江苏南通、扬州、泰州、宿迁、淮安、连云港、徐州七市联考2018届高三第三次模拟测试语文试题

江苏南通、扬州、泰州、宿迁、淮安、连云港、徐州七市联考2018届高三第三次调研测试语文Ⅰ一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）成为文化世家的必要条件是家庭有着▲的文化底蕴。北宋最著名的文化世家非苏氏一门莫属，父亲苏洵发奋苦读、勤于笔耕的美名▲，而苏轼和苏辙两兄弟在文坛的影响更是超过了父亲，真可谓▲。A．深厚家喻户晓长江后浪推前浪B．深厚不言而喻这山望着那山高C．深重不言而喻长江后浪推前浪D．深重家喻户晓这山望着那山高2．下列交际用语使用不得体．．．的一项是（3分）A．女士们、先生们，大家好！欢迎光临古都洛阳！（导游对游客）B．下一阶段的工作我已经安排好，如有疑问，欢迎垂询！（上级对员工）C．这次回母校叨扰老师，耽搁您宝贵的时间，真不好意思！（学生对老师）D．请记得按时服药，及时复诊，祝您早日康复！（医生对患者）3．下列对联中，适合悬挂在泰山风景区大门两侧的一组是（3分）①摘星捧日雄踞五岳之首蔚霞蒸云广纳万有之灵②水木荣春晖柳外东风花外雨江山留胜迹秦时明月汉时关③山高则配天阳鲁阴齐资化育坤厚故载物西河东海仰生成④气备四时与天地日月鬼神合其德教垂万世继尧舜禹汤文武人之师A．①③B．①④C．②③D．②④4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）我们总是埋怨这世界太喧闹，让我们静不下心来专注一个目标、一项事业。怎样才能静下心来？▲。▲，▲。▲，▲，▲。这世界的一切喧闹，原本都是心闹。①世界再喧闹我们也要听得见自己内心的声响②知道自己要什么、不要什么③静得听得见一根针掉落的声音时④关键看我们的内心⑤我们才能听得见内心的梦想和希望⑥只有当我们的心静了A．①②⑥③⑤④B．①⑥②③⑤④C．④①②⑥③⑤D．④⑥③⑤②①5．下列对“中国老龄产业协会”会徽理解不恰当．．．的一项是（3分）A．会徽将篆体“老”字置于中心位置，点明协会工作与老年人有关。B．会徽中的麦穗蕴涵丰收之意，预示中国老龄产业的光明前景。C．会徽的外沿呈圆形，寓有中国老龄产业协会工作和谐、圆满之意。D．会徽的文字与图案浑然一体，表现了对老年人青春永驻的美好祝愿。二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成6～9题。郭璧斋先生六十寿序曾国藩我年伯璧斋先生，天之处之殆厚矣哉！先生少读书，有大志。既冠，补博士弟子员，旋以优等食饩。屡踬场屋①，贡入成均②。试京兆．．，仍绌。权．当阳校官数月，儒术济济，翕然景从。其居乡也，外和而中直，不恶而人畏之。优伶．．杂剧，至不敢入境。谚曰：“桃李无言，下自成蹊。”直其表而影曲者，吾未之闻也，先生孝友可以施于政，尊行可以加人。前岁己未，恭遇栗恩，臣僚得荣其亲。维时先生之家嗣观亭前辈，既由翰林官西曹，两世封赠如例。而先生犹以有事秋试，迁延不得请。于是先生橐笔乡闱，十余役矣。从游之士得其口讲指画，或皆扶摇直上。而观亭前辈昆仲皆得庭训．．，而翔步词林，后先辉映。独先生黜抑良久，曾不一骋骐骥之足，固可解乎?夫以先生之德之能，于科名何与轻重？其达观内外，何尝不明青紫如糠秕？然终不自画，诚欲有所白于时，而又恶夫庸庸者，一蹶而不复振，乃借恬退之名，以文陋而售．其巧。故思有以厉．之耳。以志则如彼，以遇则如此，此岂尽有司之咎哉?盖所谓天也。天欲厚之，则不如韫于石而光愈远；丛之丰草之中而荫愈广，而枝愈蕃。向使先生假．鸿渐之羽，激昂云路，扬厉中外，讵不快于志而裨益于时?精神有时而竭，福荫有时而单，是亦琢玉研木之说也。谓能优游林泉，颐神弥性，如今日也乎？谓能泽流似续，光大门阀，如今日也乎?本年某月，先生六十寿辰。次嗣君雨山，与余为同年发，谬相知爱。将称觞介寿，嘱余以言侑爵。吾闻君子之事亲也，可以无所不至，独称其亲之善，则不敢溢词以邻于诬。君子之于友也，四人，季者早殇，二长者并穷约不得怡。独朱氏妹所处稍裕，而少遘痼疾，又离娩厄以死。何命之不淑也！妹卒以八月晦日，不逾月而吾祖母弃养。国藩窃禄京朝，发一家书而两遭期功．．之丧，又何痛也!