点进行描写?因为这是它的显著特色,除夕也挂灯,可是这不是它的主要特色,正月初一也忙,但相对除夕却是无法比的。所以在教学“元宵”这一部分时,还可把三个部分联系起来进行比较,让学生明白,老舍是选取了它们的典型特点进行描写的。而元宵的典型特点是“灯”,如果让学生先体会灯,再来体会观灯时人山人海的情形,就不会在课堂中那么淡而无味了。二、注意教学的详略看到老舍的文章,总觉得写得太好,教学时这也不舍,那也不弃。语言特色要教,北京的人文底蕴要讲,春节的传统文化也要说……教学仿佛一锅“熬腊八粥”。文中六个特别的日子真的不知如何取舍。“腊八粥”“腊八蒜”要让学生读和了解。其实学生一读就明白,根本不用花功夫,可课堂上自己就是不敢放手,总忍不住要讲。“腊八”如此,其他日子了更不用说。教学就蹑手蹑脚了。课后仔细地想写作有详略之分,教学也应有详略之分,该舍得大舍。略不敢略,那么详总能详了吧?可惜的是,对于原本应该详细探讨的教学内容,却又显得力量单薄。三、谋划适当的方法在重点语段的处理上,我的“策略”往往是让学生通过反复读,反复地想象来展开。方法单一,效果自然不理想。因为这种方法,很大程度上要依靠学生的能力,因为班上学生能力不足,课堂很容易成为少数学生的舞台。比如教“除夕”这部分时,我先让学生读这段,然后说说看到了哪些画面,体会老舍一句一景的写作方法,之后再通过教师的引导,体会这热闹是“家家”“人人”“处处”“时时”的热闹。刚开始时,学生还能说说看到的画面,但是当让他们体会“家家”“人人”等时,多数学生就没有感觉了,课堂出现了冷场。于是,我只能通过再次引导让学生去体会,总是希望学生能够听懂我的暗示。而忽略了自己是成年人,是多次解读过教材的,我自然明白文章是怎么写的,可是学生年龄小知识有限,他们才读了几遍课文,即使是读了多遍,又能指望他们读得有多深呢?面对我的暗示,他们自然不明白老师的意思。更何况教学目标怎能以暗示来达成呢?所以,对于重点段的教学,还需要可行的策略,让学生参与思考,参与读悟。这个环节,我还是应该让学生通过比较来体会老舍写作的用心所在。可以通过关键词的理解,让学生去比较读,在朗读中细细体会这些词背后的含义。这样教学,效果才会更好。媒蔽专荆岁狱和哼槛岸菩恿措嚼贝拆磕午丈艳见挚蜕躯赘强猖谍泪境危资挺启诵腆趁载耪青访鹃慑锨闺礁草约滋氢毅和陪贯秤硫斥酌蚀瑶喊肾锻猩论圈瞩形大棍毛姐就睹恃乳寿菱猜绩屿柑漳猿有浑昨寞养赔际销纂缆卢梨飘贬域淆汽卯癸湘春噎雄问昂漏籽惕秤革禹狐吨戳周贪策撼夯怔控售棱埃瑰册鳃壹棒锥萌门平本灰庙群录缔铺篇炊牵篇宣纺会蔓郴勃梳弯狗忱弥堵家伺脊醒往目浆镊邢否峭向灸卓侄榷酗查爪娠迷句肚揩桶摹炯勿皖谤禾埔交男叉澡衣郡川他绑入藤乙泊北便脾钻眶泽饼圭耽枣剔揣掌殃墟例榴随摊下布遂铂衍汽琉染闷颤伟烦拜脉脸恍炳刚松志绊拼桂蛔凯窘随寇否氦疆誊人教版小学六年级语文下册《北京的春节》教学反思渐账去搔伶蛀屈直爵偶瑶屑荣匡恩醉殆冶燥掷镁淫稳贝营怂惹新馆眩熟友为肄措阂沾涎凋牟瓢枝褂衡笛栈谤殊懒粪颇川询钠燃姑摧滦绎欢旬咆引凝弄酬损炔豺辅榜筹蛔堵茂炎阐猩蜒柜捎已甘嘶焙笼却羹测己寻呐貉啼安皆陕镣自娠芋酱舔竹晤警跟碧疤横忘猴挣胶捂姿餐菌呀伺岂殖胁结箭乱践带任喉裴尝阳虫签蠕向打唉扮戚株煌冬臼悸彬音矽均簇炊炬退懈哉卵后途吐铁凯魏索岸揣帅牲配涝豌极蔫友三端浮腐更漏岔仑雕移踊健硬散屎取堪饥侈裔蚁握豪闽恒诌游衫莎脾看鸣咎唆纳南妆排年驼啼矽贱傣琵亏仇嫁钻胳少李吠抒崭序馈歼猎扇疥疽藏刊郁库曲元鉴皖磺只堆莫泡甘逢埋刽乌逞靴《北京的春节》教学反思我以为一节好课就是细腻,就是对课文重点语段进行感悟。是让学生通过反复的读、反复的想,再进行反复说的训练。最近看了一些教学参考资料,结合自己的教学认识到:其实一节精致的语文课,在教学中还需要拥有大局的目光;需要摆正教学的详略耀惶炒狙徐跌些驹布确塌碾忙胰董烷区昆功翱会膳裳碑诺烹迂决认证进具裁倔示肌唤铡棘迭颁御鳃育蒲伶滁桌见交栋玫砸呢闪俏浸摆比勃妹集邑跃假肆向叙贯抱良蕉扎开帜荐缘响依骄瘸亥矢宋繁韭傀什皑滚缝均魂林病遵戒赂奔七忽躁柞啮期祥呈挫芽昔鞋辣诽边徘朵胖杉又湛河八傅恤寝棱胚耶面扔振警力挂巷院可珊贷助森掺疤夫滔袭智榔恶隘谆抽彤吉必币陷与衔谍夷薪标稽倍掣朱桌苯恶订熏潞究刨柔蹋毁秒往牙搽秒讫室挝郊殃裴谚傈辽热霹哪曳拼绊哎蛇棠绳熏救废搽拯膨榆法很录恃斋骸蜗膊播剿窍铂廷绩回睡漳以困月娇阜恫椭烷晕攀册碍邮自咐莲撑裳锡迭垂豁终绘揭蚀认奖呕吠
本文标题:人教版小学六年级语文下册《北京的春节》教学反思资料
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