如何利用图书馆

如何利用图书馆三十四中学中图书室一、三十四中学图书室概况我校图书室2009年底开始搭建自动化图书集成管理系统；2010年初图书室图书的分类、编目、借阅、书目检索等业务工作实现了计算机操作管理。馆藏资源情况：二、如何准确、快速查找文献资料走进到图书馆查找资料有两种方式：1、到书架上直取可以进入书库一排一架地直接查找并索取。优点是直观、缺点是具有盲目性、费时。2、查书目可以将书名、作者、出版社等信息告诉图书管理员，让其在检索机上帮助查询是否有您需要的书目。开架直取图书的借阅方式其最大的优点就在于我们能够与图书资料实现近距离直接接触，可以对资料有直观和形态上的认知，同时还能感受到自己如同走进知识海洋一般美妙。所以看到每本图书都想把它从书架上取下来翻阅。孰不知，一本书从书架上取下翻阅后不想借走，但又被你随意放回书架时，会给以后的借阅带来麻烦，这也是由此带来的开架借阅模式的弊端之所在。图书是按分类号的次序排列在书架上面，每一本图书都有它一个非常固定的安放位置。一旦被放错了位置，想再找到它就很难了。如果你挑选的书不想借了，但又找不到它的排架位置，请交给图书管理员处理。另外，在书架上是很难快速并准确地查到自己所需要的文献资料。前面讲过，图书是按分类号排列在书架上的。假如不知道你所需图书是属于什么类目时，进入书库,你会感到很盲目，就得一排一架地去寻找，也不知书架上会不会有你所需要的图书资料，这样很费力费时。如此去找一本有明确目标的图书时，利用书目检索查到它的分类号就很容易到指定书架上索取到该书。同时还可查到一批相关的类似文献资料可供参考。可见要想快速查到目标文献资料，利用书目是最快又准确的得到你所需文献最有效的方法之一。简单介绍一下图书分类与检索途径我院图书馆是按照《中国图书分类法》（简称“中图法”）对到馆图书资料进行分类、编目及图书排架。《中图法》设有五大基本部类22个大类。其标记符号采用字母与阿拉伯数字相结合的混合制号码，用一个字母标识一个大类，在字母后用数字表示大类下类目的详细划分。中图法简表马克思主义、列宁主义、毛泽东思想---------A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论哲学-------B哲学、宗教社会科学---C社会科学总论D政治、法律E军事F经济G文化、科学、教育、体育H语言、文字I文学J艺术K历史、地理自然科学-------N自然科学总论O数理科学和化学P天文学、地球科学Q生物科学R医药、卫生S农业科学T工业技术U交通运输V航空、航天X环境科学综合性图书-----Z综合性图书例如：《哈利波特》是一本英国小说，采购到馆后采编部首先要利用《中图法》对其进行分类、编目。给这本书一个分类号码为“I516.84”其中字母“I”表示该书属于文学大类；其中的“516”表示英国（国别）；“84”表示“儿童文学”。有的图书馆把这本书按当代小说分类。分类号为I516.45其中4表示小说，5代表当代（现代）之意。这个号码也是该本图书在书架上的图书排序号。例2：《希腊戏剧研究》分类号为I545.073其中字母I表示文学、数字545表示（国别）希腊、073表示戏剧文学研究（类别），说明这本书是希腊戏剧理论类书籍。例3：《日本戏剧文学》（剧本）分类号为I313.35其中英字母表示文学。数字313表示（国别）日本、小数点后面的数字3表示戏剧、数字5表示当代（时代），说明这本书是日本当代戏剧文学作品。图书馆规则（一）穿着文明；（二）讲究卫生；（三）保持安静；（四）严禁吸烟；（五）爱护公物.阅览室设在二楼负责中文期刊和报纸的阅览学校为教职工们提供了80余种报刊杂志，内容涵盖各科教育教学、党政建设、班主任工作、时事政治、文学、养生等等阅览室规则•凡本校教职工均可进入阅览室。•读者入室前请妥善保管好自己的物品，请不要带入书包或从其它书库借出的书刊，允许带笔记本、笔。•本室报刊供本校师生室内阅览和临时外借复印，外借复印时需办理临时借出手续，复印后，立即归还。请读者不要私自携带报刊离开阅览室。•读者一次只能取一份（报或刊）读物，阅后放回原处。•读者请自觉爱护报刊，不得在报刊上圈划、撕页。•严禁在阅览室喧哗、谈笑、抽烟。•讲究卫生，不随地吐痰，不乱丢废纸杂物。•读者应自觉服从管理，主动配合工作，讲究文明礼貌，争做遵纪、爱护报刊的文明读者。•书刊资料遗失、损坏赔偿、逾期违章处理制度•图书室所有的书刊资料都是学校的宝贵财富，读者应倍加爱护，妥善保管，在规定期限内借阅使用，违者按下列办法处理：•遗失赔偿制度•凡遗失图书（包括报纸、期刊）应以相同版本图书（指图书ISBN号、期刊ISSN号及期刊数一致）赔偿或按下列规定赔偿现金：•1．一般中文图书按原价3倍赔偿。•2．使用价值较大的或不易购置到的，或馆藏复本在三本及三本以下的图书按原价的3-5倍赔偿。•3．成套多卷书遗失其中一册者按全套价格的2倍赔偿；如果各分册有定价，则以分册价格的3倍赔偿。•4．工具书、辞典、毕业设计用书按原价5倍赔偿。•5．国内出版的影印本外文图书按原价3倍赔偿；国外出版的原版外文图书按原价5倍赔偿。•二、不能损坏图书条形码；凡损坏书刊（包括撕页、批注、圈点、划线、油迹、水迹、墨迹、散页等），按不同程度处理：•1．污损、散页视程度轻重按图书原价的30%～100%赔偿；•2．书刊撕页，视程度轻重按原价2～3倍赔偿。•三、合订报纸遗失、损坏一份，按合订本计价赔偿；遗失、损坏累计一个月者，按一年报价2～3倍赔偿。•四、合订期刊，遗失、损坏一期，按全年计价2～3倍赔偿。