2017年中山某学院校企合作计算机联合办学建设方案

校企合作执行方案中山某学院校企合作联合办学执行方案2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇，10年专注于校企合作中山某学院校企合作计算机联合办学执行方案一、联合办学实训基地建设目标分阶段完成本方案建立中山某学院计算机实习基地建设，使校企达到互惠的目的，从而使基地成为学院与企业之间建立合作关系的纽带。中山某学院计算机实训基地建设要以点带面，点面结合：建设重点实习基地3个以上，再以此为基础向外幅射，构建实习基地网络；综合基地为主，专业基地为辅：综合基地要求该基地所依托的单位规模较大、业务较多、员工业务水平较高。表1：实训基地建设项目表项目名称建设内容人员预算时间实习基地教学与管理企业因用工需求，可向中山某学院发出用人订单，并与中山某学院密切合作，校企共同规划与实施人才培养方案。其方式为学生在校上理论课，到中山某学院计算机实训基地接受职业、工作技能训练，定期轮换学习场所。王老师10万6个月完成成立实习考核领导小组考核方式：1.教师自评（实习指导老师、实验员）；2.专业教研组测评（经济类专业教研组组长）；3.学生评教；4.在紧密合作企业建立分校，开展职工培训；5.与企业开展联合办学或开办“企业冠名班”，并与联合办学的企业共同开发专业教学计划和课程；黄老师10万4个月完成内引校企合作项目1.与企业签定两处及以上合作协议。2.各专业组有相关专业参与校企合作项目，包括：接受企业先进设备赠送、推介或入股建设校企合作基地。3.校企合作基地接收学生和教师参与到实际的生产实践中去。陈老师王老师30万2个月完成树立实训基地形象树立中山某学院计算机实训基地成功典型案例，开拓学校开门办学新途径林老师梁老师50万5个月完成师资队伍建设积极引进面向社会和企业公开招聘具有丰富实践经验的技师或高级技师，担任实践教学指导教师，改善师资来源结构，利用他们高超的专业技艺以及丰富的专业实践经验，来不断提高实践教学效率。黄老师梁老师10万2个月完成分阶段建设任务第一分阶段做好校企合作的合同管理、成果管理、以及重大项目的运作及管理做好统计、总结等工作，建立相应的管理档案第二分阶段2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇，10年专注于校企合作制定详细的项目建设计划做好对各二级学院（系、部）校企合作工作的考核、评价，检查履约实施情况完善院内校企合作工作的运行与管理体系督促对重点校企合作实训基地建设、合作项目开展情况的调查研究工作，适时为其提供各项服务第三分阶段工学交替的学校人才培养模式的创新工作组织和督促各系校企合作工作的开展、做好校企合作的协调和协作工作第四分阶段对任课教师开展针对性的培训及时总结和推广各种校企合作先进经验做好校企合作网站日常维护工作第五分阶段管理校企合作中的各项经费，扩大校企合作的影响力，加快校企合作向广度和深度发展负责校企合作中的其他事项负责本系的校企合作项目的联系、申报、运作、管理、成果的统计、总结、推广等工作，并形成文字材料，建立相应的管理档案，自觉接受校企合作处对校企合作项目的年度效益评价第六分阶段实训基地面向全省开放，承担全省的攻防实训基地的使用和培训任务负责在开展校企合作中的经验总结、交流，自觉接受校企合作指导委员会在系开展校企合作中的协调、指导与监督二、实训基地构建费用费用预算中山某学院计算机实训基地构建主要包括实训基地硬件配置，中山某学院计算机实训基地管理系统软件平台及相关配套软件等方面。