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1教案首页适用班级:授课日期:年月日第周课题序号模块二财会书写授课形式讲授+示范+指导课题名称模块二财会书写任务一阿拉伯数字书写课时3教学目标知识目标1.能写出线条流畅、规范、整洁的阿拉伯数字;2.掌握会计小写金额数字和正确的错字订正方法。能力目标了解财会书写对财会工作者的意义。养成严谨的工作作风和认真的工作态度。职业素质目标培养坚忍不拔、刻苦训练的学习精神。训练用品准备准备黑色钢笔或黑色水性笔、配套练习册。教学重点阿拉伯数字书写、小写金额数字书写教学难点错字订正方法课后拓展练习正确规范地登记“银行存款日记账”。教学反思2教学过程设计教学步骤教学内容任务一阿拉伯数字书写学生活动手段方法时间分配导入新课:1.学生自由组合分组(每小组约8人)。2.同学们是怎样写阿拉伯数字的呢?请学生展示阿拉伯数字的书写。分组515讲授新课:引导示范教学巡视个别指导1.讨论阿拉伯数字书写技能在会计工作中的作用与意义。2.共同学习阿拉伯数字书写技能,总结注意事项。3.各组成员各自练习阿拉伯数字、小写金额数字书写,并将书写要点总结出来。讨论听讲练习练习讨论1015453巡视点评复习总结4.小组成员互评阿拉伯数字书写作品并上台展示本组优秀作品。5.教师点评各组优秀作品,复习总结书写要点。一、阿拉伯数字的书写要求1、各数字自成体型,大小匀称,笔顺清晰,合乎手写体习惯,流畅、自然、不刻版。2、书写是字迹工整,排列整齐有序,自右上方向左下方倾斜地写,倾斜度约60度。3、书写数字时,应使每位数字(7、9除外)紧靠底线且不要顶满格(行)。一般来讲,每位数字约占预留格子(或空行)的1/2空格位置,每位数字之间一般不要连结,但不可预留间隔(以不增加数字为好);每位数字上方预留1/2空格位置,可以订正错误记录时使用。4、对一组数字的正确书写是,应按照自左向右的顺序进行,不可逆方向书写;在没有印刷数字格的会计书写中,同一行相邻数字之间应空出半个数字的位置。5、除4、5以外的各单数字,均应一笔写成,不能人为地增加数字的数划。但注意整个数字要书写规范、流利、工整、清晰、易认不易改。6、如在会计运算或会计工作底稿中,运用上下几行数额累计加减时,应尽可能地保证纵行累计数字的位数对应,以免产生计算错误。7、对于不易写好、容易混淆且笔顺相近的数字书写,尽可能地按标准字体书写,区分笔顺,避免混同,以防涂改。如:“1”不能写短,且要合乎斜度要求,防止改讨论展示听讲笔记25204为“4”、“6”、“7”、“9”书写“6”字时可适当扩大其字体,使起笔上伸到数码格的1/4处,下圆要明显,以防改为“8”;“7”、“9”两字的落笔可下伸到底线外,约占下格的1/4位置;“6”、“8”、“9”、“0”都必顺把圆圈笔划写顺,并一定要封口;“2”、“3”、“5”、“8”应各自成体,避免混同。8、如果没有账格线,数字书写时要同数位对齐书写。数字书写的整数部分,可以从小数点向左按“三位一节”用分节号“,”分开或空一个位置,以便于读数和汇总计算。9、正确运用货币符号。如果表示金额时,阿拉伯数字前面应当写货币符号,货币符号与阿拉伯数字之间不得留有空格。阿拉伯数字书写到分位为止,元位以下保留角、分两位小数,以下四舍五入。元和角之间要用小数点“.”隔开,没有角分时,应在小数点后写“0”,数字后面不再写货币单位。二、小写金额的书写1、印有数位线(金额线)的小写数字书写(1)一般来说,凭证和账簿已印好数位线,必须逐格顺序书写,“角”、“分”栏金额齐全。