第八课第二框在文化中选择(共27张PPT)

在文化生活中选择ZAIWENHUASHENGHUOZHONGXUANZE•2020/2/2501PARTOne校园风采菁菁校园，梦想起航•2020/2/25芜湖中华艺术学校•2020/2/25课堂要点文化生活中的阳光一Q1学校为什么要进行校园文化建设、举办各种各样的文化活动？•2020/2/25阳光丰富文化景观扩展文化视野活跃文化思想激发参与热情02PARTTwo繁华街巷门庭若市，华灯璀璨•2020/2/25芜湖中山路步行街•2020/2/25•2020/2/25课堂要点阳光下的阴影二Q2你还发现日常生活中还存在哪些不良文化？这些不良文化的存在有何危害？表现腐朽文化和落后文化寻求各种机会蔓延。•2020/2/25危害污染文化环境,危害社会,让人们是非观念模糊,良莠不分,甚至造成无法挽回的恶果。Q3面对这些阳光下的阴影我们应该怎么做？要求我们越追求丰富多彩的文化生活，越需要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。课堂要点阳光下的阴影二2020/2/25•2020/2/25课堂要点提高眼力，拒绝污染三•2020/2/251.落后文化2.腐朽文化（1）含义（2）危害（3）措施（1）含义（2）危害（3）措施3.存在原因需要不断通过科学文化教育,予以改造或剔除必须坚决抵制，依法取缔2020/2/25？下列属于落后文化的是（）下列属于腐朽文化的是()A、小孩生病，不看医生，而是让巫婆神汉来治B、鼓吹“全盘西化”，政治上主张西方资本主义民主，经济上主张私有化，思想上主张取消马克思主义指导地位C、墨守成规，抱残守缺，对改革开放持怀疑态度D、以“同姓一家亲”为由，通过祭祖、续家谱等方式，串联壮大家族势力ADBC2020/2/25•2020/2/25？清明节这一天许多人还存在着为死去的亲人大量焚烧纸钱、纸别墅、纸汽车等冥品的行为。对这种行为的认识正确的是（）A这是落后文化的表现形式，应该予以改造或剔除B这是腐朽文化的表现形式，应该坚决抵制，依法取缔C这是中华传统美德中孝道的体现，应该予以发扬D这是传统习俗，对于这种人之常情应该顺其自然A2020/2/25•2020/2/2503PARTThree畅所欲言各抒己见，面面俱到2020/2/25•2020/2/252020/2/25•2020/2/25课堂要点奏响主旋律文化激荡看主导四2020/2/25•2020/2/251.原因2.发展中国特色社会主义文化（1）中国特色社会主义文化的作用（2）中国特色社会主义文化的地位课堂要点奏响主旋律：文化激荡看主导四3.怎么做大力发展先进文化支持健康有益文化努力改造落后文化坚决抵制腐朽文化奏响主旋律2020/2/25•2020/2/25课堂要点奏响主旋律文化激荡看主导四Q4请同学们分别从国家、企业、个人和大众传媒四个角度来谈谈如何净化文化市场？2020/2/25•2020/2/2504PARTFour课堂小结提纲挈领，一览无遗2020/2/25•2020/2/25在文化生活中选择文化生活中的阳光奏响主旋律：文化激荡看主导阳光下的阴影提高眼力拒绝污染2020/2/25•2020/2/2505PARTFive情感升华明辨是非，决断选择2020/2/25•2020/2/25青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。2020/2/25•2020/2/25