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例1:子弹从枪口射击后,在跟水平成30°仰角的方向上运动,画出子弹的受力分析图。有人会说子弹受向前的力F1惯性不是力。如何对物体进行受力分析分析研究对象的受力情况①确定物体受到哪些力的作用,不能添力,也不能漏力.常用的办法是首先确定重力,其次找接触面,一个接触面通常对应一对弹力和摩擦力,找到接触面后,判定这两个力是否在;第三是加上其它作用力,如拉力、推力等;②准确画出受力示意图.力的示意图关键是力的方向的确定,要培养养成准确画图的习惯.在分析平衡问题时,很多同学常出错误,其重要原因就是画图不重视、不规范,将力的方向搞错,导致全题做错.一、力的物质和相互性性:施力物体和受力物体。二、力的条件性:依据各种力产生和存在的条件和特性进行受力分析。比如:弹力和摩擦力;直接接触,有相互挤压,有无相对运动或相对运动趋势。一.受力分析依据三、力和运动的一致性:物体处于怎样的运动状态是由受力情况决定的,受力情况和运动状态总是一致的.比如:处于平衡状态(静止或匀速运动)的物体,其合外力为零等等。二、受力分析的基本程序1、明确研究对象:即是确定我们要分析哪个物体的受力。2、隔离物体分析:亦即将所确定的研究对象从周围问题中隔离出来,进而分析周围有哪些物体对它施加力的作用,方向如何,并将这些力一一画在受力图上。3、受力分析的顺序:先重力,再接触力(弹力和摩擦力),最后场力(电场力和磁场力)。4、进行定性检验:画出受力示意图后要进行定性检验,看一看根据你画的示意图,物体能否处于题目中所给的运动状态。受力分析的一般步骤:1、明确研究对象,即明确分析哪个物体的受力情况。1)不要找该物体施加给其它物体的力。A研究对象是A,只分析其他物体对A的作用力。2)不要把作用在其它物体上的力错误的认为通过“力的传递”作用在研究对象上。研究对象为C。ABCCGFFBABC2、隔离研究对象。将研究对象从周围的物体中隔离出来,并分析周围有哪些物体对研究对象施加了力的作用。ABC假设我们分析物体A。AGAFA假设我们分析物体B。BGBFA′FB假设我们分析物体C。CGCFCFB′木块静止在斜面上,分析木块和斜面的受力情况.GmF1F2GMF1′F2′FMm例题一:在水平桌面上叠放着木块P和Q,水平力F推动两个木块做匀速直线运动,如图,下列说法正确的是()A.P受到3个力的作用,Q受4个力的作用.B.P受到2个力的作用,Q受5个力的作用.C.P受到3个力的作用,Q受5个力的作用.D.以上说法均不对.VPQF分析:PQGPF1GQF1′F2FF3B例题二:如图,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力的作用,即F1,F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N,若撤去力F1,则木块在水平方向受到的摩擦力为()。A.10N的滑动摩擦力,方向向左B.10N的静摩擦力,方向向右C.2N的滑动摩擦力,方向向左D.2N的静摩擦力,方向向右F1F2F1F2FF+F2=F1F=F1-F2=10-8N=2NDxyo正交分解法选择一个坐标轴,将力分解为两个轴上的相互垂直的分力FαFy=FsinαFX=FcosαFyFx10-032006-11-14说明:正交分解法是一种很有用的方法,尤其适合于三个或三个以上共点力作用的情况。基本思路:将各力分解到选定的坐标方向上去,根据要求列式求解。优点:化“矢量运算”为“代数运算”。例3:如图所示,物体受到F1、F2和F3的作用,F2与F3的夹角为1350,F1与F3的夹角为1500,其中F3=10N,物体处于静止状态,则F1和F2的大小个为多少?xyoF1F2F3F1XF1yF2XF2y利用正交分解法解题的的一般步骤:1、分析物体的受力情况;2、建立直角坐标系;建立原则:a、沿物体的运动方向和垂直于物体的运动方向;b、沿力的方向,使尽量多的力在坐标轴上。3、根据物体沿x轴或y轴的所处的状态列方程求解。例:光滑小球的质量为3kg,放在倾角为30°的斜面上,求小球对线的拉力和斜面的压力分别是多大?GxyoTGyNGxGx=Gsinθ=TGy=Gcosθ=N
本文标题:《如何对物体进行受力分析受力分析》
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