(2)如果“角”、“分”栏无金额,应该以“0”补位,也可在格子的中间划一短横线代替。(3)如果金额有角无分,则应在分位上补写“0”,不能用“—”代替。2、没有数位线(金额线)的小写数字书写(1)如果没有角分,仍应在元位后的小数点“.”后补写“00”或划一短斜横线。如:¥95,367.00(√),¥95,367.-(√)。(2)如果金额有角无分,则应在分位上补写“0”。如:¥95,367.30(√),¥95,367.3(×),¥95,367.3-(×)。3、合理运用货币币种符号(1)阿拉伯金额数字前面应当书写货币币种符号或者货币名称简写和币种符号。币种符号与阿拉伯金额数字之间不得留有空格。如:¥95,367.00(√),¥95,367.00(×)。(2)凡阿拉伯数字前写有币种符号的,数字后面不再写货币单位。印有“人民币”三个字不可再写“¥”符号,但在金额末尾应加写“元”字。如:¥95,367.00(√),¥95,367.00元(×),人民币¥95,367.00元(×),人民币95,367.00元(√)。5三、错字的订正1、原始凭证中小写数字和文字书写错误的订正原始凭证是记录经济业务发生的证明,主要有各式发票、货运单据等。在实际工作中如果原始凭证上记录的经济业务的数字金额发生错误,是不可以修改的,必须重新填制一张新的原始凭证,将原填错的凭证加盖“作废”章后加以保管;如果是发票等原始凭证的文字错误,可以由出票人在错字上划线,并在其上方写出正确文字的方法进行订正,并加盖原出票人的姓名章以明确责任。对于自制的原始凭证,若填写错误,无论是数字还是文字错误,均应采取重新填写一张的办法予以解决。2、记账凭证中小写数字和文字错误的订正记账凭证的错误如果在登记账簿以前发现,无论是文字还是数字错误均可重新填写一张新的凭证,原凭证不用保留,如果记账凭证在登记账簿后发现错误,就要根据错误发生的具体情况采用“补充登记法”或其他正确的冲账方式进行改正。3、账簿登记中文字和金额错误的订正如果在账簿结账前发现过账(将正确凭证上的经济事项过记到相关账簿的过程)错误或计算错误,则应将错误的数字整个从头至尾划一道红线,然后再将正确数字写在其上方,并加盖个人签章,以示责任,如图所示。不能只改正其中个别的错误字码,更不得在原数字上涂改、挖补、刮擦或用消字药水销迹。若是错误的文字,则可在错误的个别文字上划线,并在其上方写上正确文字进行订正。如结账后发现错误,则要按正确的更正错账方法加以更正。课堂小结学习错字订正方法需具备一定的会计账务处理能力,建议该部分内容放在第2学期在实训中讲解。6授课教案适用班级:授课日期:年月日第周课题序号模块二财会书写授课形式讲授+示范+指导课题名称模块二财会书写任务二财会中文书写课时3教学目标知识目标1.能写出书写规范、清晰和流畅的财会中文数字;2.掌握会计大写数字和票据日期的书写要求。能力目标了解财会书写对财会工作者的意义。养成严谨的工作作风和认真的工作态度。素质目标培养坚忍不拔、刻苦训练的学习精神。教学重点中文大写数字书写、大写金额数字的书写。教学难点票据日期的中文大写书写。教学内容调整学生知识与能力准备准备黑色钢笔或黑色水性笔、配套练习题。课后拓展练习正确规范地填制支票。教学反思7教学过程设计教学步骤教学内容任务二财会中文书写学生活动手段方法时间分配导入新课:1.学生自由组合分组(每小组约8人)。2.同学们是怎样写财会中文字的呢?请学生展示财会中文书写。分组515讲授新课:引导示范教学巡视个别指导1.讨论财会中文字书写技能在会计工作中的作用与意义。2.共同学习财会中文书写技能,总结注意事项。