2015年广西南宁市中考物理试卷答案与解析

12015年广西南宁市中考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分，共30分）1．（2分）（2015•南宁）关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音可以在真空中传播B．发声体振幅越大音调越高C．教室周围植树可以减弱噪声D．超声波清洗机利用了声能传播信息考点：声音的综合利用．菁优网版权所有专题：应用题；声现象．分析：（1）声音的传播需要介质，真空不能够传声；（2）乐音有三个特性：音调、响度和音色；响度取决与物体振动的幅度；（3）减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处．（4）声音可以传递信息和能量．解答：解：A、真空中没有声音传播需要的介质，所以真空不能传播声音，故A错误．B、发声体振幅越大，发出声音的响度越大．故B错误．C、植树可以在传递过程中减弱噪声；故C正确．D、超声波清洗机利用的是声音能够传递能量．故D错误．故选：C．点评：（1）此题考查了声音传播的条件、声速、声音的特征、减弱噪声的途径等知识点．（2）声音的传播需要介质，真空不能传播声音，因此在真空中即使物体振动，我们也听不到声音．2．（2分）（2015•南宁）如图所示的四种现象中，能用光的直线传播解释的是（）A．手影B．水面“倒影”C．水中筷子“弯折”D．雨后的彩虹考点：光直线传播的应用．菁优网版权所有专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：要解答本题需掌握：影子的形成是光沿直线传播的应用，以及光的折射和光的反射现象的应用．解答：解：A、手影是广沿直线传播形成的，故A正确；B、水面倒影是广的反射现象，故B错误；C、水中的筷子折了是光的折射现象，故C错误；2D、雨后的彩虹是光的折射现象，故D错误．故选：A．点评：本题主要考查学生对生活中一些光学现象的成因的了解和掌握，是一道基础题．3．（2分）（2015•南宁）如图是德国设计师设计的一个球形透镜太阳能系统，通过透镜聚光之后再发电．此透镜是一个（）A．凸透镜，对光线具有会聚作用B．凸透镜，对光线具有发散作用C．凹透镜，对光线具有会聚作用D．凹透镜，对光线具有发散作用考点：凸透镜的会聚作用．菁优网版权所有专题：透镜及其应用．分析：首先明确题意，然后再根据凸透镜对光线具有会聚作、凹透镜对光线具有发散作用分析即可．解答：解：由题意可知，通过透镜聚光之后再发电．则该透镜对光线有会聚作用，由凸透镜对光线有会聚作用、凹透镜对光线具有发散作用可知，此透镜是一个凸透镜．故选A．点评：本题主要考查学生对：凹透镜和凸透镜特点的了解和掌握，是一道基础题．4．（2分）（2015•南宁）如图所示的做法中，符合安全用电原则的是（）A．在电线上晒湿衣服B．使用绝缘皮破损的插头C．同时使用大功率的用电器D．不靠近高压电考点：安全用电原则．菁优网版权所有专题：电与热、生活用电．分析：安全用电的原则是：不靠近高压带电体（室外、高压线、变压器旁），不接触低压带电体．解答：解：A、湿衣服是导体，当把湿衣服晾在电线上时，一旦漏电，人接触衣服时会发生触电事故，故A错误；B、使用绝缘皮破损的插头可能使人直接或间接接触火线，有触电危险，故B错误；C、多个大功率用电器接在同一插座板上，会造成电线中的电流过大，造成起火事故，故C错误；3D、安全用电的原则是：不靠近高压带电体（室外、高压线、变压器旁），不接触低压带电体，故D正确．故选：D．点评：本题主要考查学生对：安全用电的原则的了解和掌握，是一道基础题．5．（2分）（2015•南宁）全球最大的太阳能飞机“阳光动力2号”，是一款能够在不添加任何燃料的情况下昼夜飞行的飞机．当该飞机在空中水平匀速飞行时，飞机的（）A．动能在减小，重力势能在增大B．动能保持不变，重力势能在增大C．太阳能电池板工作时，将太阳能转化为电能D．太阳能电池板工作时，将电能转化为太阳能考点：动能和势能的转化与守恒；太阳能的转化．菁优网版权所有专题：功和能综合题．分析：动能大小的影响因素：物体的质量、物体的速度，质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：物体的质量、物体的高度，质量越大，所处的位置越高，重力势能越大；太阳能电池是把太阳能转化为电能．