科学史纲要第05讲-科学在欧洲的复兴-共37页PPT资料

第五讲科学在欧洲的复兴（一）欧洲中世纪历史进入中世纪•410年，日耳曼部落联合罗马帝国境内的奴隶及雇佣军占领了罗马。其后，西罗马帝国一直无法维系，其后的历任皇帝皆为傀儡。•475年，西罗马最后一个皇帝被废黜，西罗马帝国灭亡。欧洲开始进入中世纪。法兰克王国•496年，日耳曼部队中最强大的一个酋长克洛维皈依基督教，成为法兰克人的第一个国王，建墨洛温王朝•751年，墨洛温王朝宫相丕平在罗马教会支持下篡位，建加洛林王朝查理大帝•丕平的儿子查理通过各次战争，领土几乎扩大了一倍。并不断推行基督教。•800年，教皇利奥三世为查理加冕。称为“罗马人的皇帝”。三分帝国•查理死后，帝国出现了分裂。843年，他的三个孙子订立《凡尔登条约》，帝国一分为三。•西法兰克王国成了以后的法国•东法兰克王国成了以后的德国•东、西部之间的地区则成了以后的意大利。罗马教会的统治地位•欧洲各封建王国之间连年拼杀，长时间没有形成强大的中央集权制国家。而单靠武力统治无法形成持久牢固，国王的统治权力也不稳妥。•基督教在具有在精神上统治的效力。所以，神权成为巩固统治权力的有力工具。•而基督教在欧洲不断发展，具有了独立于政权的力量。以罗马为中心，形成了一个跨越国界的统一神权——罗马教会。原罗马文明的疆域，公元800年中世纪盛期（约1050-1300）第一次农业革命•重型轮式犁取代了过去的扒犁，扒犁只能翻耕贫瘠的砂土，而轮式重犁则可翻耕草地和肥沃的洼地，扩大了耕地面积和耕地质量•三圃制的推广，将土地划分为三部分：春播地，种植燕麦、大麦等，秋季收获；秋播地，种植裸麦、小麦等，次年夏季收获；休耕地，用作公共牧场。依次轮作，以保养地力。•水车和风车的广泛使用，尤其在北欧作用甚大，它可排干低地、沼泽的水，还能带动水磨十字军东征：背景•伊斯兰教徒在636年开始控制耶路撒冷。1010年，埃及的法蒂玛王朝哈里发哈基姆下令摧毁耶路撒冷所有的基督教堂和犹太会堂，加深了对非伊斯兰教的迫害。耶路撒冷十字军东征（1096年－1291年）1095年11月，罗马教皇乌尔巴诺二世发出呼吁，请法国天主教信徒以武力维护信仰成立十字军。号召从异教徒（穆斯林）手中夺回圣城耶路撒冷。•宗教性质的军事侵略，持续了两百多年，对于欧洲历史产生了极大的影响•意义：从东方带回了阿拉伯人的先进科学、中国人的四大发明、希腊人的自然哲学文献，掀起了大翻译运动。中世纪晚期：灾害•灾害：至1300年左右，欧洲几个世纪以来的繁荣和增长开始停滞。一系列的饥荒和瘟疫，如1315-1317年大饥荒与黑死病。•黑死病是欧洲史上的最大灾难之一，有过多次爆发，但是最严重的一次是在14世纪中期，估计欧洲人口的三分之一死于此次爆发。中世纪晚期：战乱•战乱：百年英法战争对英格兰和法国的人民都是大灾难，当时代又流行黑死病，两国受到战争和疫病双重打击，普遍经济重创，民不聊生。但战争胜利使法国完成民族统一，更为日后在欧洲大陆扩张打下基础。反之，英格兰则一无所获、丧失几乎所有的法国领地，也断送了称霸欧陆的野心，之后转往海外发展，进而却成为全球最大的帝国奥斯曼帝国的扩张（1300-1923）奥斯曼帝国在第一次世界大战里败于西欧协约国之手，四分五裂，今土耳其国父凯末尔因而领导国民起义，击退西方势力，据小亚细亚立国，1923年土耳其共和国成立，奥斯曼帝国至此灭亡。•1300年，衰弱的拜占庭帝国对其在安那托利亚的地区失去了控制，该地区由奥斯曼一世率领的酋长国统治。•1453年，君士坦丁堡被奥斯曼帝国征服（二）中世纪的知识状况大学的出现•约800年，查理大帝规定他统治下的每一个主教区和隐修院都应兴办学校•11、12世纪，教会学校兴起代替寺院学校成为学术中心•而在世俗，最早期的大学是由教师和学生所组成的一种行业协会，13世纪，波洛尼亚大学（法律、医学）、巴黎大学（文学、艺术、科学、哲学、神学）、牛津大学成为学术氛围隆重的中心。•完备的大学模式：每个学科内都针对学士、硕士和博士设置了必修课程。•13世纪之后，大学在欧洲各地纷纷设立，北欧仿照巴黎大学而建，南欧仿波洛尼亚大学而建学术塔音乐几何天文逻辑修辞文法神学形而上学基础课程主教第二次翻译运动•11世纪，十字军东征不断击败穆斯林。基督徒1085年攻陷托莱多，1091年收复西西里•12、13世纪，大量的希腊和阿拉伯科学的重要的部分被翻译成拉丁文•如果没有12、13世纪这批翻译家小分队的辛勤劳动，不仅中世纪科学成为泡影、17世纪科学革命也几乎不可能发生。——美国科学史家爱德华.