《念奴娇·过洞庭》--ppt课件

过洞庭念奴娇张孝祥1ppt课件作者简介张孝祥（1132-1170），字安国，号于湖居士，安徽乌江人。南宋前期爱国词人。主张恢复中原，反对隆兴和议，两度被劾罢官。张孝详的词多以抗金为主旨，气势豪迈，淋漓痛快，在南宋初词坛影响较大。也有写景寄怀之作。留有《于湖居士文集》、《于湖先生长短句》。张孝详与张元干一起号称南渡初期词坛双璧。他的词上承苏轼，下启辛弃疾，是南宋词坛豪放派的代表人物之一。2ppt课件张孝祥从初登政治舞台起，就鲜明地站在主战派一边，为民族英雄岳飞辩冤，积极主张收复中原，反对屈辱的”议和”，曾两度被朝中投降派弹劾罢职。乾道二年八月，他罢官北归，路过洞庭湖，写下这首著名词篇。借洞庭夜月之景，抒发了作者的高洁忠贞和豪迈气概。时年35岁。在写作此词的同时，作者还写了一篇小品文《观月记》，记载了这次夜游的经过。。作品背景3ppt课件念奴娇·过洞庭洞庭青草，近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。应念岭海经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽吸西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独笑，不知今夕何夕。4ppt课件洞庭青草，近中秋、更无一点风色。洞庭湖与青草湖相连，在这个中秋将至的时候，没有一丝风过的痕迹。疏通词意5ppt课件玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶。是玉的世界，还是琼的原野？三万顷明镜般的湖水，载着我一叶细小的扁舟。6ppt课件素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。皎洁的明月和灿烂的银河，在这浩瀚的玉镜中映出她们的芳姿，水面上下一片明亮澄澈。体会着万物的空明，却不知如何道出，与君分享。7ppt课件应念岭海经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。感怀这一轮孤光自照的明月啊，多少年徘徊于岭海之间，胸襟仍象冰雪一样透明。8ppt课件短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。虽然头发稀稀落落，衣襟单薄，但我安然的泛舟在这广阔浩淼的沧浪之中。9ppt课件尽吸西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独笑，不知今夕何夕。让我捧尽西江清澈的江水，细细的斟在北斗星做成的酒勺中，请宇宙万物统统来做我的宾客，我尽情的拍打着我的船舷，独自的放声高歌啊，怎能记得此时是何年！10ppt课件念奴娇·过洞庭洞庭青草，近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。应念岭海经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽吸西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独笑，不知今夕何夕。11ppt课件洞庭湖与青草湖相连，在这个中秋将至的时候，没有一丝风过的痕迹。是玉的世界，还是琼的原野？三万倾明镜般的湖水，载着我一叶细小的扁舟。皎洁的明月和灿烂的银河，在这浩瀚的玉镜中映出她们的芳姿，水面上下一片明亮澄澈。体会着万物的空明，却不知如何道出，与君分享。感怀这一轮孤光自照的明月啊，多少年徘徊于岭海之间，胸襟仍象冰雪一样透明。虽然头发稀稀落落，衣襟单薄，但我安然的泛舟在这广阔浩淼的沧浪之中。让我捧尽西江清澈的江水，细细的斟在北斗星做成的酒勺中，请天地万象统统来做我的宾客，我尽情的拍打着我的船舷，独自的放声高歌啊，怎能记得此时是何年！12ppt课件上阕着重写景，景中寓情。下阕着重抒情，意转激昂。这首词把重点放在抒发内心情怀上，突出描写了自我人格的高洁。内容述评13ppt课件赏析上阕1.作者来到洞庭湖，心情怎样？用文中的词来概括。悠然2.作者身处美景之中悠然自得，洞庭湖有什么特点？14ppt课件——风平浪静、秋高气爽、玉宇澄清洞庭青草，近中秋，更无一点风色15ppt课件——湖水明净光洁，比喻、夸张、对比一大一小的对比中，展示出洞庭的浩淼和开阔，也衬托出词人豪迈的气概。玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶16ppt课件——澄澈水天辉映，一片晶莹。从天空到湖水，洞庭湖上上下下都是通体透明、纯净的。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈.17ppt课件赏析下阕哪些词句能读出作者的性格和心胸？