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当前位置:首页 > 财经/贸易 > 综合/其它 > 2012高考数学【创新方案】(新课标人教A版):第五章 第五节 数列的综合应用 课件
1.已知数列{an}是一个递增数列,满足an∈N*,aan=2n+1,则a4的值等于()A.8B.7C.6D.4解析:根据题意,≥a1,又=3,若a1=1,则与=a1=3矛盾,若a1=3,则=3=a3,不符合题意,故a1=2.a2==3,a3==5,a5==7,而数列{an}是一个递增数列,且an∈N*,故a4=6.答案:C1aa1aa1aa1aa1aa2aa3aa2.设{an}是公差不为0的等差数列,a1=2且a1,a3,a6成等比数列,则{an}的前n项和Sn=()A.n24+7n4B.n23+5n3C.n22+3n4D.n2+n解析:由a1,a3,a6成等比数列,得a23=a1a6,设等差数列{an}的公差为d(d≠0),即(a1+2d)2=a1(a1+5d),a1d=4d2,又a1=2,得d=12,∴Sn=n24+7n4.答案:A3.在如图的表格中,若每格内填上一个数后,每一横行的三个数成等差数列,每一纵列的三个数成等比数列,则表格中x的值为()A.14B.13C.12D.-1213-12-32x解析:由题可知,每一横行的三个数成等差数列,所以可知第一行的第二个数为2,第二行的第二个数为-1,由每一纵列的三个数成等比数列,所以2,-1,x成等比数列,从而可以解得x=12.答案:C4.已知数列{an}满足a1=1,anan+1=2n(n∈N*),则a9+a10的值为________.解析:由a1=1,anan+1=2n得a2=2,an+1an+2=2n+1,从而有an+1an+2anan+1=an+2an=2,所以a1,a3,a5,a7,a9是以1为首项,2为公比的等比数列,故a9=16;a2,a4,a6,a8,a10是以2为首项,2为公比的等比数列,故a10=32,所以a9+a10=48.答案:485.古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…叫做三角数,它们有一定的规律性,第30个三角数与第28个三角数的差为________.解析:令a1=1,a2=3,a3=6,…,则an-an-1=n(n≥2,n∈N*),所以a30-a29=30,a29-a28=29,所以第30个三角数与第28个三角数的差为a30-a28=59.答案:591.数列综合应用题的解题步骤(1)审题——弄清题意,分析涉及哪些数学内容,在每个数学内容中,各是什么问题.(2)分解——把整个大题分解成几个小题或几个“步骤”,每个小题或每个“步骤”分别是数列问题、函数问题、解析几何问题、不等式问题等.(3)求解——分别求解这些小题或这些“步骤”,从而得到整个问题的解答.具体解题步骤如下框图:2.常见的数列模型(1)等差数列模型:通过读题分析,由题意抽象出等差数列,利用等差数列有关知识解决问题.(2)等比数列模型:通过读题分析,由题意抽象出等比数列,利用等比数列有关知识解决问题.(3)递推公式模型:通过读题分析,由题意把所给条件用数列递推式表达出来,然后通过分析递推关系式求解.设{an}是公比大于1的等比数列,Sn为数列{an}的前n项和.已知S3=7,且a1+3,3a2,a3+4构成等差数列.(1)求数列{an}的通项;(2)令bn=lna3n+1,n=1,2,…,求数列{bn}的前n项和Tn.考点一等差、等比数列的综合问题[自主解答](1)由已知得a1+a2+a3=7,a1+3+a3+42=3a2,解得a2=2.设数列{an}的公比为q,由a2=2,可得a1=2q,a3=2q.又S3=7,可知2q+2+2q=7,即2q2-5q+2=0.解得q1=2,q2=12.由题意得q>1,∴q=2,∴a1=1.故数列{an}的通项为an=2n-1.(2)由于bn=lna3n+1,n=1,2,…,由(1)得a3n+1=23n,∴bn=ln23n=3nln2.