《始得西山宴游记》《赤壁赋》高考文言文阅读练习及答案

（一）阅读下面的文言文，完成18～22题。（19分）（一）今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。（选自柳宗元《始得西山宴游记》）（二）苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。（选自苏轼《赤壁赋》）18.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.萦青缭白，外与天际．际：边际。B.引．觞满酌，颓然就醉引：拿、取。C.苏子愀．然，正襟危坐愀：忧愁、凄怆。D.不知东方之既白．白：天亮。19.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（3分）A.不与培嵝为．类何为．其然也B.不知日之．入江上之．清风C.故为之文以．志举匏尊以．相属D.游于是乎．始相与枕藉乎．舟中20.下列句子加点词的活用现象与例句相同的一项是（3分）例句：因坐法华西亭，望西山，始指异．之A.于其身也，则耻．师焉B.君子博学而日．参省乎己C.非能水．也，而绝江河D.苍然暮色，自远．而至21.下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（3分）A.西山之巅所见美景，令作者达到“心凝形释，与万化冥合”的境界，获得了精神慰藉。B.柳文用“过”“缘”“斫”“焚”“穷”等动词，精当地描述了游览西山的悠闲心情。C.苏轼运用主客问答的形式，表现了他力求排遣苦闷、顺应自然、乐观旷达的超脱情怀。D.苏轼“乐水”，柳宗元“乐山”，两文异曲同工，表达了特殊人生境遇中对自然的感悟。22.用现代汉语翻译文中画线的句子。（7分）（1）萦青缭白，外与天际，四望如一。（3分）（2）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。（4分）答案：18.A（交会）19.C（连词，表目的。A.动词，成为/介词，因为；B.助词，主谓之间，取消句子独立性/助词，的；D.助词，表停顿/介词，相当于“于”）20.A（意动用法。B.名词作状语；C.名词活用作动词；D.形容词活用作名词）21.B（应为“急切心情”）22.（1）青山白水互相萦绕，最远的地方一直与天交会，四面望去天地浑然一体。（3分。重点字词“清白”“际”各1分，句意连贯1分）（2）何况我同你在江中捕鱼，在沙洲上打柴，和渔虾做伴，与麋鹿交友。（3分。重点字词“渔樵”“侣友”各1分，状语后置句1分）