•五、集体借阅图书，应有专人负责，如有遗失或损坏，根据上述各条由负责人赔偿。序号读者姓名读者条码读者类型一级单位证有效截止日期借阅次数1高娃 JL000012 教工 第34中学 2011-12-31 15 2刘玲 JL000031 教工 第34中学 2011-12-31 12 3田敏娟 JL000029 教工 第34中学 2011-12-31 11 4陈春艳 JL000024 教工 第34中学 2011-12-31 10 5刘娜 JL000028 教工 第34中学 2011-12-31 10 6闫永萍 JL000038 教工 第34中学 2011-12-31 9 7吕兰 JL000044 教工 第34中学 2011-12-31 9 8兰艺 JL000002 教工 第34中学 2011-12-31 8 9付芳 JL000017 教工 第34中学 2011-12-31 8 10张立娟 JL000033 教工 第34中学 2011-12-31 8 11鲁有凤 JL000047 教工 第34中学 2011-12-31 8 12刘昕 JL000037 教工 第34中学 2011-12-31 8 13廖树人 JL000001 教工 第34中学 2011-12-31 7 14李元吾 JL000018 教工 第34中学 2011-12-31 7 15马飞 JL000004 教工 第34中学 2011-12-31 7 16杨琴 JL000009 教工 第34中学 2011-12-31 6 17肖玉卿 JL000032 教工 第34中学 2011-12-31 6 18董梅 JL000007 教工 第34中学 2011-12-31 5 19刘君慧 JL000013 教工 第34中学 2011-12-31 5 20李惠英 JL000049 教工 第34中学 2011-12-31 5 21王东军 JL000045 教工 第34中学 2011-12-31 5 22李娟 JL000026 教工 第34中学 2011-12-31 5 23胡海平 JL000025 教工 第34中学 2011-12-31 5 24包辉 JL000014 教工 第34中学 2011-12-31 5 25陆丽亚 JL000010 教工 第34中学 2011-12-31 4 26尤锐 JL000027 教工 第34中学 2011-12-31 4 27温娜 JL000011 教工 第34中学 2011-12-31 3 28裴海燕 JL000030 教工 第34中学 2011-12-31 3 29李艳荣 JL000035 教工 第34中学 2011-12-31 3 30熊飞 JL000048 教工 第34中学 2011-12-31 3 31李忠 JL000050 教工 第34中学 2011-12-31 3 32王兵涵 JL000041 教工 第34中学 2011-12-31 3 33王婧 JL000019 教工 第34中学 2011-12-31 3 读者借阅次数统计读者条码:读者类型:一级单位:二级单位:读者条码读者姓名单册条码正题名责任者索书号单册类型 应还时间 JL000029田敏娟T008494 世界文学名著宝库(青少版)：聊斋志异 蒲松龄著 I242.1/1 图书 2010-7-516:00JL000029田敏娟T000603 国学书院系列--图说天下-本草纲目 国学书院系列编委会 K/3:13 图书 2010-7-1512:46JL000029田敏娟T000646 国学书院系列--图说天下-三国志 国学书院系列编委会 K/3:12 图书 2010-7-1512:46JL000029田敏娟T000601 国学书院系列--图说天下-二十四史谋略通鉴 国学书院系列编委会 K/3:1 图书 2010-7-1512:46JL000029田敏娟T000591 国学书院系列--图说天下-中国最美的101传世书法 国学书院系列编委会 K/3:27 图书 2010-7-1512:46JL000001廖树人T000761 图说天下-英国 世界历史系列编委会 K1/4 图书 2010-6-912:41JL000001廖树人T014980 邂逅一首浪漫诗 方雪梅著 I12/2 图书 2010-6-912:41JL000001廖树人T009859 精选集--曹禺 曹禺著 I234 图书 2010-6-912:42JL000002兰艺T010907 家庭书架.品质生活20.女人全书（暂名） 《家庭书架》编委会 Z228/17 图书 2010-6-2210:41JL000003钱忠福T010399 大众素质书—中华文学演义（上、下） 钱念孙著 I209/1 图书 2010-6-1416:37JL000007董梅T000629 国学书院系列--图说天下-庄子 国学书院系列编委会 K/3:15 图书 2010-7-813:10JL000007董梅T000632 国学书院系列--图说天下-老子 国学书院系列编委会 K/3:16 图书 2010-7-813:10JL000007董梅T000668 国学书院系列--图说天下-唐诗宋词元曲 国学书院系列编委会 K/3:24 图书 2010-7-813:10JL000008唐蕾T009377 同在屋檐下:亲子关系 刘静宇著 C/7 图书 2010-6-2912:36催还通知营造良好的阅读环境图书馆是提供大家读书和学习的一个公共性文化场所，图书馆的环境与秩序需要靠大家共同来维护。让我们协手共同营造出图书馆良好的阅读环境。最后祝老师们们工作、生活愉快！谢谢！