2019年高考语文一轮复习《病句》课件(共76张PPT)

语病辨析做题技巧专题大联考语病题：A新时期的抗战历史主题创作把英雄主义和理想主义转变为人性的温情，由此挖掘出战争中人性的觉醒和呼唤，进而关注战争中普通人的生命体验。C乡村教师长期面临着尴尬而无奈的局面，条件艰苦、工作繁累、收入微薄，这极大地影响了乡村教师从教的积极性，进而制约了乡村教育。D当前，中国经济下行压力较大，受宏观经济形势放缓、行业不景气等因素决定，部分央企尤其是能源类央企的效益出现较大幅度的下滑。~~~~~~~~~~~~~~添“的发展”一、句子主干梳理法（抓主干）句子成分主要有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。所谓句子主干梳理法就是理清句子的主要成分，也就是理清句子的主语、谓语、和宾语。理清句子主干是发现句式杂糅、成分残缺和累赘、搭配不当等语病的火眼金睛，因此我们把“主干梳理法”作为判明句子是否有语病的第一法宝。1、抓句子主干发现成分残缺或多余例1北京卷D大型情景音舞诗画《天安门》，一开场就采用“幻影成像”与舞台真人的互动，营造出远古“北京人”穿越时空向人们跑来。）的情景例2湖北卷C．当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致，拿出一本小说，从头到尾地阅读一遍，欣赏其委婉动人的故事。~~~~~~~~~添“有”（•例1广东卷•A.中国科学院最近研究发现，喜马拉雅山冰川退缩，湖泊的面积扩张，冰湖溃决危险性增大，引起了研究者的广泛关注。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~添“这”~~~~~~~~~~~2、抓句子主干发现句式杂糅例2北京卷B．依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示，各国接受测试的91家大小银行，只有7家未能符合规定的6%的一级资本比率。例3安徽卷A．规划提出把合肥建设成为区域型特大中心城市为目标，打造以合肥为核心，包括马鞍山、芜湖、铜陵等城市的大合肥都市圈。3、抓句子主干发现搭配不当例1江西卷D.在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。~~~~挑起……重担承担……任务例2全国卷1C.她对公益活动很有热情，并将这份热情带给了她所从事的产品策划和品牌推广工作中去，为公司树立良好的社会形象做出了贡献。~~~~~~~~“带给了”和“中去”不搭配。例3山东卷B、本市国税局绘制出“税源分布示意略图”，解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。~~~~~~~~~~~~~~例4安徽卷B．中南大学特批大三学生刘路硕博连读，为其专门制定培养方案，将其作为后备人才，进入侯振挺教授的研究所从事研究工作。4、抓句子主干发现句子前后不贯通例1辽宁卷A．300多人只能睡在阴湿的地上，没有铺的就找来谷草，除个别人有大衣可充当被子外，绝大多数人挤在一起和衣而睡。盖的?其他人什么也没有。课堂小练习１这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿了她们的衣衫。２城关中学的学生在老师的带领下，为山区百姓义务投递邮件，几年来没有丢失一封信，推动了村民之间的联系，弥补了当地交通发展的局限。３驾驶员除了要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验外，汽车本身的状况，也是保证行车安全的重要条件之一。４王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。5、该厂狠抓生产质量，重视企业文化，十几年来凝聚了一批技术骨干，所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。6、曹操的性格具有双重性，他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性，也是个难得的表演机会。7、为增强全体员工的文明服务意识，进一步提高职业道德素质，我省某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和服务禁忌。解析：句子主干为“图片再现”，“再现”后面没有宾语中心词，应该在“衣衫”后面加“的场景”。解析：“推动”与“联系”搭配不当，应改为“促进……的联系”；“弥补”也与“局限”搭配不当，应改为“打破”。解析：“王羽除了班里和学生会的工作外”缺谓语中心语，可在“王羽除了”后加“负责”或“承担”一词；“承担……的栏目主持”缺宾语中心语，应在“主持”后加“的工作”。解析：“一代代艺术家”与“有了”不搭配。可把“才有了”改为“促进了”。第二课时课前检测（上节课内容）1、当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致，拿出一本小说，从头到尾地阅读一遍，欣赏其委婉动人的故事。2、王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌的发展作出了贡献。3、朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评价。二、见到关联词的思维方向1、成对出现的关联词是否搭配2、关联词与主语的位置是否合适3、关联词表达关系和句子内容是否一致，递进关系轻重是否颠倒1、句子中成对出现的关联词是否搭配例1湖南卷B．人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。不是……而是不只是……而且是（还是）例2全国卷无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。无论……还是（或）无论……和×例3只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅度提高。只要……就只有……才2、句子中关联词与主语的位置是否合适基本规律：前后两个分句如果主语不一致，关联词放在主语前面；反之，关联词应该放在主语后面，而且后面分句的主语常常承前省略。例1翻译的作品日渐增多，一方面这些作品提高了中国的学术文化的素养，另一方面也促进了中国的书面语言的发展。∧~~~~?“这些作品”移到“一方面”前面例2由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。“不是”移到“质量”前面例3天津卷我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。