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马游小学青少年普法教育活动方案一、活动的意义青少年的健康成长,是党和国家关心的大事,是全社会关心的大事,也是千家万户和老百姓关心的大事。加强青少年的法制教育,是一项民生工程、德政工程,符合广大人民群众的根本利益。我校要从全面落实科学发展观的高度,充分认识做好青少年普法工作的重要性和必要性,切实把开展此次活动纳入重要议程,高度重视,周密部署,精心组织,扎实有效地推动活动开展,增强和培养广大青少年的法律意识和法律素质,更好地维护青少年合法权益,有效地预防和减少青少年犯罪,维护社会稳定,构建平安乡镇。二、活动的内容及形式以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《安徽省未成年人保护条例》、《安徽省预防未成年人犯罪条例》(简称“两法”“两条例”)为重点,住学校教育主阵地,进行法律知识宣传,开展丰富多彩的法制教育活动,引导青少年自觉学法、懂法、守法、护法。紧密结合青少年的年龄、特点和身心发展规律,主要以举办法制报告会、开展读书活动、举办法律知识竞赛、组织法制体验活动等喜闻乐见的形式,积极开展富有示范性和向导性的青少年普法教育活动。三、活动的安排(一)活动的对象:全体在校学生(不含幼儿园)。(二)活动的安排。2015年9月开始至2015年12月结束,分三个阶段进行。1、宣传启动阶段(2015年9月至2015年10月底)。成立领导小组,学习国家、省、市有关文件,制定活动方案,免费发放活动通报和《指导手册》,广泛宣传活动意义。学校填写《参加活动登记表》,举行活动启动仪式。2、组织实施阶段(2015年10月至2015年12月)。根据《指导手册》和活动计划安排,组织开展以下活动:(1)开展“关爱明天、普法先行”宣传活动。发挥“青少年普法教育宣讲团”在青少年普法教育中的积极作用,定期组织“宣讲团”成员到中小学校,开展普法宣讲活动。(2)开展法律常识普及活动。各学校利用现有的校刊、黑板报、宣传栏等宣传渠道,宣传普法教育活动的目的、意义及相关法律常识。组织学生利用每周周会、班会等课余时间,阅读学习《全国青少年普法教育读本》、观看普法教育影片、邀请“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会。(3)开展体验教育活动。全镇各学校,在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时,可以根据实际情况组织开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、参观学习、现身说法、摄影比赛、作文比赛和动漫比赛等体验教育活动。活动内容和形式,可以根据学校实际情况制定切实可行的活动方案实施。(4)开展专题法制宣传教育活动。充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用与优势,中小学每学期至少举办一次法制报告会;利用每年3月份的社会治安综合治理宣传月和每年12月4日的法制宣传日,对广大青少年特别是在校小学生进行专题法制教育,举办特色活动,增强青少年法制意识。
本文标题:马游小学青少年普法教育活动方案
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