广东省绿色学校先进个人主要事迹

“广东省绿色学校”创建活动先进个人主要事迹本人具有较高的政治修养。认真学习邓小平理论，是“三个代表”重要思想的积极实践者。顾全大局，身先士卒，诚实守信，恪尽职守，具有非同凡响的业务能力和管理能力，在潮州幼教同行中享有很高的声誉。在工作岗位上，凭着对幼教事业孜孜不倦的追求，呕心沥血，开拓进取，用坚强的意志，过硬的业务能力和管理能力，带领全体员工把兰英一幼建设成为潮州幼教的一颗璀璨明珠。以自己特有的人格魅力——真诚、正直、无私、善良、严谨、智慧与勤奋获得了幼儿的热爱，教师的敬佩，家长的赞许，领导的肯定，同行的折服。本人教学经验、办园经验多次在市县区园长、教师培训班上推广。在工作中，紧紧围绕绿色学校创建工作，领悟创建工作的精神，将创绿的理念纳入幼儿园的全日教育管理中。并持续不断地改进，带领全园教职工开展创绿工作，全面提高师生环境素养。始终把幼儿园的环境建设作为一项重要工作，2001年率先带领我园教师开展幼儿环境教育，创建环保教育的相关课程，经过几年的努力，已经取得了比较明显的成果。现在，幼儿园内的楼道，精心制作的环保墙饰，自制的分类垃圾箱随处可见。本人重视抓好环境的硬件建设，加大投资，对幼儿园整体布局进行调整和改造，致力于园容园貌的改观和校园的绿化、美化、净化、亮化工作，使园可绿化面积达50％以上。把环境教育列为办学特色的目标之一，深入有效地开展环境教育和创建绿色学校工作，几年来，完成了科艺楼的建设，教学楼厕所的整改工作，使其更环保实用等。在环境教育教学中，形成了我园特有的环保课程，创建了《保护环境，爱我家园》、《地球，我们美好的家园》、《令人担忧的污染》等环保教育网络图。2004年3月开始把环保教育作为园本课题，开始构建环保课程。2006年初向广东省学前教育协会“十一五”申请课题《通过环保活动培养幼儿的节约习惯》获得通过立项。几年来组织教师开展课题研究，在课题研究中重视结合环保节日开展活动，如结合世界水日、地球日、无烟日、爱鸟周、植树节等重大环境纪念日，有计划地开设专题讲座、出版专题墙报，组织教师、幼儿参加园内外的宣传活动。在各个环保节日，各班级开展一次以“环保”为内容的主题活动，加强幼儿的环保教育，增强幼儿环境保护意识，取得一定成效。2009年顺利通过潮州市绿色幼儿园评估组的评估，并命名为“潮州市绿色幼儿园”；2010年6月课题《通过环保活动培养幼儿园的节约习惯》顺利接受省课题组专家们的验收，课题成果的展示，获得专家们的一致好评。本人撰写的论文《让环保观念植根幼小心灵》刊登于《潮州日报》；《环保教育应该从幼儿抓起》发表于国家级刊物《文苑·教育教学》及《广东幼儿教育》；《幼儿园应着重为幼儿创设安全的活动环境》获2005年“市安全工作征文比赛”一等奖。本人还多次被评为“省三八红旗手”、“潮州市三八红旗手”、“先进个人”等。虽然园建设迈上新的台阶，校园布局合理，教学区、运动区、绿化区设计得体，“四化”（绿化、美化、净化、亮化）建设上档次，为教师、幼儿创设优雅的工作、学习环境。本人将全力以赴，与时俱进，为创建省级乃至国家级“绿色学校”做出贡献。2010年7月27日