于是泣识其略，使咏春追埋清幽，且叙其内外家之系而声以铭诗，以宣吾辈。（有删节）【注】①场屋：科举考试的地方。②成均：古代大学名。6．对下列句子中加点词的解释，不正确．．．的一项是（3分）A．权．当阳校官数月权：暂时代理B．以文陋而售．其巧售：实行，施展C．故思有以厉．之耳厉：同“励”，勉励D．向使先生假．鸿渐之羽假：借助，凭借7．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确．．．的一项是（3分）A．京兆，文中指当时清朝国都的所在地，古代指国都所在的地区。B．优伶，文中指戏曲演员，古代指俳优乐工，后引申指演员。C．庭训，文中指在朝廷聆听皇帝的教导。古代指父训，父教。D．期功，古代丧服名，如李密《陈情表》中“外无期功强近之亲”。8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）⑴直其表而影曲者，吾未之闻也，先生孝友可以施于政，尊行可以加人。（4分）⑵吾闻君子之事亲也，可以无所不至，独称其亲之善，则不敢溢词以邻于诬。（5分）9．请根据文意简要概括郭璧斋在为人处世方面的特点。（4分）三、古诗词鉴赏（10分）阅读下面这首唐诗，完成10～11题。送人游蜀马戴别离杨柳陌，迢递蜀门行。若听清猿后，应多白发生。虹霓侵栈道，雨雪杂江声。过尽愁人处，烟花是锦城。10．请分别概括这首诗颔联和颈联的内容。（4分）11．请简要分析这首诗的尾联与王勃《送杜少府之任蜀州》的尾联在抒情方式上的不同点。（6分）四、名句名篇默写（8分）12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。⑴▲，子无良媒。将子无怒，秋以为期。（《诗经·卫风·氓》）⑵君子食无求饱，居无求安，▲，就有道而正焉，可谓好学也已。(《论语·学而》)⑶▲，则芥为之舟。（庄子《逍遥游》）⑷▲，以手抚膺坐长叹！（李白《蜀道难》）⑸巫医乐师百工之人，▲，今其智乃反不能及，其可怪也欤！（韩愈《师说》）⑹前者呼，后者应，▲，往来而不绝者，滁人游也。（欧阳修《醉翁亭记》）⑺马作的卢飞快，▲。（辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》）⑻▲，我以我血荐轩辕。（鲁迅《自题小像》）五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面的作品，完成13～16题。滩上路翎①黎明的江岸上，纤夫们发出了一种甜美、柔和而宏阔的声音，在这个声音的每一个间歇里，有一个美丽、嘹亮的男子的声音在歌唱着。②纤夫们出现在急流左边的石滩上，形成一个向前倾斜的肉色的整体，紧张地静止着不动，因为江流非常湍急。在急流里挣扎着的沉重的大木船上，敲起了鼓来。纤夫们那肉色的、向前倾斜的紧张的整体里面，发出了年青男子的嘹亮的歌唱声，而后就是那一声柔和而宏阔的应和，那个整体向前移动了一步。③礁石滩联接着宽阔的沙滩，再里面就是绿色的、树木丰茂的山坡了。黎明的凉爽而活泼的风在江面上和沙滩上吹着，淡蓝的洁净的天上映着日出的红光。那个强壮的、赤膊的、浓眉大眼的美丽男子，肩上披着一块破烂了的白布，因了内心的悲伤而尽情地歌唱着，虽然那歌词是异常的单调。从四周发出来的匍伏在地上的兄弟们的那一声宏大的应接，使他的整个心都颤抖着。④他结婚才半年，因了穷苦和不幸，他的女人病倒了——已经非常的严重。⑤天没有亮的时候，他就出门来了，没有人看顾她；然而他仍然出门了，因为他的兄弟们需要他。在这个江上，再没有人比他歌唱得更好了。⑥他站在黎明的江边，预见着什么重大的不幸，他确信他已经摆好了架势，准备迎接命运的打击。他的思想时而飞翔在他的不幸的女人身边，忏悔着他的罪孽；时而飞进了他的辛苦的兄弟们心里，内心充满甜蜜。他慢慢地移动着，沉醉地激情地歌唱着。⑦因而，这个早晨是如此的美丽．．和痛苦．．。⑧太阳升了起来。一个褴褛的老女人在沙滩上出现了，困难地奔跑了过来，一直跑到纤夫们的身边。纤夫们发出了宏大的声音，跨出了坚实的一步，好像整个的世界在脚下震动着。他激情地歌唱着，觉得是在无比美丽而舒适的波涛上飘浮着。⑨“这不得了呀，赵青云！