项链_ppt

莫泊桑：19世纪后半叶法国杰出的批判现实主义作家，世界三大短篇小说巨匠之一，欧洲短篇小说创作“双璧”之一。出生于一个没落的贵族家庭。1870年中学毕业后被征入伍，先后在海军部、教育部任小职员。1880年他以短篇小说《羊脂球》而登上文坛，从这开始到1889年的十年间，发表短篇小说300篇，长篇小说6部，游记3部，其中短篇小说成就最为突出。他勤奋创作了一生，由于过度劳累得了精神错乱病，后来被送进巴黎的一家疯人院。1893年7月6日莫泊桑逝世，年仅43岁。积累作者莫泊桑，是19世纪后半叶___国杰出的批判现实主义作家，与俄国______、美国_______并称为“世界三大短篇小说王”，与俄国契诃夫并称为欧洲短篇小说创作“双璧”。出生于一个没落的贵族家庭。1870年中学毕业后被征入伍，先后在海军部、教育部任小职员，1880年他以短篇小说《_______》而登上文坛，从这开始到1889年的十年间，发表短篇小说300多篇，长篇小说6部，游记3部，其中短篇小说成就最为突出。代表作品有：长篇小说：《一生》、《____》（即《漂亮朋友》）短篇小说集《_______》短篇小说：《_____________》《项链》《珠宝》契诃夫：__________、_______________欧.亨利：____________、______________法契诃夫欧.亨利羊脂球俊友羊脂球我的叔叔于勒《变色龙》《装在套子里的人》《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》了解作者：最擅长的就是把人物复杂的生活经历浓缩到短小的篇幅中，用巧妙的情节表现出来。复习小说鉴赏的四个关键词——人物、情节、环境、主题分析情节这部小说的线索是________在括号内填入一个词，围绕项链概括本文主要情节：（）项链（）项链（）项链（）项链项链借丢赔识分析情节一、爱虚荣（序幕）二、得请柬（序幕）三、借项链（开端）四、丢项链（发展）五、赔项链（发展）六、还债务（发展）七、识项链（高潮、结局）全文按空行自然分成七个部分，给各部分拟小标题；标出故事情节的发展。生活经历情感波折痛苦高兴愁苦狂热狂欢惊惶失措愁苦不堪欣慰悲？喜？现实与梦想的矛盾收到请柬懊恼没有服饰借项链参加舞会丢项链赔项链还清债务识项链波澜起伏、跌宕多姿、引人入胜分析情节1、借项链时，朋友很爽快地答应：“当然可以。”——相当随便，毫无顾忌2、只卖出这个盒子”。——项链与盒子不是原配的3、还项链时，朋友竟“没有打开盒子”看。——并不是什么贵重的首饰原来项链是假的巧妙的铺垫（伏笔）：思考：小说结尾处才由佛来思节夫人一语道破真相——项链是假的，真是出人意料。项链是假的，是否符合情理呢？找出作者巧妙埋下的伏笔。思考：文章的结局是实实在在的，但同时留下了空白。实在是指明确说明项链是假的，空白是指我们不知道玛蒂尔德到底想了些什么。这样写有什么好处呢？赋予空白以丰富多彩的想象空间，能表达更丰富的生活内容。虚实结合，有无互补。创造出言外之意、含蓄丰富的艺术境界。小说这样的结尾既出人意料，又在情理之中，显出作家构思的巧妙。小说在高潮中结局，戛然而止。言尽而意无穷，令人玩味、思索。巧妙的结局（留白式结尾）：项链是假的，这样的情节构思，对表现小说主题有何好处？关于情节玛蒂尔德为一夜风光而付出十年艰辛，这是对她虚荣心的强烈讽刺。债务还清后，才知道项链竟然是假的，这对她的虚荣心又是一次沉重的打击。同时，佛来思节夫人用的也是假项链，可见，虚荣心是当时较普遍一种社会心理。分析人物思考：1、本文在塑造玛蒂尔德的人物形象时主要运用了哪些描写手法？语言描写、神态描写、动作描写、心理描写2、玛蒂尔德是一个（）的女人。心理描写对刻画人物的作用第一部分中的六个“想到”：舞会中的“陶醉”：十年艰辛中的一个“想起”：这些心理描写细腻、深刻，刻画了玛蒂尔德爱慕虚荣、追求享乐的性格特征，预示了玛蒂尔德悲剧的必然性。玛蒂尔德形象概括1、爱慕虚荣、追求享乐、想入非非、不满现状2、恪守道义、善良自尊、坚韧勇敢、吃苦耐劳一个有血有肉的人物形象她狂热地兴奋地跳舞，沉迷在欢乐里，什么都不想了。