解答：解：飞机在空中水平匀速飞行时速度和质量不变，其动能不变，高度和质量也不变，所以重力势能也不变，故AB错误；太阳能电池板工作时将太阳能转化为电能，故C正确，D错误．故选：C．点评：本题考查动能和势能的转化及太阳能的转化，解答此题的关键是掌握动能、重力势能的影响因素．6．（2分）（2015•南宁）如图所示，在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中，要使调好的杠杆重新在水平位置平衡，应在A处悬挂钩码的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．6个考点：杠杆的平衡条件．菁优网版权所有专题：简单机械．分析：根据杠杆的平衡条件，将已知条件代入便可求得．解答：解：设每个钩码的重力为G，每个小格的长度为L，根据杠杆的平衡条件：F1L1=F2L23G×2L=F2×3L解得F2=2G，所以在A处所挂钩码的个数为2．故选B．点评：熟练运用杠杆的平衡条件，是我们解决此类问题的关键．7．（2分）（2015•南宁）下列电器设备中，将机械能转化为电能的是（）A．发电机B．电动机C．电铃D．电热水器4考点：能量的相互转化．菁优网版权所有专题：功和能综合题．分析：电流做功的过程实质上是电能转化为其它形式能的过程，熟悉常见用电器的能量转化．解答：解：A、发电机工作过程中，消耗机械能得到电能，所以是将机械能转化为电能的机器．故A符合题意；B、电动机是利用电流工作的，工作过程中将电能转化为机械能．故B不符合题意；C、电铃是靠振动发声的，工作过程中将电能转化为机械能．故C不符合题意；D、电热水器是电能转化为内能的用电器．故D不符合题意．故选A．点评：①做功总是伴随着能量的转化，电功也不例外．用电器消耗了电能，获得了其它形式的能量，就是一个电流做功的过程．②熟悉常见的用电器能量的转化．8．（2分）（2015•南宁）“全碳气凝胶”是浙江大学的科学家发明的一种新材料，其构造类似于海绵，具有良好的导电性，是世界上最轻的材料之一．由此可知，“全碳气凝胶”是（）A．密度小的绝缘体B．密度大的导体C．密度大的绝缘体D．密度小的导体考点：密度及其特性；导体和绝缘体的区别．菁优网版权所有专题：其他综合题．分析：单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度．解答：解：“全碳气凝胶”的固态材料是世界上最轻的固体，用确切的物理语言来说是指它的密度很小，由于具有良好的导电性，所以，“全碳气凝胶”是密度小的导体．故选：D．点评：此题以新材料的特点考查了密度的特点及导体，体现了物理知识与科学发展的密切关系，难度不大．9．（2分）（2015•南宁）如图所示的实验中，用来探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关的实验是（）A．B．C．D．考点：影响电磁铁磁性强弱的因素．菁优网版权所有专题：探究型实验综合题．分析：A、磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引B、发电机是利用电磁感应原理工作的．C、奥斯特实验表明电流周围存在磁场．D、电磁铁的磁性强弱影响因素：电流的大小、线圈匝数的多少、是否有铁芯插入．解答：解：A、由图可知，异名磁极相互吸引，不符合题意；5B、是闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动，是发电机的原理图．不符合题意．C、由图可知，电流周围存在磁场．是奥斯特实验，不符合题意；D、电流的大小通过滑动变阻器来改变，在相同条件下，能研究电磁铁磁性与电流大小的关系．符合题意．故选D．点评：（1）掌握发电机的原理图．（2）掌握电磁铁的磁性强弱的影响因素．用控制变量法研究电磁铁的磁性强弱的影响因素．10．（2分）（2015•南宁）在进行“探究凸透镜成像的规律”的实验时，把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，调节光屏位置，可找到一个清晰的像，这个像是图的（）A．B．C．D．考点：凸透镜成像的应用．菁优网版权所有专题：透镜及其应用．分析：凸透镜成像时，U＞2f时，在另一侧光屏上得到倒立、缩小的实像．解答：解：如图点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，调节光屏的位置，在光屏上能得到一个倒立、缩小的实像，只有B选项符合．故选B．