又bn+1-bn=3ln2,∴{bn}是等差数列,∴Tn=b1+b2+…+bn=nb1+bn2=3nn+12·ln2.故Tn=3nn+12ln2.若将“S3=7,且a1+3,3a2,a3+4构成等差数列”改为“Sn=2an-1,n∈N*”.如何求解?解:(1)当n=1时,a1=S1=2a1-1,a1=1,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(2an-1)-(2an-1-1),∴an=2an-1,∴数列{an}是首项为a1=1,公比为2的等比数列,∴数列{an}的通项公式是an=2n-1.(2)由于bn=lna3n+1,n=1,2,…由(1)可得a3n+1=23n∴bn=ln23n=3n·ln2=3ln2·n,∴{bn}是等差数列∴Tn=3ln2(1+2+3+…+n)=3ln2nn+12.设数列{an},{bn}满足a1=b1=6,a2=b2=4,a3=b3=3,且数列{an+1-an}(n∈N*)是等差数列,{bn-2}是等比数列,求{an}和{bn}的通项公式.解:由已知a2-a1=-2,a3-a2=-1,d=-1-(-2)=1,∴an+1-an=(a2-a1)+(n-1)d=-2+(n-1)×1=n-3,即an-an-1=n-4(n≥2).故an-an-1=n-4,an-1-an-2=(n-1)-4,…a3-a2=3-4,a2-a1=2-4.以上各式左右分别相加得an-a1=[2+3+…+(n-1)+n]-4(n-1)=nn+12-1-4n+4.∴an=12(n2-7n+18)(n≥2).当n=1时,a1=6也适合上式.∴an=12(n2-7n+18).又b1-2=4,b2-2=2,∴q=12.∴bn-2=4×(12)n-1.∴bn=2+82n(n∈N*).某林场为了保护生态环境,制定了植树造林的两个五年计划,第一年植树16a亩,以后每年植树面积都比上一年增加50%,但从第六年开始,每年植树面积都比上一年减少a亩.(1)求该林场第6年植树的面积;(2)设前n(1≤n≤10且n∈N)年林场植树的总面积为Sn亩,求Sn的表达式.考点二数列的实际应用[自主解答](1)该林场前5年的植树面积分别为16a,24a,36a,54a,81a.∴该林场第6年植树的面积为80a亩.答:该林场第6年植树的面积为80a亩.(2)设第n年该林场植树的面积为an亩,则an=32n-1×16a,1≤n≤5,n∈N.86-na,6≤n≤10,n∈N.∴当1≤n≤5时,Sn=16a+24a+…+(32)n-1×16a=16a[1-32n]1-32=32a[(32)n-1](亩).当6≤n≤10时,Sn=16a+24a+36a+54a+81a+80a+…+(86-n)a=211a+80a+…+(86-n)a=211a+[80a+86-na]n-52=211a+166a-nan-52(亩).∴所求Sn的表达式为Sn=32a[32n-1],1≤n≤5,n∈N211a+166a-nan-52,6≤n≤10,n∈N.流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病.某市去年11月份曾发生流感,据资料统计,11月1日,该市新的流感病毒感染者有20人,此后,每天的新感染者平均比前一天的新感染者增加50人.由于该市医疗部门采取措施,使该种病毒的传播得到控制,从某天起,每天的新感染者平均比前一天的新感染者减少30人,到11月30日止,该市在这30天内感染该病毒的患者总共有8670人,则11月几日,该市感染此病毒的新患者人数最多?并求这一天的新患者人数.解:设从11月1日起第n(n∈N*,1≤n≤30)日感染此病毒的新患者人数最多,则从11月1日至第n日止,每日新患者人数依次构成一个等差数列,这个等差数列的首项为20,公差为50,前n日的患者总人数即该数列前n项之和Sn=20n+nn-12·50=25n2-5n.从第n+1日开始,至11月30日止,每日的新患者人数依次构成另一等差数列,这个等差数列的首项为[20+(n-1)·50]-30=50n-60,公差为-30,项数为(30-n),(30-n)日的患者总人数为T30-n=(30-n)·(50n-60)+30-n29-n2×(-30)=(30-n)(65n-495)=-65n2+2445n-14850.