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责任让我们走向卓越(小组合作活动)——主题班会活动设计【教学背景】今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是国家的未来。但现在的孩子大多是独生子女,他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,不能主动承担责任,缺乏与人合作意识。【小组活动目标】1、针对学生中存在的不良现象,有的学生变得懒惰、自私、冷漠,缺乏对自己、对家庭、对社会的责任感,盲目认为他人为自己做的一切都是理所当然的。这次队会旨在让学生懂得合作,知道什么是责任,感受责任心的重要性。2、小组活动中帮助同学们认识到自己的不足并改正,增加责任感,同时也让同学们更好更深入地了解“有责任感的人”的内涵,让“做有责任感的人”这一信念永植心中,教育学生增强责任意识,做一个对自己、对他人、对集体负责的人,从而让人生璀璨生光。【小组活动准备】1、滑稽小品、讲故事、朗诵、拍摄校园短片。2、准备小卡片、向班里同学发放一封责任公开信,提前班级文化布置黑板报及相关内容、开展责任永留心中征文评选。3、制作课件,选主持人,排练节目,拟定节目,讨论整个活动步骤。4、会场布置(前后黑板:杨金宇,赵佳怡、王伊珊、张晨溪、孙梦泽;桌凳摆放:李成、罗述涵、李炯炀、冯家琛)【活动时间】2011年8月12号【活动地点】六(3)班教室【主持人】杨金宇、范家玮、白哲沅、邓乐嘉、李昕怡、张晨溪、张舒怡、张芷悦、解曜蔚、田野、高乙凡、钱菁涵、李炯炀、魏子轩、韩易朗、李婉婷、高心怡、贾皓翔。【指导教师】雷鹏【活动过程】中队长(孙乐欣):全体立正,各小队整队,小队长:(范家玮、白哲沅、韩易朗、张一楠、吴昊、杨盼曦、李炯扬、王景瑶)立正,报数。(敬礼)报告中队长,我们*小队原有*人,实到*人,报告完毕。中队长:接受你们的报告。(敬礼)小队长:归队,稍息。中队长:全体立正(敬礼)报告中队辅导员,本中队共有队员55人,实到55人,全部到齐,《责任让我们走向卓越》主题队会各项工作准备就绪,请辅导员批准我们这次活动。中队辅导员:接受你的报告,请按计划进行,希望各小队在本次活动中展示自己的风采与特色,在活动当中互相学习、互相配合,共同进步!并预祝你们的活动圆满成功。(敬礼)中队长:我宣布“责任让我们走向卓越”六三中队主题队会现在开始。全体立正,出旗、(旗手:赵佳怡;护旗手:颜深、王伊珊)敬礼、奏乐。(放出旗曲)礼毕,(整理旗)齐唱《队歌》,指挥:(杨之若)。中队长:请坐,请放视频。我们用掌声欢迎主持人上场。一、开场(主持人李昕怡、张晨溪上场)主持人李昕怡:老师、同学们,下午好主持人张晨溪:五(3)班《做有责任感的人》主题队会现在开始!主持人李昕怡:台湾诚信学校校长高震东在那次振撼国人的演讲中,开场把“天下兴亡,匹夫有责”改为“天下兴亡,我的责任”。他认为唯有“人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?”可见,责任对我们每个人的重要性。这队会,我们就一起探讨责任的内涵,增强我们的责任意识,做一个有责任感的人,让责任,使我们的人生璀璨。主持人张晨溪案例引出:潘金海出生在一个幸福的家庭。父亲是某局级干部,母亲在机关工作,他是家中的小皇帝。潘金海从小在学校里称王称霸,经常打同学、骂老师、逃学旷课,母亲却对他说:“以后谁惹了你,你就给我打,打不赢就跑,有妈在,你谁也别怕!”有了母亲的鼓励和父亲的权势给他壮胆,潘金海的匪气霸气越来越胜。转眼间,潘金海上中学了,他不好好学习,整天吃喝玩乐,在社会上称霸,几次被公安局拘留,都被父母找关系给保了出来。由于某些公安人员的不负责,他一次次地逃避打击,胆子越来越大,最终成为一个流氓团伙的头子,被枪决了。主持人李昕怡:这个故事的名字就叫《是谁把他引向不归路》是谁把他引向不归路?主持人张晨溪:是缺乏责任把他引向不归路!那到底什么是“责任”呢?二、明确什么是责任。主持人李昕怡:什么是责任,在字典里对于责任和责任感,它给予了这样的解释。主持人张晨溪:责任—1、分内该做的事情2、没有做好分内的事而应当承担的过失。