培养爱读书的孩子模板

培养爱读书的孩子书犹药也，善读之可以医愚。——刘向立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚一、了解阅读的作用孩子的智力发展取决于良好的阅读能力。二、养成阅读习惯的紧迫性三年级是孩子分化的年级，课程难度加大，孩子的试卷上不再是皆大欢喜的百分。而儿童阅读学的研究也表明，孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯，他在以后的学校中很难再有阅读习惯。所以，爱孩子的老师和父母要加油呀！三、如何培养孩子的良好的阅读习惯1、首先引起和提高孩子的兴趣是关键。2、不把阅读当作任务，当作最快乐的事来享受。3、亲子共读，营造阅读氛围。家庭阅读环境检查我已帮助孩子办理图书馆的借书证购买书籍是家里的经常性支出家里有为孩子特別规划的阅读空间全家人常在一起阅读并讨论有关的书我平日有阅读或说故事给孩子听的习惯我觉得家里的书籍量很多且种类很丰富我会主动关掉电视和孩子一起从事阅读孩子在家中要拿取阅读的书籍很方便孩子有属于自己的书籍我会带孩子逛书店、购买书籍或参加书展活动我已协助孩子办理图书馆的借书证家里的采光充足很适合开展阅读我会经常将书当礼物送给孩子无论再忙我每天都会抽空阅读书籍、报纸或杂志我会带孩子到图书馆看书孩子的倾向是我们挑选书籍的依据。——强扭的瓜不甜尊重孩子的选择。——适合我的，才是最好的。——每个孩子都有一本属于他自己的书。家长应该最了解自己的孩子。——爱心+耐心+用心四、阅读内容的推荐1、《父与子》2、《晴天有时下猪》绘本（6册）《亲爱的汉修先生》本书曾获得1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。这本书或许能给你的作文能力提供很大的帮助！《查理和巧克力工厂》英国儿童文学大师达尔是20世纪最受小读者们喜爱的作家，而《查理和巧克力工厂》是他的作品中知名度最高也最受欢迎的一部，连足球明星贝克汉姆也声称自己少年时代最喜欢这本书。《我们去看海》新版《神奇校车》（10册）每个孩子都有一本适合自己的书，他会从这本书里看到自己的影子。——郑渊洁读书是一件需要慢慢坚持的事情！慢养，给孩子一个好性格！——华文卡内基创办人黑幼龙亲子阅读——非功利不要对一个故事、一本书有太多太高的期望。——读书是农业，不是工业！持之以恒，花开无声。阅读的种子必将开出花朵！——孩子的智力发展取决于良好的阅读能力。一个孩子拿着一本书对父亲说：“爸爸，你给我讲故事吧？”父亲看了一眼书，有些不悦的回答：“不是给你买了点读机吗？”孩子低头说：“点读机上有这个故事，可是它没有腿，我不能坐在上面听呀!”“可它没有腿！”——多么稚嫩的童声呀！——多么渴望的孩子呀！机器可提供内容，但永远也不会提供情感！亲子阅读——家长的适度引导尊重孩子的兴趣和爱好是挑书的重要因素，但不是唯一因素。例如：准备食物建议：多给机会，把握契机。培养家长自身品位，关注孩子兴趣变化。(1)书本最好放在孩子随手可得的地方。(2)书本应配合身高，放在书架的中下层。(3)书架、书桌、沙发旁、床头柜都是放书好地方。(4)有书的地方一定要光线充足。(5)玩具、小饰品和图书放在一起，以吸引注意。(6)高度合宜的书桌及舒适的坐椅很必要。亲子阅读——阅读环境