安全文化建设--Safety_Culture_Workshop-C

《化险为益》作者：栾兴华《化险为益》作者：栾兴华《化险为益》作者：栾兴华什么是企业安全文化1《化险为益》作者：栾兴华企业安全文化建设安全文化企业安全文化企业安全文化与员工行为企业安全文化建设以人为本内容上从安全文化逐步过渡到企业安全文化建设精神层面（理念）管理层面（制度、技术）物质层面（行为、器物）深层、看不见、摸不着中层、看得见、摸不着表层、看得见、摸得着空半空实1《化险为益》作者：栾兴华怎么都这么不小心……痛啊！后悔不该……告诉过你们，别出事儿，就是不听，钱袋子都要空了……还要等多久才能有我的床位？为什么要进行企业安全文化建设？1《化险为益》作者：栾兴华《化险为益》作者：栾兴华《化险为益》作者：栾兴华安全践行–隐患识别观察用措施审视2《化险为益》作者：栾兴华《化险为益》作者：栾兴华审视周围上:什么可能掉下来?有无松散的、没有固定的物体？有无正在进行的工作?下:怎样能导致坠落或什么东西可能落下?有无防坠落保护屏障?下面有无其他人在干活?前:什么能够撞到或打到你?后:有无可能接触到的危险源，如热、尖的物体?有无障碍物?侧:有无温度过高或过低的接触？有无压力释放源?有无拉伸或压缩的机械能量释放源?1.审视周围:上下前后侧2《化险为益》作者：栾兴华上:顶部有无悬空货物？吊车在动吗?侧:管子有可能滚动吗?前:有东西从V-门处滑下来吗?下:甲板下的作业活动–有无高压测试?后:有无障碍？地面滑不滑?侧:脚下的路平吗?2《化险为益》作者：栾兴华前、后、左、右、侧地去观察:人–能力表现、精神状态、动作规范？机械设备–转动或移动的部件、运转载荷？工具–状况、正确使用、使用正确的工具？环境–照明情况、天气状况、温度、噪音、气味及有毒有害气体？活动–作业间相互影响或冲突、非常规作业、重大风险作业？审视周围2.观察目标:人员机械设备工具环境工作活动观察目标2《化险为益》作者：栾兴华审视周围3.查找下类隐患:不安全条件及行为化学品生物人机工程心理查找隐患观察目标2前、后、左、右、侧地去查找:不安全条件及行为–噪音、落物、压力、工作冲突?化学品–腐蚀、刺激、中毒?生物–细菌、虫子、人?人机工程–手工搬运、重复动作?心理–吼叫、情绪低沉?《化险为益》作者：栾兴华审视周围4.评估以下风险：被撞被夹或被压接触坠落/跌倒物质泄露查找隐患评估风险观察目标2前、后、左、右、侧地去观察，评估一下什么能够导致：撞到你-摇摆的悬空货物、坠落的物体、压力、紧绷的绳索?被夹或被压-移动的设备、悬空货物?直接接触-热表面、化学品、尖锐物?坠落或跌倒–障碍物、湿滑地面、缝隙?物质泄露-腐蚀的管线、不正确的操作?《化险为益》作者：栾兴华实施控制观察目标评估风险审视周围查找隐患5.实施控制措施:1.消除隐患2.方法替代3.工程设计4.行政管理5.劳防用品2前、后、左、右、侧地去观察，考虑怎样去应对风险:消除–怎样可以消除危险?替代–有无其他更安全的工作方法?工程设计–我需要新的/额外的工具吗？需要额外的防护吗？行政管理–需要工作场地的出入限制吗？需要定时的休息吗?劳防用品–使用什么样的劳防用品才安全?《化险为益》作者：栾兴华工作：指挥起重作业例图请问存在哪些隐患？2《化险为益》作者：栾兴华本图中存在哪些隐患？你可以通过：-安全行为观察工具与他们沟通；-隐患报告工具汇报安全隐患。站在悬空吊物下不戴手套不戴安全眼镜吊篮门没关好场地凌乱，绊倒危险工衣穿戴不恰当吊篮没系尾绳口袋内对讲机容易滑出且影响活动没有穿指挥人员专用背心没有审视周围的“动静”2《化险为益》作者：栾兴华？2《化险为益》作者：栾兴华《化险为益》作者：栾兴华建设我们的安全文化工作风险评估工具行为安全观察作业许可及隐患观察事故调查工具安全文化建设事件调查“吸取教训安全审核“开展工作评估风险“计划工作2《化险为益》作者：栾兴华确保机制系统运转文化氛围个人素养公司安全管理运转情况？整体氛围如何？执行情况？人员状况？量化管理系统3《化险为益》作者：栾兴华