依题意有Sn+T30-n=8670,即(25n2-5n)+(-65n2+2445n-14850)=8670.化简整理得n2-61n+588=0,所以n=12,n=49,又1≤n≤30,所以n=12.所以第12日的新患者人数为20+(12-1)×50=570,所以11月12日该市感染此病毒的新患者人数最多,且这一天新患者人数为570人.已知正项数列{an}的首项a1=m,其中0<m<1,函数f(x)=x1+2x.(1)若数列{an}满足an+1=f(an)(n≥1且n∈N),证明数列{1an}是等差数列,并求出数列{an}的通项公式;(2)若数列{an}满足an+1≤f(an)(n≥1且n∈N),数列{bn}满足bn=an2n+1,试证明b1+b2+…+bn<12.考点三数列与函数、不等式的综合问题[自主解答](1)∵f(x)=x1+2x,∴an+1=f(an)=an1+2an,∴1an+1=1an+2,∴数列{1an}是公差为2的等差数列.又a1=m,∴1a1=1m,∴1an=1m+2(n-1),∴an=m1+2n-1m(n∈N且n≥1).(2)由题知0<an+1≤an1+2an,∴1an+1-1an≥2.∴n≥2时,1an-1a1=(1a2-1a1)+(1a3-1a2)+…+(1an-1an-1)≥2(n-1),而a1=m,∴an≤m1+2n-1m(n≥2),当n=1时,上式也成立.∴an≤m1+2n-1m(n∈N*).∵0<m<1,∴1m>1,∴ai≤m1+2i-1m=11m+2i-1<12i-1,i=1,2,…,n.∴bi=ai2i+1<12i+12i-1=12(12i-1-12i+1),i=1,2,…,n.故b1+b2+…+bn<12[(1-13)+(13-15)+…+(12n-1-12n+1)]=12(1-12n+1)<12.已知点(1,13)是函数f(x)=ax(a>0,且a≠1)的图象上一点.等比数列{an}的前n项和为f(n)-c,数列{bn}(bn>0)的首项为c,且前n项和Sn满足Sn-Sn-1=Sn+Sn-1(n≥2).(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;(2)若数列{1bnbn+1}的前n项和为Tn,问满足Tn>10002009的最小正整数n是多少?解:(1)∵f(1)=a=13,∴f(x)=(13)x,a1=f(1)-c=13-c,a2=[f(2)-c]-[f(1)-c]=-29,a3=[f(3)-c]-[f(2)-c]=-227.又数列{an}成等比数列,a1=a22a3=481-227=-23=13-c,∴c=1.又公比q=a2a1=13,∴an=-23(13)n-1=-2(13)n,n∈N*.∵Sn-Sn-1=(Sn-Sn-1)(Sn+Sn-1)=Sn+Sn-1(n≥2),又bn>0,Sn>0,∴Sn-Sn-1=1.数列{Sn}构成一个首项为1,公差为1的等差数列,Sn=1+(n-1)×1=n.Sn=n2.当n≥2,bn=Sn-Sn-1=n2-(n-1)2=2n-1,∴bn=2n-1(n∈N*).(2)Tn=1b1b2+1b2b3+1b3b4+…+1bnbn+1=11×3+13×5+15×7+…+12n-1×2n+1=12(1-13)+12(13-15)+12(15-17)+…+12(12n-1-12n+1)=12(1-12n+1)=n2n+1,由Tn=n2n+1>10002009,得n>10009,满足Tn>10002009的最小正整数为112.已知抛物线x2=4y,过原点作斜率为1的直线交抛物线于第一象限内一点P1,又过点P1作斜率为12的直线交抛物线于点P2,再过P2作斜率为14的直线
本文标题:2012高考数学【创新方案】(新课标人教A版):第五章 第五节 数列的综合应用 课件
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