《卡通故事》

想一想说一说•回忆成长过程中印象最深的卡通作品，说说你最喜爱的卡通形象，讲出它最突出的造型特征。“卡通”一词是由外文中音译而来。本身即具有多种含义在内。主要以漫画，动画为主。狭义的是指美国和欧洲等地的漫画和（带有儿童向的幽默动画作品）动画。广义的指各国各地中有着各自的风格，随着时代的发展，会不断变化的卡通漫画、动画。一般会通过归纳，夸张，变形的手法来塑造各种形象。卡通形象的造型特点：在生活原型的基础上通过简化再运用夸张、拟人等表现手法，塑造其特有的性格内涵与外在特征。一、简化阿凡提的形象简化同一原型，通过造型，可以呈现不同的卡通形象思考练习：认真观察以下卡通形象，说一说它们是如何实现拟人化表现的？•将动物、植物、器物等进行拟人化表现是卡通形象塑造的重要手法。二、拟人大米的卡通形象海绵、海星卡通形象三、夸张塌鼻子扁嘴巴瘦弱的身体极其夸张的手臂通常可以从表情、动作或者形体方面进行夸张，以达到突出形象个性和性格特征等效果。看大力水手的卡通形象夸张了哪些地方？表情夸张卡通表情分组讨论：卡通在表现事物的各种形态如声音、运动、速度、撞击、紧张、沉思等效果时往往运用一定的特殊手法和符号，你们知道吗？画卡通卡通头像绘制方法1.用简化的方法先画脸形和发型2.再画五官（通过夸大某些五官特点来暗示个性或者人格特征）3.整理添加细节4.添加颜色眼睛的画法学生活动：A.设计一个生动的卡通形象B.运用卡通形象和符号加工图片，并在画面加上自创的一句话，使其生动。（用简笔画的形式表现）谢谢!