详细预算见下表：表2：实训基地硬件配置费用仪器设备型号数量单价金额U盘东芝OsumiEX2超高速32GB14XXX元XXX元电脑（笔记本）华硕A555LD4210（4GB/1TB）8XXX元XXX元白板开会使用2XXX元XXX元办公桌、文件柜全新10XXX元XXX元2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇，10年专注于校企合作（传输速度：约15秒/页调制解调器速度：9.6kbps灰度等级：64级产品类型：热转印传真机单键拨号：具有，12个连续复印：1-99页）1XXX元XXX元碎纸机齐心S350(碎纸效果：2x6mm碎纸能力：6张/次碎纸宽度：220mmmm碎纸速度：2.0米/分碎纸箱容积：22L)1XXX元XXX元扫描仪中晶51002XXX元XXX元复写纸48K若干-XXX元笔具水性笔、铅笔、圆珠笔、橡皮擦、笔筒、钢笔、白板笔若干-XXX元LED节能灯TCL17XXX元XXX元饮水机安吉尔T1203T06（放置方式：台式产品类型：净水桶额定电压：220V额定频率：50Hz产品尺寸：280*280*360mm产品重量：2.3kg）4XXX元XXX元文件架全新6XXX元XXX元电脑（台式）华硕K30BD-A3854M548XXX元XXX元投影仪理光PJX2150(投影技术：DLP亮度：3300流明对比度：18000:1标准分辨率：XGA（1024*768）屏幕比例：4:3)2XXX元XXX元安防防盗监控系统亚安1XXX元XXX元室内植物装饰用3XXX元XXX元文件夹硬皮40XXX元XXX元扫帚全新6XXX元XXX元网线30米6XXX元XXX元实训设备1.校企合作计算机实训基地基础设备2.校企合作计算机常用工具1XXX元XXX元拉链袋普通10XXX元XXX元仪器设备型号数量单价金额表3：实训基地软件配置费用软件备注数量单价金额AdobePhotoShopCS6Adobe支持Windows操作系统、安卓系统与MacOS，但Linux操作系统用户可以通过使用Wine来运行Photoshop。1XXX元XXX元实训基地顶岗实习系统1.组织结构管理：实现学校管理、院系管理、专业管理、专业导入、班级管理、班级导入、企业管理、企业导入功能。2.实习任务：实现学校老师可对多个班级添加相同的实习任务，供学生登录系统查看。3.实习大纲：实现学校老师可对多个班级添加相同的实习大纲，供学生登录系统查看。1XXX元XXX元IBMLOTUSFORMSSERVERPROCESSORVALUEUNIT为实训基地提供高度安全的动态表格，以帮助提高运营效率。1XXX元XXX元winRARWinRAR#W03883.93简体中文版1-9用户1XXX元XXX元2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇，10年专注于校企合作万里红办公自动化（OA）系统公自动化系统的建设内容既包括通用的办公自动化子系统：公文管理、内容管理、行政管理、公共信息管理、个人事务管理和系统管理等；还包括根据实际需要扩充的子系统，如：固定资产管理子系统、干部信息管理子系统等。1XXX元XXX元安全智能表单读写器软件安全智能表单服务器软件用于实现对表单的解析和数据的绑定，完成基于表单格式文档的安全处理和保存，支持实现工作流程定义，按照管理器设定的规则，并通过底层控制台的设置，驱动应用业务实现。本产品的报价是按CPU来计算的。1XXX元XXX元Office办公软件Office2010简体中文企业版40XXX元XXX元计算机技能实训仿真教学平台产品依据中华人民共和国劳动和劳动安全行业标准《职业技能实训设备通用技术规范》与教育部有关专业课程教学大纲而设计1XXX元XXX元IBMLOTUSDOMINOENTERPRISESERVERPROCESSORVALUEUNIT实训基地协作服务器，用于提供办公自动化应用、邮件服务、目录服务等协作功能的服务器端软件1XXX元XXX元IBMLOTUSQUICKREXTRANETPROCESSOR文档管理与实训基地协作平台，提供基于实训基地的文档库、博客、维基、日历等多种协作应用模板和组件，加速协作效率1XXX元XXX元IBMWEBSPHEREDASHBOARDFRAMEWORKPROCESSORVALUEUNIT基于实训基地门户服务器之上提供了更多协作应用的支持，包括实训基地网络平台、文档管理平台和即时消息平台1XXX元XXX元DocuMan速易达采集系统DocuManSimpleScanV1.0标准版1XXX元XXX元实训基地管理平台1.