2015年最新上课版10.2思想道德修养和科学文化修养(2014年新教材)

她是穷人的女儿，父母举债供她读完大学，即将毕业时，积劳成疾的父亲查出患肺癌，女孩工作尚未着落，家中一贫如洗，即使卖血也凑不够住院费。她的孝心感动了一家有名的私立医院院方，医院破例留她试用一个月。她的勤恳努力赢得院方信任，半个月后，护士长派她护理高级病房的一位肝癌患者。女孩看着医生开的三支非常昂贵的药，惊呆了。这是医生曾经给父亲开过的药，但药价太高，没有使用。女孩觉得这三支药，那就是父亲活下去的希望。迅速藏起三支药，将生理盐水放进治疗盘，她用颤抖的手将输液管插进那瓶盐水里。然后她看到那个躺在床上和她父亲一样命悬一线的别人的父亲，她的心也开始猛烈地颤抖起来。回到治疗室，她就软坐地上，她不敢想……女孩还是鼓起勇气找到护士长，中止了错误念头。于是她的试用期提前结束，医院还提前预支了半年的工资让她给父亲治病。后来她才知道那是一场特殊的考试。“扶”还是“不扶”？？①老师三令五申在考试时不允许作弊，但我最好的朋友却要我在考试时给他传答案，我该怎么办？②别人在公交车上都没有老人给让坐，我要不要让坐？③到商店买东西花了3元钱，商店的老大爷错把我给他的10元看成了100元，多找了钱要不要还回去？一、直面生活中的思想道德冲突1.道德冲突存在的原因：①客观原因：随着社会主义市场经济的发展，人们形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。②主观原因：个人思想道德修养层次不同加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。(个人自身角度)2、解决道德冲突的途径是什么呢?（本课重点）从国家来讲，就要大力加强思想道德建设，弘扬正气，建设社会主义精神文明。什么是科学文化修养和思想道德修养？区别科学文化修养思想道德修养方式内容1、科学文化修养和思想道德修养的含义：二、在科学文化的陶冶中升华自我教育、自我提高自省、自律科学、文史知识，艺术欣赏提高思想道德认识、判断水平、情感，三观、理想等德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。才者，德之资也；德者，才之帅也。东汉哲学家王符：北宋史学家司马光：对于知识与道德的关系，有许多名言值得体味。在你看来,科学文化修养与思想道德修养是什么关系?未成年在押人员多为文盲根据调查：分析未成年在押人员的犯罪原因，首先是文化素养普遍较差，初中毕业的不足17%，大多数是小学毕业，还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。上述材料主要给你什么启示？（1）良好的科学文化修养能够促进思想道德修养缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪道路。掌握了较多知识，就意味着道德修养较高？药家鑫，西安音乐学院大三的学生，2010年10月20日晚去会见女友途中，驾驶私家车将一名26岁的女子（张妙）撞倒。下车后发现张妙在看自己的车牌号，药家鑫拿出刀子，对张妙连捅8刀，致其死亡。2011年4月22日西安市中级人民法院一审宣判，药家鑫犯故意杀人罪，被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处赔偿被害人家属经济损失45498.5元。2011年6月7日上午，药家鑫被执行死刑。药家鑫的事例给我们什么启示？（2）加强思想道德修养能够促进科学文化修养不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格的缺失，甚至危害社会！犯罪二八定律：罪犯人数对社会危害低学历80%20%高学历20%80%⑴两者是相互影响，相互促进的。⑵良好的科学文化修养能够促进思想道德修养。有助于人们自觉树立正确思想道德观念，增强辨别是非能力，作出理性行为选择，养成良好的行为习惯⑶加强思想道德修养可以促进知识文化修养。有助于人们加强学习自觉性，掌握更多科学文化知识，提高科学文化修养。2.联系：无才无德是‘废品’有德无才是‘半成品’有才无德是‘危险品’有才有德才是‘精品’【典例】广东的图书馆界流传着原广东省委书记张德江的一句名言：“多建一座图书馆，就可以少建一座监狱。”这说明A．人们的思想道德水平的高低取决于人们的科学文化修养B．良好的科学文化修养能够促进思想道德修养C．加强文化产业的发展有利于增强我国的综合国力D．加强思想道德修养可以促进科学文化修养一个真正有知识文化涵养的人也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。3.科学文化修养的根本意义：通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的熏陶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。（造福社会）2、在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界。努力学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。3、要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。三、追求更高的思想道德目标1、不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。怎样追求？第一境界【圣人】大公无私舍己为人第二境界【好人】先公后私先人后已第三境界【常人】公私兼顾人已两利第四境界【小人】先私后公先已后人第五境界【坏人】损公肥私损人利己网上流行的五种境界五种人说法每个人都应该追求更高的道德要求没有最高，只有更高加强科学文化修养加强思想道德修养关系如何加强知识小结是什么?为什么?怎么做?思想道德建设个人含义国家4、全面提高公民道德素质3、建设社会主义核心价值体系1、发挥道德模范作用2、要以为人民服务为核心，以集体主义为原则课堂小结1.道德冲突存在的原因及解决途径。2.科学文化修养和思想道德修养的内涵、关系3.科学文化修养的根本意义4.如何追求更高的思想道德目标？5.怎样加强思想道德建设？1.北宋史学家司马光说：才者，德之资也；德者，才之帅也。这一观点（)Ａ、割裂了知识文化修养与思想道德修养的关系Ｂ、认为“才”比“德”更重要Ｃ、认为“德”比“才”更重要Ｄ、认为“德”“才”密切联系、不可分割课后练习2.2013年度“最美孝心少年”何秀巡和林章羽在母亲去世，父亲外出打工后，一起照顾生病的奶奶。课余他们喂猪、采茶叶、收玉米，凑钱为奶奶治病。他们的事迹让现场的每一位观众感动得潸然泪下。两位孝心少年的事迹启示我们，提高道德修养（）A．要从我做起，从点滴小事做起要B．应把孝老爱亲作为最高追求C．必须具备较高的科学文化修养D．是人生追求的最高目标【解析】选Ａ。“最美爱心少年”的孝行都是通过平时的点滴小事展现的，因此，它启示我们，提高道德修养要从我做起，从点滴小事做起。3．“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”这句话表明（）A．读好书可以丰富人的自然科学知识B．读好书就可以解决一切思想道德上的“两难选择”C．加强思想道德修养，能促进知识文化修养D．良好的知识文化修养能促进思想道德修养4、道德冲突()①是经济生活日益发展的反映②不存在于现实生活中③是一个永远无法解决的问题④是社会生活急剧变化的产物A．①②③B．②③④C．①④D．①③④课后练习5．但丁说：“道德常常能弥补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”这一观点（）A．强调了坚强思想道德修养的重要性B．认为道德远远比智慧重要C．认为智慧远远比道德重要D．认为道德与智慧是相互促进的教师寄语请同学们用一生的时间学会做人，学会求知，做到善良而有修养，用一生的行动告诉我们路该怎么走，人该怎样生活。不仅这节课、课后、还有一辈子，因为提高修养是一个漫长的过程，同时，这也是我们每个人的人生必修课，同学们，让我们用一生的时间去完成这门功课吧！