“争当好少年-快乐安全过新年”寒假实践活动方案

“争当好少年，快乐安全过新年”寒假实践活动方案一、活动实施背景：为进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，鼓励少先队员走进社会大课堂，在丰富多彩的实践活动中开阔眼界，增长知识，锻炼能力，培养对祖国、对少先队组织、对家乡的朴素情感。寒假中，以传统节日为契机，引导少先队员积极参与活动，在生活中积累体验，在活动中陶冶情操，度过健康快乐有意义的新年。二、活动目的：让学生通过一系列的实践活动，锻炼各方面的能力，培养学生良好的素养。三活动时间：2011年1月19日-1月30日四、组织分工：少先队总辅导员潘巧芝老师负责组织、策划、指导、检查整个活动。各中队辅导员负责组织本中队队员参加寒假实践活动。五、参加对象：1---6年级学生。六、活动形式：以个人、家庭、假日小队为单位参与。七、活动内容：（一）读经典、临古诗，书香伴我过大年（一至六年级学生）1、以经典为伍，让博学和睿智丰富我们。每人按照老师要求的阅读书目，结合自己的实际制订一份寒假阅读计划，每天快乐阅读半小时以上，在读书记录卡上做好读书记录，同时选择一小段优美文段，背诵给家长听。2、背诗，练字，炼人。每天背诵、临摹一首古诗（用写字本），做到“耐心、细心、专心”；有兴趣的同学还可以设计一幅诗配画作品。(二）迎新春、送祝福，感恩孝行我最棒（一至六年级学生）1、写（买）春联、贴春联、读春联。春节临近，和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联，书法写得好的同学还可以自己动手写春联。到了大年三十，和家人一起把大红的春联工工整整贴在大门上，把邻居的春联收集起来（每人收集3副以上），准备开学后与大家交流。2、打电话，送祝福，拜个年。春节当天首先向父母长辈致敬，说一句春节祝福语；向其他亲朋和左邻右舍拜一次年；给老师、小伙伴打个电话，发个短信，拜个年，送一份祝福，一起过个开心年。（三）小手拉大手，我当一天家，低碳过新年（三、四年级同学）和父母一起制订今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货，除夕当天帮助父母整理家务，和父母一起准备年夜饭等。（四）探年俗、品年味，争做小小志愿者（五、六年级）1、欢乐探究看年俗、品年味。春节、元宵是中华民族传统节日，各队员通过各种方式了解春节和元宵节的历史及文化内涵，探究自己家乡丰富多彩的年俗文化（如“贴春联”、“祭祖公”、“掌年灯”、“吃团圆饭”等）；了解春节礼仪，继承文明习俗，学会接人待物，改变不良习俗；学会处理压岁钱，提倡节俭，反对浪费。2、新春献爱心，争做小小志愿者。积极参与各类服务社会、服务他人的公益活动。假期和同学或好朋友一起清除小广告，打扫社区公共卫生，也可为身边的需要帮助的人（如孤寡老人，残疾人，贫困的小伙伴，困难家庭等）做一件实事。有条件的同学还可以拍下活动照片。开学后学校将评选“十佳爱心小志愿者”。八、、宣传报道：各中队要按照大队部的活动安排做好活动的动员，确保每一位学生用心参与活动；争取把活动的信息通过“校讯通”告知家长，扩大活动的影响面；充分利用校园心声广播站表扬“寒假之星”的先进事迹；及时把活动信息上传到学校网站和蕉岭教育信息网站作展示。