满足《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划资源开发技术规范V2.0》2.实现对实训基地基本信息的功能。3.实现对实训基地人才需求管理的功能。4.实现对实训基地组织机构管理的功能。5.实现对实训基地岗位设置的筛选、查看、修改、删除、新增的功能。1XXX元XXX元软件备注数量单价金额三、校企合作指导思想搭建校企合作的重要性高等职业教育的宗旨在于为社会培养创新型高技能人才，而校企合作、工学结合是高等职业教育的显著特点，更是提高教学质量的必由之路。建立“深度融合、互利共赢”的长效合作机制是校企合作的必然要求，也是目前高等职业教育积极探索的一个热点问题。本文结合校企合作的现状、存在的问题，从实践应用的角度探讨了深化中山某学院计算机校企合作，建立长效合作机制的解决办法。合作原则双方本着互惠互利的原则，中山某学院根据企业方发展需要，设置计算机专业的订单班（共40人），并冠名为“中山某学院计算机订单班”。中山某学院为学生提供奖学金、按到厂顶岗实习学生人数支付企业方培训费，企业方按中山某学院职业岗位的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施教学计划，按需施教并输送到厂工作。同时双方可成立专业建设委员会，对相关内容2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇，10年专注于校企合作进行指导及管理，指导专业建设和“浙船班”教学工作。合作方式及内容（一）互设基地中山某学院在企业方挂牌设立“中山某学院校企合作伙伴单位”，企业方在中山某学院挂牌设立“中山某学院计算机基地”，双方开展学生实习与就业、专业建设、员工培训、科技攻关、教师到企业锻炼等全方位的合作。（二）共建基地1．共建校中厂。中山某学院提供场地、教师和实习生，企业方提供实训设备和技术人员，在学院建设生产线，建设实习车间。2．共建厂中校。企业方提供场地、设备和技术人员，中山某学院提供教师和实习生，为学生“零距离”上岗奠定基础。3．双方协商，另外选择场地、设备和人员等，共建实习实训基地。（三）顶岗实习1．中山某学院根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派相关专业的学生到企业方进行计算机顶岗实习，企业方优先满足学生实习需求。根据岗位需求、学生情况等因素，双方协商决定具体事宜。2．双方从符合教学规律、适应企业需求的角度，科学制订学生顶岗实习期间的教学计划，保证工学任务的顺利完成。实习结束后，企业方向中山某学院提交对学生实习的评价，作为今后工作参考。3．中山某学院成立实习指导小组，负责指导、监督学生实习情况，加强对学生的岗前思想教育和职业道德教育，指导教师定期到企业方协助做好实习学生的各项工作。4．企业方为学生提供相应的计算机实习工作、生活环境，指派专门技术人员担任实习指导教师，建立学生顶岗实习档案，并制订切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合能力。双方其他权利义务1．中山某学院须对用人的数量与质量制定明确的标准，学员必须通过中山某学院面试和考核，经中山某学院认可后方可参加中山某学院计算机实习；2．中山某学院应及时将计划需求通知企业方；3．中山某学院负责制定实习计划并组织实施；4.所有前来参加实习的企业方学员须与中山某学院签订保密协议；5．中山某学院负责实习学生的考核筛选并定期将学员实习表现反馈给企业方；6．实习结束后，中山某学院将录用符合录用标准的实习班学员；7.在实习过程中，对于违反中山某学院规章制度或因学习能力无法继续进行参加实习项目的学员，中山某学院可随时退回给企业方；8．中山某学院为企业方前来实习的学员按¥_______元/人/日标准提供实习补助，补助在实习结束后按学员出勤记录一次性支付给企业方。9．在培训过程中，企业方应确保在中山某学院实习的学员遵守中山某学院各项管理规定，确保实习学生按时出勤，如企业方学员不能按时出勤，应提前一天通知中山某学院；10.企业方须为本批实习班配备