你那个女人她过去了！”老女人大声叫着，跑了过来，看着他。他的脸忽然地发抖了，他的歌唱声音破碎了，他觉得有一阵眩晕。但他感觉到，他的兄弟们发出了呼声，抬着他前进了一步。⑩他突然有燃烧的奇异的快乐，他用可怕的眼睛望着江面的远处，于是他用轻柔的、美丽的、动情的声音唱到：江上的风波呀从古到如今哟！人间的事情呀有多少问不得！拉得牢呀依哟呀兄弟们啊的心疼！⑪“嗨——哟！”纤夫们唱着，于是他们沉重地前进了一步。这样地，赵青云就在那种奇异的激情里继续地歌唱。老女人恐怖地看着他，跟着走了两步，突然地替他觉得悲痛，哭了起来。⑫赵青云望着前面，他感觉到恐怖。纤绳松弛了，纤夫们从地上散乱地爬了起来——那个坚强的沉重的整体破碎了。他什么都不明了，好像整个的世界在脚下震动着。纤夫们围绕着赵青云，赵青云呆呆地站在他们的中间。⑬“可怜她死得惨啊！”老女人挤了进来，哭着说。⑭“婶娘，”赵青云疲乏地说，“没得啥子好哭的！”随后他剧烈地抽搐了一下，低下头去，沉默着。老女人也停止了她的哭声。⑮辉煌的太阳升起来了，照耀着这沉默的、静穆的、褴褛的一群。（有删改）13．请根据前六段文意，分别阐释“美丽”和“痛苦”的内涵。（4分）14．文章第⑨段写老女人传告死讯这一情节有什么作用？（6分）15．文中画线的两处，分别表现了什么内容？（4分）16．作者多次描写滩上拉纤的场面，试探究这样写的表达效果。（6分）六、现代文阅读（二）（18分）阅读下面的文章，完成17～19题。中国书法与建筑林语堂①我们每天要目睹自己建造的房屋，在里面消磨掉大部分时光，糟糕的房屋会限制我们的生活方式，于是，人们自然就有美化这些房屋的要求。问题是怎样让砖块灰浆有一定的寓意，表达一定的美，赋予它一种精神。就像欧洲大教堂那样，用无声的语言向我们表达着一种巨大的美和崇高的精神。②中国建筑的主要倾向是寻求与自然的和谐。中国建筑从梅花枝头获得了灵感——首先变换到书法上的生动线条，而后变换到建筑的线条和形态之中。③中国建筑甚至都受到中国书法的影响，这一点听起来似乎很难置信。这种影响可见于构架的大胆应用，比如柱子和屋顶，厌恶直线、死线。而这一点在倾斜屋顶的演变中显得更为明显。④间架结构或露或藏，与绘画中的“笔触”问题极为相似。在绘画中，轮廓线并不仅仅是用来标志事物的模样和外形，而且表达了本身的大胆与自由。而在中国建筑中，木质框架总是显露在房屋的墙壁后面，而且大梁和小椽在屋内屋外总可以看到。⑤这都起因于一条著名的书法原则，即“间架”。一个字的诸多笔画之中，我们总是选择一个主要的横笔或竖笔，或一个封口的方框，为其余笔画提供一个依靠。有了这个主要笔划作为依托，其余笔划就可以围绕在它周围，或由此发散开去。即使在群体建筑的设计中，也有一个“轴线”原则，就像大部分中国字里有轴线一样。⑥比笔直的中轴线原则或许更为重要的，是弧形、波浪形或不规则的线条与直线相对映。这在中国式屋顶的构造上看得最为清楚。中国的每一座庙宇、宫殿或宅第，在本质上总是由柱子的直线和屋顶的曲线组合对比而成。屋顶本身也是由屋脊的直线和往下的斜线组合对比而成的。这要归功于我们的书法。书法先生教导我们说，要有一条主线，不管是横是直是斜，我们一定要使这条主线与它周围的曲线相对比。⑦倾斜的屋顶也许是中国建筑最为明显最无与伦比的特征。它与书法的关系是显而易见的。没有一个懂得中国书法要旨的人会看不出美妙的曲线原则。中国书法中，最大的困难是笔力，比如给一条完完全全笔直的线条注入力量就十分困难。另一方面，稍稍向任何一方倾斜一点，即刻就会有一种紧张感。只要看一看汉字中象征屋顶的部首，看看它优美的曲线，就知道这并非空想。⑧最好的建筑是这样的：我们居住其中，却感觉不到自然在哪里终了，艺术在哪里开始。（有删改）17.请简要概述文章第⑥段的论述层次。（6分）18.从文中看，中国书法中的线条对建筑的线条和形态产生了怎样的影响？（6分）19.文末画线句子表达了作者怎样的看法？（6分）七、作文（70分）20.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。俗话说，雁过留声，人过留名。有人认为追求好的名声是理所当然的，也有人认为追求好的名声是一种负担。试题Ⅱ（附加题）一、阅读材料，完成21～23