18ppt课件——襟怀坦白，玉洁冰清，光明磊落，“一片冰心在玉壶”“肝胆皆冰雪”与上阕的“表里俱澄澈”互为呼应，表明词人胸襟坦白，如同冰雪一样晶莹，这也是词人高洁人格的象征。肝胆皆冰雪19ppt课件——现实：自己虽遭贬，变得萧条冷落，但自己的心神无一丝动摇，仍沉稳地泛舟洞庭，显得洒脱、豪迈，心胸开阔。稳泛沧浪空阔20ppt课件——汲尽西江之水以为酒，拿北斗星当酒器慢慢斟酒来喝，请天地间万物作宾客，陪我纵情豪饮这是何等的自信与豪迈！尽吸西江，细斟北斗，万象为宾客。21ppt课件为什么说“妙处难与君说”？1.洞庭湖是澄澈的，词人的内心也是澄澈的，物境与心境悠然相会，达到了物我两忘，天人合一的美妙境界。这种美妙体验难以言说。2.诗人内心深处的孤独22ppt课件找到诗人孤独的证据孤光自照尽吸西江，细斟北斗万象为宾客扣舷独笑举杯邀明月，对影成三人借酒来销万古愁以自然为友，而不是以人为友，无人理解的孤独23ppt课件总结全词这里有“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的自负，却没有屈子那种“颜色憔悴，形容枯槁”的狼狈；这里有仰月映湖“对影成三人”的清高，却没有李白那种“行乐当及时”的失意。词人感到了从未有过的恬淡和安宁。在月光的照抚下，在湖波的摇篮里，他原先躁动不安的心灵，找到了最好的休憩和归宿之处。回归到大自然的怀抱中，开阔而洁净的心灵与澄澈的景色“合二为一”，这岂不就是最大的快慰与欢愉？此中妙处又岂是外人所能得知！24ppt课件25ppt课件26ppt课件27ppt课件悠然心会，妙处难与君说——洞庭湖是澄澈的，词人的内心也是澄澈的，物境与心境悠然相会，达到了物我两忘，天人合一的美妙境界。这种美妙体验难以言说。28ppt课件扣舷独笑，不知今夕何夕——作者此时已经完全沉醉在这湖光山色中，忘情地扣舷独笑，达到了物我两忘的境界。“不知今夕何夕”呼应前面的“近中秋”。29ppt课件主要写景，景中寓情。通过描写广阔清静、上下澄明的月色湖光美景，表现作者光明磊落，胸无点尘的高尚人格。词的上阕词的下阕着重抒情，意转激昂。抒发豪爽坦荡的志士胸怀，表现了旷达胸襟和超脱的人生观。30ppt课件此首月夜泛洞庭作。写水光月光，上下澄澈，境极空阔。而胸襟之洒落，气概之轩昂，亦可于境中见之。“洞庭”两句，言湖中无风。“玉鉴”两句，言湖面之广。“素月”三句，言月光映水之美。“悠然”两句，收束上片，言泛舟之适。下片，写月下之感。“应念”三句，言中心之纯洁。“短发”两句，言夜深湖冷。“尽吸”三句，言湖上豪饮。末句，言湖上独啸。通篇景中见情，笔势雄奇。——唐圭璋《唐宋词简释》31ppt课件这首词在情与景的交融上有独到之处，天光与水色，物境与心境，昨日与今夕，全都和谐地融会在一起，光明澄澈，给人以美的感受与教育。32ppt课件物境与心境高度融合，自然美与人格美浑然一体。通篇景中见情，境界空阔，表现了作者胸襟洒落、气宇轩昂，显示了作者的高尚品质。艺术赏析33ppt课件姊妹篇：《观月记》张孝详月极明于中秋，观中秋之月，临水胜；临水之观，宜独往；独往之地，去人远者又胜也。然中秋多无月，城郭宫室，安得皆临水？盖有之矣，若夫远去人迹，则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士，亦安能独行以夜而之空旷幽绝，蕲顷刻之玩也哉！今余之游金沙堆，其具是四美者与？34ppt课件盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却童隶而登焉。沙之色正黄，与月相夺；水如玉盘，沙如金积，光采激射，体寒目眩，阆风瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。35ppt课件念奴娇风帆更起，望一天秋色，离愁无数。明日重阳尊酒里，谁与黄花为主？别岸风烟，孤舟灯火，今夕知何处。不如江月，照伊清夜同去。船过采石江边，望夫山下，酌水应怀古。德耀归来虽富贵，忍弃平生荆布？默想音容，遥怜儿女，独立衡皋暮。桐乡君子，念予憔悴如许。36ppt课件望月怀远张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。37ppt课件晨兴理荒秽，带月荷锄归(陶渊明）举头望明月，低头思故乡（李白）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家（杜牧）明月几时有，把酒问青天（苏轼）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西（李白）38ppt课件“诗中的诗，顶峰上的顶峰”——闻一多39ppt课件