4.四年级上册《秋天》最新ppt

同学们，我们知道一年有春、夏、秋、冬四个季节。认真观察以下几幅图片，你能说说是什么季节吗？预习任务：1、朗读课文，自学生字词，描红。2、观察生活中的“秋意”。3、搜集描写秋天的诗词。欣赏秋天的美景你喜欢秋天吗？为什么？秋的色彩秋高气爽金风送爽丹桂飘香秋色宜人硕果累累五谷丰登春种秋收一叶知秋suìchánbiāo穗蝉膘ǎopútáo袄葡萄yīnɡróurèn缨柔韧认一认ɡuìyāochánɡ桂腰肠pínɡpáofán苹袍烦nǎojiǔshū恼酒梳记一记dàosuìchánshēnɡféibiāohóngǎo稻穗蝉声肥膘红袄pútaohónɡyīnɡróurènɡuìhuā葡萄红缨柔韧桂花wānyāoyánɡchánɡxiǎolùpínɡɡuǒ弯腰羊肠小路苹果zǐpáofánnǎoyìqǔjiǔɡē紫袍烦恼一曲酒歌shūzi梳子读一读，认一认课文描写了：秋阳秋风秋色秋实秋香你喜欢哪一种呢？说说你的理由。走在秋天，秋天的太阳更红更娇；走在秋天，秋天的空气更甜更好。秋风在田野里打滚，秋风在小路上奔跑；秋风抓一把桂子的香气，把夏天的脚印儿轻轻涂掉……【秋色宜人】秋风在田野里打滚，秋风在小路上奔跑；秋风抓一把桂子的香气，把夏天的脚印儿轻轻涂掉……秋风抓一把桂子的香气，把夏天的脚印儿轻轻涂掉……秋香想一想：省略号有什么作用呢?秋风来到，在那儿。秋风飘到，。读一读第三到五小节，感受丰收的喜悦。稻穗儿熟，蝉声儿消，成熟的向日葵在低头弯腰；野菊花香了田间羊肠小路，牛儿羊儿都长了肥膘。稻穗儿熟，蝉声儿消，成熟的向日葵在低头弯腰；野菊花香了田间羊肠小路，牛儿羊儿都长了肥膘。苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。比较句子：苹果红了，葡萄紫了。苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。比较句子：苹果红了，葡萄紫了。苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。硕果累累嚷着冷了，要；嚷着冷了，要……我也来作诗：玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼；高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造。五谷丰登秋天里，有哪些果实成熟了？都是什么样子的？稻穗儿向日葵苹果葡萄玉米高粱秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得井井有条；秋光如同发亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上闪耀。【井井有条】春种秋收秋风在田野里打滚，秋风在小路上奔跑。秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得井井有条。秋风走在秋天，头顶有明丽的阳光照耀；捡一片黄叶悄悄地珍藏，秋天永远会向我们微笑。你知道作者“珍藏黄叶”的意义吗？“黄叶”是秋天的象征，因为作者喜爱秋天的美丽景色，喜爱秋天的丰收景象，她想让这醉人的景色永留心田，哪怕只是一年的光阴，他也希望能透过这片枯黄的树叶来勾起对秋天的美好回忆。通过“珍藏黄叶”来表达了世人对秋天的赞美和依恋之情。课文描写了秋天的（迷人景色）和（丰收景象），表达了作者对秋天的（喜爱和赞美）之情。在看到累累秋实的时候，我们还看到了迷人的秋色，都有些什么颜色呢？秋色红黄紫……还有什么颜色呢？自己拿起颜料笔填一填。填一填植物：（1）采（）东篱下，悠然见南山。（2）（）花开，十里飘香。（3）停车坐爱（）晚，（）红于二月花。（4）无边（）萧萧下，不尽长江滚滚来。菊桂子枫林霜叶落木1.画一画2.照一照3.收一收4.写一写留住秋天的方法妙笔描秋景，写出心中的秋。（课后练习4，将诗句改成一段话。)课文填空。1、秋天到了，大地发生了很大的变化。太阳（），空气（），（）和（）（）开了，（）、（）、（）和（）成熟了，（）和（）（）也成熟了。2、秋风如同（）的梳子，把田野梳得（）；秋光（）发亮的汗珠，（）在田野闪耀。3、走在秋天，头顶有（）的阳光照耀；捡一片黄叶悄悄地（），秋天（）会向我们微笑。这一段与课文第一段（）。思考：课文哪几段都给我们展示了秋天的什么景物？找一找，哪些地方运用了“拟人”的手法？说一说：秋天这样美，我真想变成……