标点用法(八年级)

常见标点符号的使用标点符号包括两大类：点号（点断）和标号常见点号有：句号、问号、感叹号（句末点号）逗号、顿号、分号、冒号（句中点号）标号：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号•1、他已经走了有三四里的路了•2、国内的大学要求学生在一二年级时都必须选修一二门外语。•3、这里的山啊水啊树啊草啊都是我从小就熟悉的。•4、语言，人们用来抒情达意文字，人们用来记言记事。•5、我观看了许多电影，如《英雄》《美丽人生》等•顿号、逗号、分号的使用：•1、相邻的数字表示约数，不用顿号。•2、带语气词的并列词语之间不用顿号，只用逗号。•3、分号一般是用在复句内部的并列分句之间；但如果分句之间没有逗号，不可以直接使用分号。•4、表示并列性的引号、书名号之间不用顿号，一定要用，只能使用逗号。•问号的使用：1、她什么时候走坐哪趟车我都打听清楚了。2、你是坐飞机来呢还是坐汽车来呢还是坐轮船来呢请尽快给我一个答复。3、这个问题该由谁来解决呢该怎么解决呢4、这究竟是怎么一回事呢同志们1、有的句子虽然有疑问词，但只充当整个句子的一个部分，句末不用问号。2、选择问句中无论有多少个选择项，都只能在句末使用一个问号，其他各句之间均用逗号。3、如果连续几个问句不是表示选择关系，而是各自发问，那么有多少问，就要用多少个问号。4、倒装句中，问号放在句末。1、他感激地说：“谢谢你！如果没有你的帮助，我会一事无成。”2、“谢谢你！如果没有你的帮助，我会一事无成！”他感激地说。3、“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意!”4、写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。5、她跑来告诉我说，会议改在下午四点钟召开。1、“XX说”的形式放在句首，用冒号；放在句中，用逗号；放在句末，用句号。2、引文独自成句，意思完整，句末点号放在引号里面，且引号前用冒号。3、引文不完整，或引文虽然完整，但只作为整句话的一部分，句末点号放在后引号的外面，且前面不用冒号。4、只把别人的话的大意说出，不是直接引述，不用引号。冒号，引号的使用1、第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等，具有双向互呼和越区切换性能。2、电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。省略号的使用：1、省略号不能与“等、等等”连用。2、一般情况下，句末使用省略号，别的标点符号一同省略。书名号的使用：表示书名，篇名（文章、规章制度等）、报刊、歌曲、电影剧作等。电视节目、报刊栏目、主题等不能滥用书名号。书名号内还有书名号时，外用书名号，内用单书名号。例如：《读〈石钟山记〉有感》书名号和篇名连用，或词牌曲牌名与题目连用时，中间用间隔号，外用书名号。例如：《荀子·劝学》、《念奴娇·赤壁怀古》破折号的使用：破折号表示解释时，不能和表示解释的词同时使用。例如：船上的人告诉他，船所经过的海槽——即是“中外之界”。（破折号与即是重复，只留其一）有语气的并列词；约数词之间不用；并列分句，必须与逗号相伴；：选择性问句前逗后问非选择性问句各自发问问句充当句子成分句末不用问倒装句句末用问说话的方式A说：“。”“。”A说。“。”A说，“。”引用句子时，注意句号（逗号）和引号的位置不能与等连用使用时连同结尾符号一起省略逗号：顿号：分号：问号引号：省略号：标点符号的占格说明•句号、问号、叹号、逗号、顿号、冒号都占一个字的位置，放在句末的右下角。这六种符号通常不能放在每一行的开头，因为这些符号表示预期的停顿，应该紧跟在一句话的末尾。如果一行的最后一格正好被文字占用了，那么这个标点就必须点在仅在文字的右下角。•引号、书名号的前一半和后一半都各占一个字的位置，他们的前一半可以放在一行的开头，但不出现再一行的末尾，后一半不出现再一行的开头。•破折号和省略号都占两个字的位置可以放在一行的开头，也可放在一行的末尾，但不可以把他们分成两半。•下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。B．别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。C．我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?D．这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。A句引用的话是作为句子的一部分，逗号应在引号外；C句中虽然有疑问代词，但整句话是陈述句，句末应用句号；D句中表推测的概数中间不用顿号。B•下列文段标点符号使用正确的一项是（）确实，他们谁也离不开谁。没有瘦老人胖老人的丰收何以证明没有胖老人瘦老人固守有何意义大海中多的是鱼谁的丰收都不足挂齿大海有漫长的历史谁的固守都是一瞬间A、，。，。，，，？B．，？，？，；，。C．，？，？。，，。答案：B•下列句子中各有一处标点使用不当，请改正过来。•①书籍好比食品，有的只需浅尝，即浅尝辄止；有的可以吞咽，即囫囵吞枣。只有少数需仔细咀嚼，慢慢品味。将第一个句号改为分号•②这令我想到一则名言，“所谓的‘大人物’，使每个人觉得自己渺小；真正的大人物，使每个人都觉得自己伟大。”（埃文·埃萨尔）将“名言”后的逗号改为冒号，或将句号放在“（埃文·埃萨尔）”的后边。