四五年级《我的梦想》作文指导

我的梦想梦想的力量瑞恩·希里杰克被人称为“加拿大的灵魂”。2001年，在加拿大国际发展协会的帮助下，成立了“瑞恩的井”基金会。2002年9月30日，他接受了加拿大总督克拉克森颁发的国家荣誉勋章，10岁，他作为唯一的加拿大人，被评选为“北美洲十大少年英雄”。这一切来自于他6岁时的一个小小的愿望──为非洲儿童挖一口井！起初，挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的。然后亲戚、朋友、邻居也加入进来……随着时间的推移，他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人，帮助瑞恩的队伍越来越庞大，人们纷纷解囊相助。到2003年初，“瑞恩的井”基金会有七十多万加元，已经在非洲挖了七十多口水井。梦想你可以变成1.现实中的风云人物—国家领导、明星集团老总2.社会上的人—医生、教师、导演3.童话世界里的人—王子、公主、小红帽4.历史人物—曹操、诸葛亮，慈禧5.科幻人物—蓝猫、哈利波特畅谈梦想1、你的梦想是什么？2、为什么有这个梦想呢？3、这个梦想具体是怎样的？4、怎样才能实现这个梦想呢？写作思路开头：我的梦想是什么？中间：梦想背后的故事——我为何有这样的梦想我将为梦想付出怎样的努力？结尾：期待着梦想实现后的心情、辉煌。形式多样的开头1、梦想在长城脚下放飞，希望在我们的脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的方向。记得苏格拉底说过，世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。我从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少为梦想努力过，也奋斗过。2、世间万物都是有梦想的，花儿的梦想是绽放美丽的花朵，鸟儿的梦想是翱翔于湛蓝的天空。果树的梦想是结出累累（léiléi）的果实……这世界，因为梦想而变得五彩斑斓。3、梦想是我们每个人心中一盏明灯，它可以为我们照亮人生的路。梦想是我们奋斗的目标，它需要我们通过自己的努力来实现，世界万物都有自己的梦想，花儿的梦想是开放多姿多彩的花朵，鸟儿的梦想是自由自在的飞翔，而我的梦想是当一名医生。形式多样的开头4、梦是一个遥远的未来，在美好的心灵中，播种下梦的种子，不懈的努力，辛苦的付出，期待的是开花结果的那一时刻。每个人都有自己美好的梦想，有了梦，就有前进的动力，有了梦，就有，了奋斗的目标。梦在我们心中，温暖的希望，更是我们美好的未来。5、由于人的思想感情不同，对梦想的认识也会随之不同。梦想这个耀眼的词，不知勾起了我多少次遐想：夏夜，仰望星空，我就想制造一艘宇宙飞船，去宇宙探索奥秘：春秋，看见农民劳作的时候，我又想设计一些机器，为农民减轻劳作的负担……然而，随着年龄的增长，我又......范例一：我的梦想•第一段•我的梦想是当一个文笔优美的作家，当人们都喜欢以夸大的言词与高昂的语调滔滔不绝时，我却喜欢享受宁静的夜晚独自笔耕的快乐，万籁俱寂，夜色迷濛，思绪逐渐沉淀，把自己的感想与收获写成文字，那是一件最浪漫的事了。精彩的结尾1.人生中有太多美好的梦，它是我们的一个信物，梦就像一个险峻的高峰，等待着我们去攀爬。一个人只有努力，坚持才能实现他的梦想，而作为一个少年，我们更要拼搏奋斗。少年强则国强，少年富则国富。伟大的中国梦，承载着千万人的梦想，我们都是新时代的好少年，去努力去奋斗，去实现自己心中的梦，那个伟大的中国梦。2.梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引我走向成功。只要我有坚定的信念，我便会努力奋斗，勇往直前。我相信我将会不断接近我的目标，通过拼搏，最终实现它。3.每个人都会有一个“中国梦”，又好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂绚丽的中国。前后呼应的开头和结尾开头：张海迪曾经说过：“每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。我的梦想是当一名老师，做一名默默无闻的老师。结尾：如果说：“梦想是小船的风帆”，那么我现在就扬起梦想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力驶去。名言佳句俗話說：「人生有夢，築夢踏實」。夢想，可以說是人生最大的財富。人因夢想而偉大。勇於做夢的人，在人生的銀行裡，開了許多幸福的帳戶。努力蓄積，終將富有。夢想是人類動力的泉源，因為大家努力的去追求夢想，讓生命更有意義。古人說：「天下無難事，只怕有心人。」「夢想」雖然遙遠，但我堅信一步一腳印，有付出就會有收穫。只要努力不懈，總有一天能嚐到豐美的果實。夢想使單調平凡的人生有了色彩。「忘記背後，努力面前，向標竿奔馳。」這是聖經中的一句話。「儲蓄是財富的偉大製造者」1、进入角色。