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附件4:教材编写格式要求前辅文(交稿时必须有)(另需同时制作课件,交稿时同时交上)1.本书作者:主编、副主编,编委等所有编写人员。2.内容简介:主要内容和特点,适用范围,200~300字。3.前言:编写依据和目的,主要内容和特点,写作过程,人员分工,读者对象,鸣谢和谦辞,1000字左右。4.目录(章、节、节下一级)一、正文每章正文前建议设“导言”部分,下列“本章学习目标”、“本章重点”或“本章难点”每章正文后设案例分析、实训题、思考题。具体项目可根据各课程内容特点选择。1.标题层次清楚,上下级从属关系明确;采用西式排列法:(样张见附录3)1(绪论、章)标题小二号宋体加粗1.1(节)标题四号加粗1.1.1(节下一级)小四号号宋体加粗1.1.1.1(节下二级)五号字体加粗(1)(节下三级)前空2格,接排正文1)(节下四级)前空2格,接排正文正文字号为小四号字,宋体,单倍行距,纸张:16K纸。2.插图①可有可无插图尽量不用。②图应有图号(如“图3.1”)、图题,图号与图题空一字距,居中排于图下方。图线线型符合制图要求。③插图除在正文相应位置编排外,所交电子稿必须另存为单独的文件;扫描图片分辨率应在600线以上;文件格式为“TIF”、“JPG”等;④所提供插图引自其他书籍资料的,作者提供原书和资料即可;自己提交的绘图必须清晰。注:Word中挂的图片均不能使用。3.表格表格应有表序(如“表2.1”)、表题,表序与表题空一字距,居中排在表上方,表的结构一般采用三线表。4.图、表版式图(表)标题为5号黑体,图(表)中为5号宋体。5.正文内容书稿内容要有科学性(准确)、先进性、实用性(适于教和学)、可读性、简洁(不可以因个人需要参编的字数而加大篇幅)。注意著作权问题,杜绝整章整节照搬引用,网上下载。二、参考文献只列主要参考书目(不超过80个),附于书后。格式为:图书:[序号]著者.书名.版次(第1版不标注).出版地:出版者,出版年.期刊:[序号]著者.题名.刊名,出版年,卷号(期号):起止页码.三、排版设置1.页面设置⑴纸型要求见右图。⑵页边距要求见右图。2.教材内容⑴章选中题目“章”部分,设粗体三号字(字体可自选)并居中,在格式→大纲文字、两端对齐等,在间距中设置段前0.3行、段后0.3行。见右图。⑵节选中题目“节”部分,设粗体小三号字(字体可自选)并居中,在格式→段落中设置大纲文字,在间距中设置段前0.2行、段后0.2行。见右图。⑷图片格式在设置图片格式中,选择文字环绕→四周环绕型。图的编号、图题、图注用无边文本框制作,并与图片宽度一致。图的编号、图题用小五号华文细黑并加粗,图注用六号华文仿宋。⑸表格格式表格必须编序列号。在页面相应位置表格必须居中,在间距中设置段前、段后均为0.2行;表的编号、表题用小五号华文仿宋并加粗,在间距中设置段前0.2行;在表格中,表格内容用小五号细黑,表头加粗,且上下、左右对齐、居中,行距视表格内容和页面情况设置。表注用六号仿宋。⑹公式格式公式用小五号楷体并加粗,在间距中设置段前、段后0.2行。
本文标题:教材编写格式
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