格兰特亚里士多德的遗产和难题•翻译运动使得亚里士多德的著作不再仅限于逻辑，而在拉丁世界得到广泛传播，他的思想不但理性而且贴近生活常识，与历来充当古代哲学主要代表的柏拉图主义大有差别。•但是亚里士多德的学说与基督教义有颇多冲突之处比如：①世界是永恒的——否定上帝的创世②物体的属性不能离开实体而存在——与宗教圣餐学说相抵触③自然的过程是规则的，不可改变——排除了奇迹④灵魂并不比肉体活的更久——否定了灵魂不朽托马斯·阿奎那：经院哲学的巅峰托马斯·阿奎那•1225年出生于意大利，师从大阿尔伯特•《神学大全》•建立了一种将亚里士多德的思想与天主教神学相协调的思想体系•标志着从天启信仰到理性判断的思维习惯的转变•1277年,巴黎主教在教皇的支持下公开谴责了亚里士多德的219条“可恶的错误”，并发布了禁单，宣布：凡持禁单中所列见解的人，哪怕只是其中一个，都将受到开除教籍的处罚从教父哲学到经院哲学•中世纪前期，哲学主流是所谓的教父哲学，由罗马神父圣奥古斯丁（354-430年）创立。•教父哲学：将柏拉图主义哲学与基督教教义结合，主张灵魂是实体，有独立的存在。•公元9世纪，教父哲学让位于经院哲学•经院哲学：用推理的方式对基督教义给出分析和解释。（亚里士多德的影响）中世纪的科学成就数学：•斐波那契（1170-1250）：引进希腊、阿拉伯、印度的数字，斐拨拉契数列物理学：•梅登学派•冲力学派罗吉尔·培根：近代实验科学的先驱•“靠实验来弄懂自然科学、医药、炼金术和天上地下的一切事物”•1267年写出三部著作：《大著作》《小著作》《第三著作》•从1278年起因传播阿拉伯世界的炼金术被方济各会软禁超过十年的时间，出狱后不久即去世（三）文艺复兴意大利文艺复兴•1543年，土耳其人攻陷君士坦丁堡，拜占庭帝国灭亡，城中很多学者携带古希腊文化典籍逃往意大利更多人选择了佛罗伦萨，佛罗伦萨成为意大利文艺复兴的发源地。•文艺复兴时期的精神特征：人文精神•文艺复兴早期：表现在文学和美术领域诗人但丁、彼特拉克；画家乔托；雕刻家吉伯尔提和多那台罗•文艺复兴成熟时期：造型艺术方面达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、波提切利、以及西班牙的塞万提斯和英国的莎士比亚乔托作品-逃亡埃及乔托作品-犹大之吻米开朗基罗作品画家的科学•佛罗伦萨画派：绘画是知识的一个分支,数学是艺术家的最基本的合格条件。（光学、透视法、几何学、比例无不渗透着）•自然主义：为观察而观察的准科学•技术专家，常常是一些小装置的发明家，或者是各种机械、水力学及建筑学方面的专家（比如达.芬奇）•画家的科学——解剖学：他们的画展示了对肌肉运动的知识或者处理透视问题的技巧列奥纳多·达·芬奇•既是画家、雕塑家、工程师、建筑师，又是物理学家、生物学家、哲学家血液循环的发现背景盖伦的影响：翻译运动使得盖伦的著作得到广泛传播和学习。盖伦的学说成为金科玉律。画家的科学：坚持观察和精心改进的观察技巧•盖伦：没有血液循环系统•维萨留斯：医学科学不应该仅仅研究盖伦，而是直接解剖人体。发表《人体结构》•法布里修斯：辨认出静脉瓣——但是他认为静脉瓣的作用不是阻止血液回流，而仅仅是避免血液太多的留入手足并在那里过量聚集。威廉.哈维1.心脏：在所有的情况下，心脏收缩时会变得坚硬，随着收缩的产生，动脉会扩张。心脏像泵一样，把血液泵入动脉2.没有肺的动物没有右心室右心室与肺的通路相连接3.心脏的隔膜密集、坚硬，血液并不通过血液必须通过肺来更新4.观察静脉瓣：血液总是朝向心脏而绝不是背向心脏流动5.静脉瓣的作用是阻止血液倒流5.捆扎实验：心室泵出的血远超过一般人的体重血液是在人体内周而复始、循环产生宗教改革——新教的诞生•教会腐败：出售赎罪券、圣职买卖•德国教士马丁·路德，1517年的万圣节在德国威腾贝格教堂门口贴出九十五条纲领，标志这宗教改革思想的提出•新教教义—因信称义:信徒得以被称为义不是倚靠任何人为的善行或修练，而是源于神主动的恩典和赏赐，使世人因着圣灵奇妙的工作而向神悔改认罪并信靠主耶稣基督。•加尔文—预定论：人得救与否完全是神所预定的，但又不赞同宿命论；相反的，他认为虔诚的信仰与完美的德行是每一个将要得救的基督徒的义务，他们应该在世间努力工作以荣神益人。地理大发现（大航海时代）•哥伦布：发现新大陆•达·迦马：历史上第一位从欧洲航海到印度的人•麦哲伦：人类首次环球航行意义：1.获得了巨大的经济利益2.引起了观念革命近代科学产生的三大原因：文艺复兴○宗教改革○地理大发现docin/sanshengshiyuandoc88/sanshenglu更多精品资源请访问