话题六 职业生涯设计与就业创业之价值观

◇江苏省职业学校教学用书职业生涯规划与就业创业◇江苏省职业学校教学用书思考在美国，有一个5岁男孩，学期初，他爸爸说：“如果你期末考试第一名，我就奖励你5美元。”学期末的时候，男孩说：“爸爸，我考了第一名。”爸爸奖励了他5美元，然后把成绩单拿过来一看：倒数第一！故事讲到这里，现在我们假想一下：如果是一个中国爸爸的话，接下来会发生什么？职业生涯规划与就业创业◇江苏省职业学校教学用书1、上去就是两个耳光，说：“我是让你考第一，不是让你考倒数第一！”2、“这次算了！下不为例！如果再考倒数第一，当心我扒掉你一层皮！假期去给我补课！”（赶上心情好了，这样做已经是天大的仁慈了！）3、……职业生涯规划与就业创业◇江苏省职业学校教学用书他又拿出5美元奖励给孩子。说：“太棒了，这是你下次考正数第一的奖励，提前给你”因为爸爸的游戏规则没有制定好，没有讲清楚是正数第一还是倒数第一。这样的孩子，能够合理的运用规则，在未来他能够掌握住商机，因此他的成功概率更高。这个孩子后来成为了美国石油大王——洛克菲勒。为什么在教育孩子时产生差异？职业生涯规划与就业创业◇江苏省职业学校教学用书对教育孩子的观念上存在区别，中国的爸爸生气，因为他觉得这是一种欺骗，美国的爸爸却认为这是孩子的一种思维发散，合理运用规则，应当给与肯定，并给与了适当的引导。这种观念的差别就是价值观的差别。价值观影响我们对周遭一切的反应，从教养孩子的方式，从你所穿的衣服、所开的车子、所住的房子，这一切都受价值观的左右。既然价值观对于我们影响这么深远，我们今天就一起来走进了解价值观。职业生涯规划与就业创业◇江苏省职业学校教学用书学习领域二认识自我之价值观江苏省沭阳中等专业学校授课人：荣乾乾职业生涯规划与就业创业◇江苏省职业学校教学用书一、价值观价值观是人们在处理普遍性价值问题上（如是非、美丑、善恶等），所持的立场、观点和态度的总和，是一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）（如对家庭、朋友、自由、幸福、自尊、诚实、服从、平等、金钱，等等）的意义、重要性的总评价和总看法。不同的人有不同的价值观，同一个人不同时期也有也不同的价值观念。价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来，是世界观的核心。通过一个互动小游戏简单的去了解一下你的价值观。职业生涯规划与就业创业◇江苏省职业学校教学用书留舍最爱1、营造一个安静、庄重的氛围2、思考自己“生命中最重要的五样”3、写出来，根据在你心目中的重要程度，每次划去一个。4、两人一组讨论，是否更改。5、在取舍中，了解自己的价值观。职业生涯规划与就业创业◇江苏省职业学校教学用书前言：价值观，似乎是概念性的东西，跟实际工作与人生关系不大。其实不然，价值观的作用巨大，了解自己和别人的价值观，是保证长久成功的关键之一。二、价值观的作用1、价值观是一种内心尺度，支配着人的态度、信念和行为。。职业生涯规划与就业创业◇江苏省职业学校教学用书案例：不爱江山爱美人的国王1936年12月11日，英国国王当今英国女王伊丽莎白二世的伯父爱德华八世因内阁和各自治政府不同意他同美国平民已经离了两次婚的辛普森夫人的婚姻，发表了告别广播讲话，宣布正式退位如果你是英国国王，你会如此做吗？职业生涯规划与就业创业◇江苏省职业学校教学用书2、不同的价值观有着不同的导向作用。错误的价值观导向案例广东省佛冈县原县长廖添财在一次重点中学开学典礼上对学生们说：“你们为什么要读书呢？读书就是为当官发财。当官就要当大官，当个科长有什么意思，要当县长、市长、省长，发财就要发大财”。就是在这样的价值观指导下，他最后因受贿被捕入狱。职业生涯规划与就业创业◇江苏省职业学校教学用书正确的价值观导向李素丽，女，1962年出生，中共党员，公交“李素丽服务热线”负责人。J曾任北京市公交总公司公汽一公司第一运营分公司21路公共汽车售票员。她自1981年参加工作后，在平凡的岗位上，把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚、热情地为乘客服务，被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人”。她认真学习英语、哑语，并努力钻研心理学、语言学，利用业余时间走访、熟悉不同地理环境，潜心研究各种乘客心理和要求，有针对性地为不同乘客提供满意周到的服务。她曾获“全国‘三八’红旗手”等荣誉称号。由于在正确价值观引导下，普通的岗位上作出了不平凡的业绩。职业生涯规划与就业创业◇江苏省职业学校教学用书三、职业价值观职业价值观也叫工作价值观，是价值观在人们所从事的职业上的体现，是个人对某项职业的价值判断和希望从事某项职业的态度倾向即个人对某项职业的希望、愿望和向往。职业生涯规划与就业创业◇江苏省职业学校教学用书你所看重的东西——职业价值观这一部分测验列出了人们在选择工作时通常会考虑的9要素(见所附工作价值标准)。观在请你在其中选出对你最重要二项因素，以及最不重要的二项因素，并将序号填人下边相应空格上。最重要：最不重要：次重要：次不重要：职业生涯规划与就业创业◇江苏省职业学校教学用书附工作价值标准：1．工资高福利好。2．工作环境(物质方面)舒适。3．人际关系良好。4．工作稳定有保障。5．能提供较好的受教育机会。6．有较高的社会地位。7．工作不太紧张、外部压力少。8．能充分发挥自己的能力特长。9．社会需要与社会贡献较大。职业生涯规划与就业创业◇江苏省职业学校教学用书思考：在职业选择是，你所看重的是什么？为什么？结合实际情况分析：我们是音美幼师专业的学生，我们的工作付出多，回报很少（每个月1000多元），我们选择职业时，应当看重哪些因素？作为幼师专业的学生，我们应当树立了怎样的职业价值观？职业生涯规划与就业创业◇江苏省职业学校教学用书树立一种发展的价值观念，有一种长远的眼光，重视发展因素的同学，才能具有较强的进取心，善于学习，就业准备充分，自我灵活性也较好，具备较强的竞争力。树立一种奉献的价值观念，在教书育人中找到人生的价值。树立教师职业价值观，可以理解为：有强烈的社会使命感和责任感，有执着的信念，对事业不懈的追求，不断进取，终身学习，为一切学生，为学生一切。职业生涯规划与就业创业◇江苏省职业学校教学用书总结1、价值观的内涵2、价值观的作用3、职业价值观的内涵4、作为幼师专业的学生，我们应当树立怎样的职业价值观。职业生涯规划与就业创业◇江苏省职业学校教学用书作业布置1、价值观的作用？职业生涯规划与就业创业◇江苏省职业学校教学用书谢谢大家