直接把梦想当成真的来说，来写。如：我是一名宇航员，由于地球环境不断遭到人们的破坏，地球妈妈已经千疮百孔，人们已经难以在地球上生存。我带着人类的悔恨和希望，在茫茫宇宙中，寻找适合人类生存的地方。今天，我们的飞船在一个从未被发现的星球着陆啦。我惊奇的发现她和我们以前的地球妈妈是那样的相似啊，明媚的阳光，绿色的森林，清澈的河水，新鲜的空气…………我相信人类一定会在这个新的家园快乐的生活，会更加爱护我们生存的环境。（把事情交代清楚，尽量做到生动逼真。）2、以假想的方式，以假如……假如……假如……的句子段落直接畅想自己的梦想。如：假如，我是一棵树，我要生长在校园里、大杂院里、公园里。当太阳很热时，我愿成为学生、老人、小孩的凉亭和游乐园。听到学校里朗朗的读书声我仿佛看到未来的希望；听到老人们说起往事，我仿佛感到了时光的流逝；听到孩子们的欢快的嬉戏声，我仿佛回到了像万花筒般的童年。假如，我是一棵树，我要生长在路边。当火辣辣的太阳烤着大地的时候，我愿为行人遮挡阳光；当大雨倾盆的时候，我愿成为毫无准备的路人的一把大伞………（放飞想象，结合现实，自由畅想。）我的梦想每个人都有梦想，有的人想当“白衣天使”，有的人想当发明先进的东西的科学家；有的人想当一名伟大的教育家；而我的梦想是想当一名服装设计师。每一次妈妈带我去服装店买衣服我都非常苦恼。我找遍了所有衣服，翻遍了所有的柜子，还是找不到款式新颖的服装，那些服装款式都很久，没有一件我喜欢的服装，因此我每次买衣服都要买一天或半天，走了好几家服装店才能买到一件我喜欢的衣服，所以我要当服装设计师。虽然我现在不能当服装设计师，但我在家里可是小小服装设计师哦。我在家经常给我的娃娃“蜜儿”设计服装，我先把设计图画好，然后拿来彩色的布和彩色的线，接着拿出红色的布，把它缝成圆柱形，在把小兔子身上的毛粘在小小的正方形的白色布上，再把布缝在胸前，然后一根皮筋在毛边绕一圈就完成了，一件漂亮的晚礼服就做好了。怎么样，我设计的作品不错吧！如果我是设计师，我要给老师设计衣服，让她天天穿得漂漂亮亮的；如果我是设计师，我要为妈妈设计衣服让她再次年轻；如果我是设计师，我要把爸爸变成超级大帅哥；如果我是设计师，我要把奶奶打扮得像一朵花似的。我要设计衣服给所有需要它的人。我现在还在努力学画画，我正朝着我的梦想一步步前进，我相信我的梦想一定会成真的！加油！《假如我是老师》当我看到老师站在讲台上给学生们讲课的时候，心想老师是多么神气啊！当我有了不懂的问题去问老师的时候，心想老师是多么了不起啊！自然而然，我就有了一个梦想：做一名学生喜欢的老师。假如我的梦想实现了，我会带着学生遨游知识的海洋。我要叫学生认识很多的字，当他们在街上和爸爸走失的时候，看见路边的标牌上的字，他们就可以自己找到回家的路；我要教我的学生学会怎样看书，当妈妈不在家的时候，她们就可以和丑小鸭、小矮人一起做游戏。当学生有难题向我请教的时候，我不会对她说：“你真笨！”而是耐心地给他讲解，直到她的脸上露出会心的微笑。假如我的梦想实现了，我会关心每一个学生，和他们做朋友。当我发现学生心情不好的时候，我要仔细询问她，弄清楚她为什么不高兴，然后为她排忧解难，让她忘记烦恼，幸福的微笑爬上她的脸颊。当学生生病了，我会去看望他，还会利用课余时间为她补课。当学生吵架了，我不会随便说：“你怎么又欺负别人？”下课了，我还会和学生们一起踢毽子、跳皮筋，让他们的笑声在校园里久久回荡。假如我的梦想实现了，我还要做许多想做的事情。假如我的梦想实现了，那该多好啊！我的梦想昨天晚上我做了一个梦。想知道我做的是什么梦吗？好我马上说给你听。昨晚我梦见我成为了名副其实的科学家，一天的时间就发明了许多许多特别神其的衣服哦！你看学校里学生们都穿着一模一样的衣校，有些人还以为是校服。错了，大错特错。这是我为他们发眀的记忆增强衣。它就和记忆细胞一样传到衣服上再传到脑部细胞，你就能想起所有的事情了。也会增加你的记忆。这样，背书就是一件最简单的事了。晚上大街小巷有人会穿上闪闪发光的衣服。这是怎么回事呢？让我来告诉你吧！这也是我发明的衣服。它白天吸收太阳的太阳光，一到晚上就会发出光芒，为人类点灯造福。它的名字叫闪光衣。还有一件是可以隐身的衣服，这件衣服是给小孩子良身定做的，因为小孩穿上这件隐身衣就不怕被坏人捉走了，这可是我为他们精心准备的。还有最后的一件，也是最好的一件，抱括了上面所有的功能。它有四个按扭：一个是增强记忆按扭，一个是闪光按扭，还有一个是隐身按扭，最后一个是凊除按扭。除了这些忧点之外它还有两个最大的忧点，这两个忧点就是：眼镜、跑步鞋。如果你是近视眼的话，你就说：“神奇衣服变眼镜。”它就会变一副眼镜。如果你有急事的话，你就大声说你想去的地方，它就可以变成一个超级跑步鞋。这件衣服叫做多功能衣。突然我从梦镜中醒来，原来这是一场美丽的梦啊！但我相信未来就能发明出这样的衣服。写作提纲我的梦想一、开头：我的梦想是什么第一段：我为什么有这样的理想二、中间部分第二段：我准备怎样实现我的理想三、结尾：期待着理想实现后的心情、辉煌。原因一原因二……途径一途经二……