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16.1二次根式第二课时主备人李青松邹军何玉柱教学目标理解二次根式的性质1和性质2,并能够运用性质解决有关的习题预学检测1本节学习什么内容?2、你认为本节课的重难点是什么?3、你在预学是有何疑问?问题二次根式有哪些性质呢?性质12aa性质20a0a2aa探究新知问题如果在性质1中2aa0a的0a这个条件没有的话,等式还成立吗?探究:当a为实数时,2a与a有什么联系?a2aa323102333323230023233311111由此得到:2aaaoa(),ao(),ao().ao2a与a的关系求下列二次根式的值:2132221xx,其中x=-3当堂训练总结提升本节课学习了哪些内容?你有什么收获?教学反思对于性质2同学们容易掌握,而对于性质1分三种情况较难理解,特别当a为负数时,更容易糊涂,应作较多训练。布置作业1、家庭作业:练习册第一页1—9题;2、课堂作业:课本习题16.1第二题;3、预学下一课时内容。
本文标题:八年级数学八年级数学下册沪科版---第16章二次根式--全单元课件包16.1二次根式第二课时
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