在此,有两个方面,一方面,是要去做;另一方面,是要做好。主持人李昕怡:首先让我们从故事中解读责任的内涵。(两位主持人退场)一小组:(李炯扬小组:表演有关责任的故事,《一个小数点酿成的悲剧》)1967年8月23日,前苏联宇航员科马洛夫独自一人驾驶“联盟1号”宇宙飞船完成任务准备返航时,发现降落伞失灵,无法打开,减速无望,飞船爆炸,宇航员牺牲。造成事故的原因是地面检查人员责任心不强,忽略了一个小数点。(主持人:邓乐嘉、白哲沅、张芷悦上场)主持人邓乐嘉提问:对这个故事队员们有什么看法?(队员回答2-3人)主持人白哲沅小结:一个小数点的失误,导致人类征服宇宙事业的重大损失。在生产逐步社会化,科学技术迅速发展的今天,要求人们对工作更要有责任心。主持人张芷悦:美国总统里根小时候打碎邻居玻璃,父亲让他赔偿,为自己的过失行为负责;大连公交车驾驶员黄志全在生命的最后一分钟里,他做了三件事,请问同学们是否知道哪三件?(同学如果答不上来,主持人解答)。主持人白哲沅:一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让人们知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!就是这份责任心,挽救了多少人的生命!同样富有责任心才使里根拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量。人最宝贵的品质非责任心莫属,这也是我们每个人都应该具有的最起码的品质。那么,你是一个有责任心的人吗?三、测一测,你的责任感。(附问卷,大屏幕展示)主持人李炯炀:那现在我就和大家一起做一个兴趣测试:“测一测,你的责任感”,用“是”或“否”来回答完成下列问题,不能自欺欺人,心里默记自己有几个“是”,我不要求你告诉大家,只要你自己心里清楚就好,准备好了吗?(1)你会认真写好每一个字吗?(2)当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去买酱油,你会放弃玩耍吗?(3)当你作业做到深夜12点还未完成时,你会继续努力直至完成吗?(4)与人约会,你总会提前出门吗?并能保证自己几乎每次都能准时赴约吗?(5)发现朋友犯错,你会批评他或告诉老师吗?(6)当你每次发现自己脚下有纸屑你会拾起准确地扔进垃圾桶吗?(7)外出时,找不到垃圾桶,你会把垃圾带回家吗?(8)学校和班级里进行的每一次活动,你都会尽一切能力支持或参与其中吗?(9)承诺别人的事,你总是做到,即使做不到,你也从不找借口,真诚的向对方道歉。(10)“既然决定做一件事,那就一定要把它做好”,你是这样的吗?(11)你经常帮忙家人做家务吗?(12)你每次都会遵守交通规则吗?(13)你是自己的衣服脏了自己洗,自己的学习用品自己管理、自己爱惜吗?(14)你认为你这个人可靠吗?主持人张芷悦:选择“是”得1分,选择“否”得0分。分数为10—14分:你是一个非常有责任感的人,你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠而诚实,是个大家可以信得过的人。分数为5—9分:大多数情况下,你还有责任感的,只是偶尔有些率性而为,没有考虑得很周到,若要让大家都喜欢你,相信你,今后你也希望取得成功,那么从今天起你必须做到:言必行,行必果!分数为5分以下:你的责任感是欠缺的,这将会使得你难以得到大家的信任,你也不会有很多好朋友,你要加强责任感教育,否则你将不受别人的欢迎!(三位主持人退场)四、怎样才能做一个有责任心的人。(主持人张舒怡、田野、解曜蔚上场齐声:怎样才能做一个有责任心的人?)一.对自己负责(田野、张舒怡齐)田野主持人:做有责任感的人,是社会对我们新世纪的小学生提出的要求,而在责任众多的内涵之中,最基本的就是对自己负责,试想,一个人对自己都不能负责的人,怎么可能对其他负责呢?请你说一说,什么样的行为是对自己负责的行为,什么样的行为是对自己不负责的做法?小组内交流,然后小队长汇报(2-3个小队长汇报)。解曜蔚:请小队长们先说说自己组的认识(2-3个小队长汇报)。张舒怡:做有责任感的人是社会对我们新世纪的中学生提出的要求,它包含着对自己负责、对家庭负责、对他人、对集体、对社会、对国家负责。