点评：此题主要考查了凸透镜成像规律的应用，关键是记熟成像规律并能做到举一反三．11．（2分）（2015•南宁）火车某节车厢有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢内指示牌内的指示灯才会提示旅客“洗手间有人”．能实现上述设计的电路图是（）A．B．C．D．考点：电路图设计．菁优网版权所有专题：电流和电路．分析：两间厕所的门都关上时指示灯才会发光说明两开关相互影响、不能独立工作即为串联且控制灯泡．解答：解：6A、由电路图可知，只有两开关都闭合时灯泡发光，符合题意，故A符合题意；B、由电路图可知，闭合任意一个开关，灯泡都发光，不符合题意，故B不合题意；C、由电路图可知，闭合S2时指示灯亮，再闭合S1时指示灯不亮，且会发生电源短路．故C不合题意；D、闭合S1时指示灯亮，再闭合S2时指示灯不亮，且会发生电源短路．故D不合题意．故选A．点评：本题考查电路的设计，根据题意得出两开关的连接方式和位置是解决本题的关键．12．（2分）（2015•南宁）下面关于热现象的说法，正确的是（）A．冬天搓手取暖是利用热传递来改变内能B．铁丝很难被拉断说明分子间存在引力C．衣柜里的樟脑片升华时要放热D．汽油机的做功冲程把机械能转化为内能考点：热传递改变物体内能；生活中的升华现象；能量的相互转化；分子间的作用力．菁优网版权所有专题：热和能．分析：（1）改变物体内能的方式：做功和热传递；（2）分子间既有引力又有斥力；（3）物质由气态直接变成固态是凝华，凝华放热；物质由固态直接变成气态是升华，升华吸热；（4）做功冲程中内能转化为机械能．解答：解：A、冬天搓手取暖是利用做功改变手的内能，故A错误；B、因为分子间存在引力，所以铁丝很难被拉断，故B正确；C、樟脑片放一段时间后会变小，是由固态直接变成气态，是升华现象，升华吸热，故C错误；D、汽油机在做功冲程中将内能转化为机械能，故D错误．故选B．点评：本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识点的综合应用能力．13．（2分）（2015•南宁）在探究电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关时，采用了如图所示的实验装置．这是用来探究电流通过电阻丝产生的热量与（）A．导体的电阻的关系B．通过导体的电流的关系C．导体的长度的关系D．通电时间的关系考点：焦耳定律．菁优网版权所有专题：电和热综合题．分析：电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关，探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变；探究电流产生热量跟电流关系时，控制通电时间和7电压不变，因此需要将右边容器中电阻并联．解答：解：在实验中，其中一个容器的外部，将一个完全相同的电阻和这个容器内的电阻并联，再接入原电路，使通过左边容器中电阻的电流与通过右边容器中电阻的电流不同，可以探究电流产生的热量与通过导体的电流大小的关系．故选：B．点评：本题考查了学生对焦耳定律的认识，注重了探究实验的考查，同时在该实验中利用了控制变量法和转换法，是中考物理常见题型．14．（2分）（2015•南宁）水平桌面上有两个相同的烧杯甲和乙，内盛有密度不同的盐水，将同一鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个烧杯中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示．若甲、乙两杯盐水对容器底的压强分别为p甲和p乙，鸡蛋排开盐水的质量分别是m甲和m乙，则（）A．p甲=p乙m甲=m乙B．p甲＜p乙m甲＞m乙C．p甲＜p乙m甲=m乙D．p甲＞p乙m甲＞m乙考点：压强大小比较；阿基米德原理．菁优网版权所有专题：压强和浮力．分析：根据物体的浮沉条件判断两者所受浮力关系和液体密度关系，再根据p=ρgh判断对杯底的压强关系．解答：解：（1）由图可知，鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态，因为物体漂浮或悬浮时，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只鸡蛋在两杯中受到的浮力相等，都等于鸡蛋的重力，因为F浮=G排=m排g，浮力相同，所以鸡蛋排开