对安全工程的了解和职业规划

对安全工程的了解和职业规划摘要：专业知识的学习对于一个大学生的影响是不可低估的，它会影响到大学生的思维方式、行为方式，甚至影响到一个人的一生。因此，每位大学生对本专业应有一个客观全面的了解。了解本专业的培养目标，了解课程设置、作用、教学进程，需要考取得证书或者掌握的技能以及就与方向、就业前景等知识，这就是影响大学生就业的大问题。对本专业不了解，就难于制定目标，学习就缺乏动力，职业规划就缺乏相应的知识储备，从而影响到自己的发展，因此，了解本专业与职业规划有着并驾齐驱的关系。关键词：（一）本校安全工程专业介绍本专业培养具备安全科学基础知识、解决安全问题的基本技能，具备各行业安全工程技术基础知识、安全管理科学知识，掌握多种事故预防手段，且具备应用能力，能够有效预防事故、有效进行事故后损失控制的综合型专业人才。培养模式：低年级统一课程，统一学习，高年级分岩土（含矿业）安全；化工（含机械）安全。主干课程：工程力学、流体力学、工程热力学、燃烧学、安全系统工程、安全管理学、安全人机工程、安全监测监控技术、防火与防爆工程、工业通风及除尘、矿山安全、建筑安全、电气安全、化工安全等。就业方向：可在国家各级安全生产监督部门、科研院所、大专院校、企事业单位等从事安全科学与技术领域的管理、研究、开发与教学等工作。亦可在安全技术与工程、安全管理等相关学科方向继续深造。（二）安全工程社会需求安全工程专业人才有巨大的需求市场，即使安全工程专业的毕业生有大幅度增加，也应该是处于供不应求的状况，因为全国300人以上的高危企业数量巨大。目前每一个现代企业、公司或组织在考虑自身的可持续发展战略时，除了需要通过ISO9000、ISO14000外，还必须建立符合国际标准一体化所要求的职业安全卫生管理体ISO18000（OHSMS）。无论是在国内求生存的企业还是寻求到国外发展的公司，已表现出一种趋势和潮流，必须建立符合国际标准一体化所要求的ISO18000。而能够胜任完成这些重大使命的人才是高级安全工程人才，这些年，本校近5年来的一次性就业率均超过95％，本科毕业生攻读硕士研究生的比例大于30%，就业前景还是很好的。（三）制约安全工程发展因素（1）现代安全科学的快速发展期在我国还不到20年，在大多数人的心目中，往往认为各种经济活动中的安全问题是管理和技术中存在的问题而已。（2）由于安全自身的属性，如偶然性、隐蔽性、模糊性、交叉性、多因素性、软效益性等，使许多人对安全科学的作用认识不足，对安全科学的作用抱怀疑态度。（3）目前我国的物质财富还不是十分丰富，而且人口众多，人们的自护意识和安全文化还不高，许多安全问题及其防患的意义在许多人的心目中仍是可有可无的事。（4）安全管理科学在许多方面都被人们视为“软”科学，事故不可知论在许多人的思想中还根深蒂固，安全工作的经济效益得不到真正体现。因此，也导致安技人员的地位和作用提不到相应的高度，许多单位将老弱病残人员放到安全工作岗位上，许多企业的安全部门仍是最薄弱的部门。（5）由于目前安全科学与工程领域的成果“软”的多，“硬”的少，定性的多，定量的少；而许多“硬”的成果又结合于设备中，人们很自然地将其认为是设备制造的成果；尽管人们都口头认为应做到安全第一，预防为主，但对其防患的可能性的信心仍不足，对安全投入仍有白投入的想法，对事故仍抱有很大的侥幸心理。（6）由于目前我国的安全法制法规及监察体系还不很完善，安全法制法规和监察制度的实施仍有很大的困难和差距。（7）目前国家、社会、个人对安全投入的资金相对还极少。（四）自己的职业规划对自己的专业有所了解，才能根据自己的实际情况做好自己的职业规划，要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程，认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面：1、自我评价：我是一个积极向上责任心强的人！平时我喜欢和朋友一起交流自己的心情，分享自己的喜怒哀乐；安静的时候，我能够认真完成自己给自己定的目标。业余时间，我喜欢看看书，听听歌，跑跑步，到处逛逛，了解自己身边的环境。我热衷实践，比较擅长动手动脑相结合，在对待自己未知的事情上，我好奇心强，会想办法找到让自己满足的答案。在未来工作方面，我自信可以做好工程设计方面的工作。在择业方面，我会根据自己的兴趣去选择，经营一份工作，是需要足够的热情的，没有兴趣作为基石，很难坚持自己的梦想！2、目标确定：近阶段我觉得我还是学好本专业的知识基础课程，因为工科基础课程理念都差不多，是一个锻炼自己做事思维方式时期，在这期间多看看锻炼思维的书籍，让自己思考问题不会有一种手足无措的感觉。大学毕业后，还是选择继续读书，根据自己的兴趣和社会效益，选择“研土”方面发展，努力做好做精细，工作几年后，考一个工程设计师，到五十岁希望会学校做一个老师，把自己的工作经验传播下去。3、环境评价：社会在不断地发展，对于专业的发展肯定也在不断随着环境的改变而改变，所以在以后的学习过程中，我会根据自己的人生阅历，适当调整自己的人生目标。大学阶段是大学生进入职业领域前的系统完整的准备阶段。职业生涯规划就是为了让大学生客观地认识自我，把学习知识、发展素质、提高能力和调适自己的职业价值观有机地结合起来。由于受到社会职业发展和竞争的影响，我们不可能按照自己的职业意愿去实现职业理想，因此，在大学生的职业目标选择中，把个人特征和社会需要结合起来去设计自己的职业生涯发展规划，是很有意义的。