她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾，陶醉于成功的光荣，陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里，陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。四个梦想这段心理描写突出了玛蒂尔德梦想得到实现、虚荣心得到满足时的狂热兴奋，表现了玛蒂尔德的庸俗和空虚。思考：舞会部分中的四个“陶醉”表现了玛蒂尔德怎样的心理和性格特征？但是有时候，她丈夫办公去了，她一个人坐在窗前，就回想起当年那个舞会来，那个晚上，她多么美丽，多么使人倾倒啊！这段心理描写表明十年的辛苦，使玛蒂尔德的生活、外貌、性格都发生了巨大变化——恪守道义、善良自尊、诚实守信、坚韧勇敢、吃苦耐劳，但并没有改变她那爱慕虚荣的性格。由此可见，她的不幸遭遇是她爱慕虚荣的性格给她带来的。爱慕虚荣你能借给我这件吗？我只借这一件。迟疑焦虑语言描写对刻画人物的作用玛蒂尔德借项链“只”和“一”强调借的少，表现了玛蒂尔德想马上借到项链又怕不能如愿的迟疑而焦虑的心情。爱慕虚荣在镜子前面试这些首饰，犹豫不决不断地问她高兴得心都快跳出来了双手拿着项链发抖站在镜前对着自己的影子出神好半天迟疑而焦急地问跳起来，搂住朋友的脖子，狂热地亲她，接着带着这件宝物跑了欣喜若狂动作、神态描写对刻画人物的作用玛蒂尔德借项链迟疑不决——惊喜——焦急而担心——欣喜若狂从找不到合适穿戴时的烦恼到解决问题时的欣喜若狂。玛蒂尔德确实很虚荣，但是从另一个角度看，作为小资产阶级市民的女儿，她渴望过好日子，也不是什么过错，该诅咒的是这个社会，整个社会的价值取向是金钱至上，享乐主义风行。而她的性格中也有比较质朴的一面，平日里她除了发发牢骚、有些怨气，项链丢失后，她从没有过不良的念头，如赖着不还，买个假的还上，逃之夭夭或靠堕落还债，她开始从云端走向地面，开始了她实实在在脚踏实地的生活。在漫长的10年还债岁月里，她学会了吃苦耐劳，勤勉节俭，同时她也获得了心灵上的平静和安宁，所以我们看到，十年后，玛蒂尔德再次见到女友时，完全没有了当初的自悲自怨、自惭形秽和低声下气，有的是自在和从容。关于这篇小说的主题，主要有以下三种观点，你同意哪一种，理由是什么？①小说尖锐地讽刺了爱慕虚荣和追求享乐的思想②小说表现了人生的无常、命运的无常。③小说对女主人公的追求奢华生活遭到失败的不幸表示同情,对其以诚实劳动偿还债务的行为予以肯定，对主人公的虚荣心作了批评。分析主题《项链》的主题《项链》通过写一个小公务员的妻子玛蒂尔德以十年的艰辛去赔偿一条借来的假项链的悲剧故事，表达了作者对女主人公虽有美好的姿色却无力打扮自己的无奈处境的遗憾；对她为一条假项链差不多葬送自己及丈夫一生的不幸遭遇的同情和惋惜；对她和她丈夫偿还项链的诚实品德和奋斗精神进行了肯定。对女主人公的虚荣心进行了批评；对贵族阶级的穷奢极欲和不惜弄虚作假的生活方式作了抨击和暴露。有人说：对现状不满，渴求改变是一种可贵的精神，正是这种精神才使人类不断前进。因此，玛蒂尔德对梦想的追求无可厚非。有人说：爱慕虚荣是套在玛蒂尔德脖子上的一挂项链，其实，它又何尝不是拴在我们人类精神上的一根锁链呢？你的看法怎样？关于人物作者发出这样的感慨：“人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！”丢项链这件事对于玛蒂尔德来说，是败坏了她还是成全了她呢？丢项链给玛蒂尔德带来哪些变化？怎样理解这句话？关于议论句成全：十年艰辛挖掘出了玛蒂尔德性格的纯真本色（内在精神美）败坏：容貌姿色，悠闲的生活。这是一个命运的玩笑，这是一个小人物无法主宰自身命运的悲剧。感慨命运的无常，和小人物在命运面前的无力。作业：续写结局玛蒂尔德听到项链是假的后会是什么心情？她以后的生活会怎样？要求：1、展开充分想象。2、想象应合乎人物的性格,要体现小说的主题思想。400字以上预习作业：玛蒂尔德是一个什么样的人？试说明理由。本文发表于1884年，原题为《首饰》。19世纪80年代的法国，资产阶级骄奢淫逸的糜烂生活和唯利是图的道德观念影响到整个社会，追求享乐、爱慕虚荣，成为一种社会风气。这种风气在小资产阶级当中同样盛行，他们羡慕上流社会，爱慕虚荣。作者长期在政府小科员圈子中生活，对于他们有很深的了解。时代背景