3.各组成员各自练习中文大写数字、大写金额数字和票据日期的中文大写书写,并将书写要点总结出来。讨论听讲练习练习讨论1015458更正下列各大写数字的错误。壶()、式()、参()、肄()、五()、拐()、玫()、伯()、百()、千()、乙()、染()订正下列在书写上的错误。①人民币三块六角三分②人民币柒百六拾元三毛五分③人民币拾元四角整④¥239.75元⑤¥6000.00元整9巡视点评复习总结4.小组成员互评财会中文字书写作品并上台展示本组优秀作品。5.教师点评各组优秀作品,复习总结书写要点。一、中文大写数字书写(一)中文大写数字书写的标准写法中文大写金额数字,主要用于发票、支票、汇票、存单等重要凭证的书写,为了易于辨认、防止涂改,应一律用正楷或行行书体书写。如壹(壹)、贰(贰)、叁(叁)、肆(肆)、伍(伍)、陆(陆)、柒(柒)、捌(捌)、玖(玖)、拾(拾)、佰(佰)、仟(仟)、万(万)、亿(亿)、圆(元)、角(角)、分(分)、零(零)、整(整)等字样。不得用一、二(两)、三、四、五、六、七、八、九、十、念、毛、另(或0)填写,不得自造简化字。(二)中文大写金额数字书写1、“人民币”与数字之间不得留有空位中文大写金额数字前应标明“人民币”字样,大写金额数字应紧接“人民币”字样填写,不得留有空白。大写金额数字前未印“人民币”字样的,应加填“人民币”三字。2、“整”或“正”的用法“整”原始的含义是“整数”,将其作为截止符在大写金额中使用,可防止大写金额被人涂改。具体规定如下:(1)大写金额到“元”为止的,应在“元”字后面写“整”或“正”字。(2)大写金额到“角”为止的,应在“角”字后面写“整”或“正”字。。(3)大写金额到“分”为止的,不应在“分”字后面写“整”或“正”字。3、“零”的用法中文大写数字“零”的写法主要取决于阿拉伯数字中“0”出现的位置。(1)阿拉伯数字中间有“0”时,大写金额要写“零”字。¥102.60表示为:人民币壹佰零贰元陆角整。(2)阿拉伯数字中间连续有几个“0”时,中文讨论展示听讲笔记252010大写数字中可以只写一个“零”字。¥1,004.65表示为:人民币壹仟零肆元陆角伍分。(3)阿拉伯数字元位为“0”,或数字中间连续有几个“0”,元位也是“0”,但角位不是“0”时,中文大写数字可只写一个“零”字,也可不写“零”字。¥1,840.21表示为:人民币壹仟捌佰肆拾元贰角壹分。¥1,800.21表示为:人民币壹仟捌佰元贰角壹分,或人民币壹仟捌佰元零贰角壹分。4、“壹拾几”的“壹”不能丢大写金额中,“壹拾几”的“壹”不能丢。¥182,054.21表示为:人民币壹拾捌万贰仟零伍拾肆元贰角壹分。¥13.20表示为:人民币壹拾叁元贰角整。二、票据日期的中文大写票据的出票日期必须使用中文大写。为防止变造票据的出票日期,在填写月、日时,有以下要求:1、前面加“零”后的月(3个月):零壹月、零贰月、零壹拾月。2、前面加“零”后的日(12天):零壹日至零壹拾日、零贰拾日、零叁拾日。3、前面加“壹”后的日(9天):壹拾壹日至壹拾玖日。如1月15日,应写成零壹月壹拾伍日。10月20日,应写成零壹拾月零贰拾日。课堂小结1、前面加“零”后的月(3个月):零壹月、零贰月、零壹拾月。2、前面加“零”后的日(12天):零壹日至零壹拾日、零贰拾日、零叁拾日。3、前面加“壹”后的日(9天):壹拾壹日至壹拾玖日。4、“整”或“正”的用法。5、“零”的用法。
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