幼儿园《动物的家》课件

制作人：吴燕秋单位：始兴县机关幼儿园•活动目标：•1.喜欢动物，知道动物生活在不同的环境中；•2.了解动物的习性与环境的关系；•3.能够大胆的说，乐于参与给小动物找家的活动。•活动过程：•一、导入部分•1、谈话导入：通过谈幼儿们的家谈到动物们的家。•2、出示PPT演示鸟、蜜蜂、蜘蛛、蛇、鼹鼠等动物，引导幼儿观察并发现它们居住的场所“巢、窝、穴、洞”。•二、游戏环节•1、送小动物回家•结合准备的部分小动物的图片，先猜出动物的名称，在让幼儿自己去为小动物寻找居住地，教师出示PPT里的场景，让幼儿上台操作。•2、有奖转盘游戏•教师出示PPT中的转盘，PPT中有各式小动物的头像和动物们的住处，游戏开始教师转转盘，幼儿喊停，指针指到哪，边请幼儿指到动物的家。•三、总结一、导入环节你的家在哪里？你知道小动物住在哪里吗?楼房我们的家一、鸟类的家----鸟巢（鸟窝）鸟巢是小鸟找来干草和树枝用自己的嘴巴建造的家，也叫鸟窝。你们知道谁住在鸟窝里吗？动物们的家这是我的窝，我是喜鹊。我在树上建造我的窝，我用的是干草和树枝。你认识我吗？我是用泥建造的窝哦。你认识我吗？我是用泥建造的窝哦。我衔来湿泥、稻草、草根等，和这自己的唾液，在房檐下砌成碗状的窝。二、蜜蜂的家----蜂窝三、蜘蛛的家----蜘蛛网你们都认识穴穴我吧，我叫蚂蚁四、蚂蚁的家----蚁穴不同的房间，我们一起找食物，一起干活，一起养宝宝是谁建造的小土堆？又是谁住在泥土里呢？五、鼹鼠的家----鼠洞我叫鼹鼠，我打洞住在地下。六、蛇的家----蛇洞注意看我的眼睛二、游戏环节游戏一：猜一猜，送回家游戏二：转盘游戏游戏二：转盘游戏三、总结