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抓规范、促养成争做文明潭小人播种一种习惯收获一种行为播种一种行为收获一种性格播种一种性格收获一种命运在刚上课时,随意请几位同学到前排来排成一排,让全体同学来评判一下他们的仪容仪表是否符合文明行为规范,然后让同学们发表各自的看法必答题一、上下课时同学们应如何做?上、下课起立向老师致敬,下课时,请老师先行。必答题二、上课迟到了,该怎么办?在教室门口立正喊“报告”,经老师同意后,再进入教室,动作要轻、快。必答题三、请说出五种文明用语请,谢谢,对不起,没关系,再见。必答题四、升降国旗时,奏唱国歌的时候,我们应该怎样?肃立,脱帽、行注目礼快速抢答判断正误1、我们可以佩带首饰,快速抢答判断正误2、我们要生活俭朴,不乱花钱。快速抢答判断正误3、我们应佩带好胸卡如遗失,需要及时补办。快速抢答判断正误4、我们可以因有事而不请假,随便旷课。快速抢答判断正误5、我们可以在校园内骑车。快速抢答判断正误6、参加各种活动时,要准时,不能吃零食。快速抢答判断正误7、不要把校外人带进校内,也不闯进外校去游玩,吵闹。学规范用规范行为规范知多少?中小学生守则1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2.遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。3.热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。4.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。5.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。6.积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。7.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。8.热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。9.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。10.热爱大自然,爱护生活环境。一日常规一、晨读1.认真晨读。进教室后先交作业,晨读时应认真,不喧哗,不随便走动。2.晨读课迟到,应站到教室门口,招呼老师,得到许可,方可进入教室入座。晨读下课,就随时做好下一节上课准备。二、晨读卫生3.上晨读课前,值日生组长要检查卫生打扫情况,做到桌凳整齐,地面干净,墙角无垃圾,劳动工具摆放整齐,黑板、讲桌擦干净,包干区清洁。4.卫生人员要检查个人卫生情况,检查学习用品是否整齐,衣着是否整洁,指甲、头发是否清洁等。三、上课1.上课前桌上放好必要的文具、书籍、簿本。2.预备铃响,全体同学进教室。3.上课迟到的同学,应站在教室门口招呼老师,经老师许可,方可入座,不得任意冲入教室,影响上课。4.上课时,坐姿要端正,看书、写字,胸要离桌一拳,眼要离书、纸一尺,不斜视,不做小动作,课上专心听讲,积极思考,认真做笔记,提问要举手。5.课上不随意讲话,不随意下位置走动,不和老师顶撞,不做与课堂无关的事。夏天不得穿拖鞋,短裤,背心进课堂,上课不煽扇子。6.下课铃响,待教师示意下课,宣布休息,方可离开座位。出教师门不得拥挤,一般应让老师先离开教室,有人听课,更应礼让客人。一日常规四、课间1下课后,值日生应负责擦黑板、教桌,全体同学应走出教室休息、远眺,适当活动,调剂身心。2.课间不得在走廊上高声喧哗、起哄,不得在校园内追逐、打闹,做危险、剧烈的游戏。有事离校要请假。3.预备铃响,全体同学回教室,静候老师上课一日常规五、体育活动1.课间操时,各班要整队进操场。做到快、静、齐。出操时,队伍一条线。动作整齐、有力、合拍;广播操结束,排队出场,不中途散队。因病不能参加广播操应提前请假,得到批准后,有体育委员或班长将情况报给体育老师,以便考核。2.认真做眼保健操,思想集中,讲究卫生,按音乐节拍,揉按穴位,不得以任何理由提前离开教室。3.足球、篮球等不得带入教学区。零食、饮料等一律不得进入运动区域。一日常规六、升国旗仪式制度升旗开始,面对国旗立正,行注目礼,目光必须随国旗的徐徐上升上移,不得他顾、场外人员在升旗开始时,不得走动,待升旗仪式结束后方可入内。一日常规讨论:校园不文明现象!!1、随地吐痰,乱扔废弃物。2、上课迟到,随意接打手机,聊天睡觉。3、公共场所吸烟,语言粗俗,喧闹起哄。4、在公物上乱涂乱画,践踏草坪,攀折树木。5、男女同学在公共场所过度亲密。校园十大不文明现象:校园十大不文明现象:6、取饭打水,购物取款等不排队。7、奢侈铺张,互相攀比,浪费水电和粮食。8、奇装异发,浓妆艳抹,袒胸露背,饰物乱配。9、不尊重师长,随意顶撞老师。10、作业抄袭,考试作弊。人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。
本文标题:中学生日常行为规范主题班会讲述
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