“不仅”移到“我们的城市”前面3、关联词表达关系和句子内容是否一致，递进关系轻重是否颠倒例1北京卷D．强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。整体进步在现代化问题上迈出的可喜一步例2不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，登上了顶峰。不管……尽管……×尽管例3广东卷对这部小说的人物塑造，作者没有很好地深入生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的情节，反而大大减弱了作品的感染力。?“反而”改为“因而”课堂小练习：1、会计专业的学生无论是中专生、大专生、本科生，毕业后如果要从事会计类职业，都必须通过考试取得会计从业资格证书。2、物美价廉的国产手机不仅仅满足于国内3G市场的业绩，而开始在国际市场谋求新的突破，越来越受到国外的关注。3、2009年度感动中国人物李灵说，尽管遇到再多的困难，她都不会改变初衷，不会放弃为孩子建立阅览室的梦想。4、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。5、植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的，因此植物营养不仅对粮食质量安全，而且对粮食数量安全至关重要。6、将于2013年建成的京沪高速铁路，不仅有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补，而且能使东部地区铁路运输结构得到优化。第三课时见到介词的思维方向介词是指用在名词、代词或名词性词组的前面，和它们合起来表示方向、对象等的词。从这个定义中我们不难看出介词的特点是不能单独使用，它必须和其它词组成介词结构（介词短语），共同作句子成分。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，补语，加了“的”还可作定语。在高考语病辨析题中，经常会出现与介词有关的语病试题，归纳起来可分为三大类：滥用、残缺、误用。下面结合例子分别阐释。（一）、滥用介词造成赘余。例1：今天我们在这里集会，就是要把这种骇人听闻的情况公诸于众。（《我有一个梦想》）解析：句子中的“诸”就是“之于”的意思，后面再加上一个“于”赘余，应当去掉。（二）、介词造成的残缺1、介词本身残缺例1：我没有任何理由同我交往了十多年的好朋友分手。本句应有两个介宾短语，一个是“与我”，作“交往”的状语；一个是“同……朋友”，作“分手”的状语。因此，本句话应为“我没有任何理由同与我……”。例2、她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉《人间指南》编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。例3、他为家乡主编的致富信息小报，信息量大，可读性强。每月印出来后，不到一小时的时间里，数百份小报就被老乡们索要一空。2、介词宾语残缺例：那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象。解析：大多数介词是从动词虚化而来的，它可以和动词一样带宾语，如果使用不当，往往会造成语病。句中介词“以”的后面“积极进取、不折不挠”不能充当它的宾语，它应当是某一个名词的定语，而这个残缺的名词恰恰就是“以”的宾语，应该在“不折不挠”的后面加上“的精神”或“的态度”。这类语病的特点同动词宾语残缺一样，往往是在残缺的中心词前面出现一个长定语，让读者误以为这个长定语就是宾语。3、介词存在造成主语残缺例1：由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校的多媒体教学工作提供了良好的条件。解析：介词短语的语法功能是充当状语、补语或定语，从来不能充当句子的主干。例句中“提供”逻辑上应该有一个主语，而可以充当主语的名词短语“计算机应用技术的提高和普及”被包在了介词短语中，成了该介词的宾语，从而导致该句缺少主语，可去掉“由于”，让“计算机应用技术的提高和普及”作主语。例2、通过《复兴之路》这部见证民族精神崛起的作品，让我们确实看到中国走过了一段漫长而又艰难的路。现在，这看似简单、实则难得的进步，离不开中国稳扎稳打的“内功修炼”。例3、经过班主任再三解释，才使他怒气平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。例4、由于部分国有企业产权不清晰，管理体系不健全，使企业缺乏创新的动力和相应的实力，以致难于适应市场竞争。4、介词位置不当造成谓语残缺或多主语例：1、文化公园经过一年的精心打造，总投资近千万元的大型山体浮雕《灯会溯源》即将完工。句子中出现的“文化公园”缺少相应的陈述，从而导致谓语残缺（或句子中出现了两个主语）。这类试题最简单的改法就是将介词前面的名词挪到介词后面，让重新组合的整个介词短语充当状语。2、随着索马里海域海盗活动的不断升级，国际社会对索马里海盗的打击也在加强。我国军舰自从开赴亚丁湾执行护航任务之后，海盗劫掠我国商船事件有所下降。3、剧组全体人员经过八十多天的苦战，一部情节新、演员新、技术新的十六集电视连续剧《西游记》终于与观众见面了。（三）、介词误用1、介词产生的歧义例：巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。解析：句子中的介词“对”的宾语如果是“以色列”，那么句子的意思是“巴勒斯坦做好准备进攻以色列”；如果其宾语是“进攻”，那么句子的意思是“巴勒斯坦做好准备迎接以色列的进攻”。这是一个歧义句。要消除歧义，可以在介词“对”的后面加上“来自”。句中的介词如果是兼类词，使用不当，还同时可以理解为连词，也可使句子产生歧义。例：他背着总经理和副总经理把这笔钱分别存入两家银行。解析：句中的“和”若理解为介词，那么句子的意思就是“他与副总经理共同把钱存入银行”；“和”若理解为连词，句子的意思就是“他瞒着总经理、副总经理这两个人，他一个人将钱存入银行”。这也是一个歧义句。可以在“副总经理”后，加上“一起”或加上“独自一人”来消除歧义。2、主客颠倒（对，对于，为……所）例1：焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却很熟悉。解析：出现了介词“对”，常常会主客颠倒。例句中“名字”是客体，“人”是主体，应当是“人对名字熟悉”，而不是“名字对人熟悉”，主客颠倒。应改为“对青年人来说可能还有些陌生”“对四十岁以上的人来说却很熟悉”。一般地说，凡是可以用“对于”的地方，都可以用“对”；但是有的用“对”的地方不能用“对于”。①表示人