解曜蔚:在这么多的内容中,对自己负责是基础,一个人对自己都不能负责,怎么能对其他负责呢?张舒怡:在此,我想问问大家,你的学习目的性明确吗?你的作业认真做了吗?你是否在电子游戏里流连忘返呢?当你做错了事,你是否勇敢地承认并改正呢?二小组:田野:下面请大家看小品《晨读之前》(晨读前的教室,有的同学在补昨晚未做完的作业;有的同学干脆抄作业;有的同学在埋头看武侠小说;有的同学看一些卡通小人书;有的同学在认真读书;有些人围在一起谈论明星谈天说地;有些同学在大谈打游戏机的心得;有些同学在一起讨论难题;值日生认真地洒水,整理班级等等。有的忘记带作业、书、乐器等,抱怨父母,父母让送来;有的作业记错,抱怨同学说错了;有的小组长、课代表、领读负责心强,值日生也有区别。一声“老师来了”,于是人人都坐得端瑞正正,面前摆出了语文书,书声随之响起。)解曜蔚:“当局者迷,旁观者清”看完小品,我想同学们都能从中看出哪些是不良行为,哪些同学做的很好。(队员发言2-3人)张舒怡:绝大多数同学都有这样的看法:没有毅力,学习不够认真,有一部分同学还抄袭作业,不能控制自己的情绪,贪玩等等。可以说这些都是对自己的不负责。下面请同学们结合小品及我们生活的实际,谈谈自己的看法。(队员发言2-3人)田野:大家都敢于亮出自己的不足,我想还有许多同学也都有话说,未能发言的同学就好好想一想自己之前没有责任感的事情吧!我相信大家都会努力向上的。解曜蔚:刚才大家所谈的基本上都针对学习这方面的事,学习是我们的主要任务,不能好好的学习,我想学习目的性不明确是其原因之一。我们学习的目的是什么呢?请大家听一个故事。(三位主持人退场)故事《为中华之崛起而读书》(故事梗概:少年时代的周恩来生活在半封建半殖民地的旧中国,他耳闻目睹帝国主义列强的侵略和国家贫弱不振的局面,痛切地感受到自己的民族蒙受到奇耻大辱,他胸怀祖国,热望祖国独立富强,从而产生了为中华崛起而读书的伟大志向。)(王景瑶小组负责)(杨金宇、范家玮)杨金宇:这个故事对我们来说很富于启示性,我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向。范家玮:我们作为21世纪的主人,正处在求知的阶段,我们应当为祖国的繁荣富强而努力学习。这样才是对自己的负责。杨金宇:我们要学会求知,学会做人,学会审美,学会健体,把自己培养成为一个新世纪的人才。范家玮:下面哪位同学能来谈谈自己的感触?(同学发言)杨金宇:大家说得真好,同学们!青少年时期是扎实打基础的时期,也是长知识、形成世界观的重要阶段“莫等闲,白了少年头,空悲切”,范家玮:我们要明白,自己起码的责任是学好本领,以便将来能自立于社会,为社会作出贡献,而不是成为社会的负担。杨金宇:同学们,为了明天,让我们积极进取,投入紧张的学习生活中去吧!主持人归结:责任就是分内应做的事,责任感就是要自觉地把分内的事做好的心情。我们分内的事是什么?那就是认真学习,做个有用的人,将来能自立于社会,能为国家献上自己的一份力量。二.对家庭负责(魏子轩、韩易朗、李婉婷、高心怡、贾皓翔)三小组:1、魏子轩:家是温暖的港湾,家是幸福的爱巢,作为家庭中的一员,你又该承担怎样的责任呢?先请同学们看一个小品《我在家》。(韩易朗小组负责,主要内容:在家表现良好有家庭责任感主人翁意识的孩子。)韩易朗:那你们能说说在家中,你应该承担什么责任呢?(指名说2-3)魏子轩:爱自己的家,爱身边的每一个人,少让家人担心,为家庭做一些力所能及的事,这是我们对家庭应尽的责任。主持人韩易朗:高尔基说过“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件作出反应。同学们想一想,在家中你是个有责任心的人吗?你如何做的?(学生交流,2-3发言)魏子轩:家,是你踏进人生的起点;家,也是在受到挫折时,给予你温暖的驿站;家,还是你获得成功时,提醒你戒骄戒躁的航标。韩易朗:同学们,你在家,满眼是父母的微笑;你出门,满耳是父母的叮咛;住的是洁净温馨的居室,吃的是可口美味的饭菜;魏子轩:也许你觉得这是你理所应得的。韩易朗:不!作为家庭的一员,你虽
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