上海牛津沪教版七年级(下)同步讲义unit7

第七讲Unit7Inthefuture上海牛津沪教版七年级(下)同步讲义Unit7Inthefuture适用学科初中英语适用年级初中三年级适用区域上海课时时长（分钟）120分钟（一对一）知识点知识点1：本单元词汇知识点2：词组知识点3：句型知识点4：同意和不同意的表达知识点5：一般将来时教学目标知识：学生能够基本掌握7年级下册Unit7中的词汇、词组、句型及语法。方法：牢记各个知识点的用法，归纳总结异同点，通过习题加强巩固。能力：熟练掌握各种词汇的用法；具备准确判断词性及转换的能力；熟练掌握同意和不同意的表达运用能力；熟练运用一般将来时的能力。教学重点词性转换；同意和不同意的表达；一般将来时教学难点一般将来时用法教学过程一、课堂导入教师讲述一个与本节课题目有关的英文小故事，引出今日所要讲解的知识点，然后让学生简单梳理一下所涉及的问题，带着问题学习本节课的内容。二、复习预习教师引导学生复习上节课学的重点内容，检测单词的用法，（以提问、回顾的形式进行），针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑，并通过英文小故事导入本节课所要学习的新知识。三、知识讲解1.知识点一：重点单词1）able['eɪbl]【词性】adj.【词义】有能力的【易混淆点】beableto常表示经过后天努力而具有能力做某事can常表示本身具有能力做某事【经典例句】Iamabletopayyounow.我现在能付给你钱了。2）hope[həʊp]【词性】n.【词义】希望；期望【易混淆点】hope一般指可实现的希望wish一般指难以实现的愿望【经典例句】Ihopetohearfromyousoon.我希望不久能收到你的来信。3）secret['siːkrət]【词性】adj.【词义】秘密的【易混淆点】secret秘密的mysterious神秘的【经典例句】Theywereforcedtopublishthesecretnews.他们被迫公开秘闻。2.知识点二：重点词组1）talkabout谈论；讨论；商讨2）beableto能够；有能力3）spacestation航天站4）inthefuture在未来5）liveonotherplanets居住在其他星球上6）growvegetables种植蔬菜7）speakthesamelanguage讲同一种语言8）travelto到......去旅行9）takepillsformeals服药片代替吃饭10）intenyears’time十年之后11）sealitwithtape用胶带密封3.知识点三：重点句型1）Whatdoyouthinkwillhappeninthefuture?你们认为将来会发生什么？2）Wecankeepthetimeboxinasecretplace.我们可以把时间盒放在一个秘密的地方。3）Aftertenyears,wecanopentheboxandseehowthingshavechanged.十年以后，我们可以打开盒子看看已经发生了哪些变化。4）Closetheboxansealitwithtape.合上盒子，用胶带封好。4.知识点四：常见语法1）同意与不同意表达①Ithinkso.我也这样认为。表示同意别人的意见②Idon’tthinkso.不这样认为。表示不同意别人的意见2）一般将来时的用法主语+will+do主语+begoingto+do强调有打算，有计划将要做某事主语（必须为I或者we）+shall+doe.g.Whatdoyouthinkwillhappeninthefuture?你们认为将来会发生什么？四、例题精析【例题1】【题干】I’dlike__________withmypetdogafterschool.A.playB.playingC.toplayD.for【答案】C【解析】本题考核动词词组。wouldliketodo，故选C。【例题2】【题干】Shallwe____________atthefilmguidefirst?.A.totakealookB.takingalookC.takealookD.tookalook【答案】C【解析】本题考核shall。shallwedo,故选C。五、课堂运用【基础】1.Westart_______fun.A.haveB.havingC.hasD.had【答案】B【解析】本题考核start用法。startdoing=starttodo，故选B。2.-Howmanytimeshaveyou(beenin/beento)Beijing?-Twice.【答案】beento【解析】本题考核词组辨析。havebeento去过；havebeenin在某地呆了多久，故填beento。3.Ifyou(go)toCityBeach,You(see)thebeautifulsea.【答案】go;willsee【解析】本题考核时态。if引导的条件状语从句，主将从现，故填go;willsee。4.Itis(convenience)totravelbetweenShanghaiandBeijing.【答案】convenient【解析】本题考核句型。itis+adj.+todosth.故填convenient。5.Thebottleisfullofmilk.（同义句）Thebottleismilk.【答案】filledwith【解析】本题考核同义词组。befullof=befilledwith装满；充满，故填filledwith。【巩固】1.Tom(hasleft/hasbeenaway)USAsince1900.【答案】hasbeenaway【解析】本题考核现在完成时。现在完成时句子中，瞬间动词要变成延续性动词，故填hasbeenaway。2.Johnsonwasused(eat)withaspoon.【答案】eating【解析】本题考核动词词组。beusedtodoing习惯于做某事，故填eating。3.DannyhasworkedasaHRmanagersince1998(对划线部分提问)hasDannyworkedasaHRmanager?【答案】Howlong【解析】本题考核特殊疑问词。现在完成时对动作持续时间进行提问用howlong，故填Howlong。4.It’sanactionfilm_________apolicemanandthreethieves.A.withB.inC.aboutD.for【答案】B【解析】本题考核介词。一部关于......的电影，故选B。5.WatercoversmostoftheEarth’ssurface.(改成反意疑问句)WatercoversmostoftheEarth’ssurface,_______________?【答案】doesn’tit【解析】本题考核反义疑问句。前肯后否，谓语动词为三单，用助动词does反问，故填doesn’tit。【拔高】1.Wecanuseakeyringtoholdthekeys.(保持原句意思不变)Akeyringis________________holdingthekeys.【答案】usedfor【解析】本题考核被动语态。sth.beusedfordoing...被用来做...，故填usedfor。2.Ipaid100yuanforthisbook..(保持句意不变）I_______100yuan________thisbook【答案】spent;on【解析】本题考核动词词组。spend+金钱+onsth.故填spent;on。3.Mostofthepeoplewalk_______thecinemawithticketsintheirhands.A.intoB.forC.alongD.at【答案】A【解析】本题考核动词词组。walkinto进入，故选A。4.Myhomeistwokilometers__________myschool.A.nearB.farawayfromC.hearingD.hear【答案】B【解析】本题考核词组。befarawayfrom离...远，故选B。5.Eddiesawanaccident_______________.A.onhiswayschoolB.onhiswaytohomeC.onhiswaytogotoschoolD.onhiswayhome【答案】D【解析】本题考核短语搭配。onone’swayto在...去...的路上，home为地点副词，省略介词to，故选D。课程小结本节课对七年级（下）U7单元内容进行详细解析，主要针对该单元里常考的知识点进行归纳提炼，同时按照基础、巩固和提高三个层次的标准配以相应的习题，希望学生在熟悉本节课知识点的基础上重点掌握易考点，并对易混淆点进行归纳区分，以达到最佳的学习效果。