1、管理的概念、内涵及不同学者的定义

管理的概念、内涵及不同学者的定义管理学发展到今天产生了许多管理理论学派,孔茨称之为管理理论丛林,丛林中的每一个学派都有自己坚持的理论和观点。到目前为止管理学的各个流派对管理的定义其实还没有一个统一的认识。本人在参阅了国内优秀教材及部分文献的基础上，完成如下综述。一、管理的概念管理是管理者为了有效地实现组织的目标、个人发展和社会责任，运用管理职能进行协调的过程。管理的概念可以概括为：a：管理的目的是为了实现预期的目标；b：管理的本质就是协调；c：协调必定产生在社会组织当中；d：协调的中心是人；e：协调的方法是多样的，需要定性的理论和经验，也需要定量的专门技术。二、管理的内涵：根据周三多主编的《管理学-原理与方法》一书，他认为，管理的内涵有如下几方面：1、管理是人类有意识、有目的的活动管理的目的首先就是为了通过群体的力量实现组织目标。但是，管理不再单纯是为了实现组织目标，同时也要十分关注实现组织中每个人的发展和实现组织的社会责任。2、管理应当是有效的管理不仅要有较高的效率，同时还要较好的效果。即不仅要正确做事，并且要力争做正确的事，这样才能又好又快的做事。3、管理的本质是协调协调包括两方面的内容。一是组织内部各种有形和无形资源之间的协调，使其组成一个有机整体，生成强大的竞争能力；二是组织与外部环境的协调。4、协调是运用各种管理职能的过程协调的有效进行所要运用的，在管理学范畴内就是计划、组织、指挥、控制等管理职能的过程。三、不同学者对管理的定义1、法约尔：管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素组成的活动过程。他的论点经过许多人多年的研究和实践，尽管由于时代的变迁，管理的内容、形式和方法发生了巨大的变化，但其观点基本上是正确的，并成为后来管理定义的基础。2、福莱特：管理就是通过其他人来完成工作。这一定义包含三层涵义。（1）管理必然涉及其他人；（2）管理师有目的的活动，管理的目的就是要通过其他人来完成工作；（3）管理的核心问题是管理者要处理好与其它人的关系，调动人的积极性，让他们来为你完成工作。3、德鲁克：管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。德鲁克充分反映了经验主义学派的观点，一再强调管理师实践的综合艺术，他认为无论是经济学、计量方法还是行为科学都只是管理人员的工具。4、西蒙：管理就是决策他把决策过程分为四个阶段，决策过程实际上市任何管理工作解决问题时所必经的过程。所以从这方面来看，说管理就是决策时符合管理实际的。5、孔茨和伟里克：管理就是设计并保持一种良好环境，使人在群体里高效率地完成既定目标的过程。我们认为这一定义的真正闪光点，在于它首次提出了管理定义中包含了设计并保持一种良好环境。它满足了组织行为学和管理伦理学对管理提出的最基本的要求，也体现了管理对人的起码尊重和关怀。这正是时代进步的一种标志。6、琼斯：管理师通过协调其他人的工作有效率和有效果的实现组织的目标的过程。这一定义强调：（1）管理师协调其他人的工作；（2）管理应当有效率和有效果；（3）管理是实现组织目标的过程，这一过程包括各项管理职能。参考文献：周三多、罗宾斯