《汽车电气设备原理与检修》课程教学大纲

《汽车电气设备原理与检修》课程教学大纲课程编号：课程名称：汽车电气设备原理与检修英文名称：PrincipleandMaintenanceofAutomobileElectricity课程类型：专业主干课总学时：88讲课学时：64实验学时：24学分：适用对象：汽车电子技术专业先修课程：《电工与电子技术基础》、《发动机构造与维修》一、课程性质、目的和任务使学生了解汽车电器设备的基本构造与性能；熟悉汽车电器设备的工作原理；掌握汽车电气设备的使用与维修等方面的操作技能；强化学生的职业道德与安全文明生产意识。培养出能适应市场需求、具有中级以上汽车维修电工相应水平的技能型应用人才。二、教学基本要求使学生掌握理论教学的重点内容,了解高级层次的理论；使学生掌握几种典型现代汽车电气设备的正确使用和常见故障的诊断；使学生真正将汽车理论与实践相结合,为做蓝领人才打下坚实基础。三、教学内容及要求模块1　电源系（由第1章、第2章、第3章合成）第1章概述讲述了《汽车电气设备构造与维修》课程的性质、内容与要求。《汽车电气设备构造与维修》的发展概况；《汽车电气设备构造与维修》的组成与特点；《汽车电气设备构造与维修》的发展展望。第2章蓄电池讲述了蓄电池的构造及型号；蓄电池的工作原理及工作特性：蓄电池的工作原理；电动势和内阻；蓄电池的工作特性；蓄电池的容量及影响因素；蓄电池的充电方法与充电设备；蓄电池的充电连接方法；充电种类。蓄电池的常见外部故障与内部故障；蓄电池的正确使用与维护：普通蓄电池的使用与技术状态检查；新型蓄电池的正确使用与技术状态检查。汽车用新型蓄电池。　　第3章交流发电机与调节器讲述了交流发电机的构造、种类及类型与型号；交流发电机的工作原理及工作特性；交流发电机电压调节器原理及类型；交流发电机电压调节器的功用；电压调节器的调压原理；交流发电机及其调节器的正确使用与维修：交流发电机的正确使用与维护；交流发电机电压调节器的正确使用与维护。交流发电机的解体与不解体检测与维修技术；交流发电机外电路的故障诊断与排除。模块1的教学重点及单元目标如下表项目内容重点及单元目标理论与实践教学第1章重　　点：本课程的组成特点及学习方法知识目标：汽车电器设备的组成及特点能力目标：激发学生对本课程的热爱第2章重　　点：蓄电池的构造、蓄电池的使用与充放电方法、维护作业内容知识目标：掌握蓄电池的结构、工作原理及充放电特性能力目标：会蓄电池的充电方法及维护作业的操作第3章重　　点：交流发电机的构造、调节器的调压原理；充电系电路知识目标：掌握交流发电机的类型、构造及工作原理，调节器的工作原理能力目标：会发电机的拆装与检测、充电系电路检测与故障排除作业模块2起动系（第4章起动系）讲述了起动系的结构及类型；起动机的工作原理及工作特性；起动机操纵机构结构、类型与工作原理；起动机的性能实验；起动机的使用与维护；起动系故障分析方法；常见故障的诊断与排除。模块2的教学重点及单元目标如下表项目内容重点及单元目标理论实践教学第4章重　　点：起动机构造与工作原理、控制电路的类型与工作过程知识目标：掌握起动机的工件原理与起动系控制原理能力目标：会起动机拆装与检测、起动系故障诊断与排除作业模块3照明与信号、仪表与报警系统（第5章，第7章）第5章照明与信号系统讲述了汽车照明系的组成及工作原理；自动点亮系统的结构及工作原理；常见故障诊断与排除；前照灯光束的检查与调整。汽车信号系：电喇叭和喇叭继电器；转向信号装置；制动信号装置；倒车灯与倒车蜂鸣器；其他信号灯。　第7章仪表与报警系统　　讲述了汽车仪表系的电流表；机油压力表及其传感器；水温表；燃油表及传感器；仪表稳压器；车速里程表；发动机转速表；常见故障诊断与排除。数字式仪表：汽车仪表电子化的优点；汽车常用电子显示器件；电子显示装置实例。汽车报警装置；机油压力报警装置；机油滤清器堵塞报警装置；水温报警装置；燃油存油报警装置；驻车制动报警装置；低真空报警装置；倒车报警器；制动液面警告灯；制动信号灯断线警告灯及常见故障诊断与排除。模块3的教学重点及单元目标如下表项目内容重点及单元目标理论实践教学第5章重　　点：照明系统与信号系统的组成及工作原理、电路控制工作过程知识目标：掌握照明与信号系统的工作原理、电路控制原理能力目标：会照明与信号系统元器件性能检测、电路故障检测与排除作业第7章重　　点：仪表与报警装置的构成与工作原理、电路控制工作过程知识目标：掌握仪表与报警装置的工作原理、电路控制原理能力目标：会仪表与报警装置元器件性能检测、电路故障检测与排除作业模块4汽车空调系统（第6章空调系统）讲述了汽车空调的基本组成；空调系统元器件构造及工作原理；汽车空调电路分析；汽车空调自动控制系统；空调系统的使用与维护；典型轿车空调控制电路；常见故障的诊断及排除。实训项目：模块4的教学重点及单元目标如下表项目内容重点及单元目标理论实践教学第6章重　　点：元器件结构及工作原理、电路及控制工作过程、维护作业内容及方法知识目标：掌握各元器件结构及工作原理、电路及控制工作过程能力目标：会元器件性能检测、抽空检漏与加氟、控制电路的检测与故障排除作业模块5辅助电气设备（第9章辅助电气设备）讲述了电动风扇的控制类型及控制原理；电预热装置；风窗清洁装置的构造与工作原理；电动车窗、电动座椅、电动后视镜及中央门锁的构成与工作原理；电子防盗系统的简介等内容，分析了各电路的控制工作过程及典型车系相关电路的举例。实训项目：模块5的教学重点及单元目标如下表项目内容重点及单元目标理论实践教学第8章重　　点：各辅助系统的构成及工作原理、辅助电气的电路及控制工作过程知识目标：掌握各辅助系统元器件结构及工作原理、电路及控制工作过程能力目标：会元器件性能检测、控制电路的检测与故障排除作业模块6全车线路（第10章汽车电气设备线路）讲述了汽车电路识读的基本方法，分析了汽车主要电气线路的特点，例举了欧洲车系、亚洲车系、美洲车系典型汽车电路的识读方法及电路特点。模块6的教学重点及单元目标如下表项目内容重点及单元目标理论实践教学第11章重　　点：汽车电路识读的基本方法、全车线路的检测与故障分析基本方法知识目标：掌握汽车电路识读的基本方法、电路检测及控制工作过程能力目标：会全车电路的检测、故障分析与排除作业四、实践环节实训1：蓄电池的构造认识、技术检查与充电方法　　实训2：交流发电机与调节器性能实验实训3：电源系电路检测与故障排除　实训4：起动机的动态性能检测与控制电路的简易连接实训5：起动系故障诊断与排除实训6汽车照明系统灯光的检测与调整、电路检测与故障排除实训7汽车信号装置电路检测与故障排除实训8汽车仪表与报警系统电路检测与故障排除实训12：电动车窗、座椅、后视镜及中央门锁、电子防盗系统五、教学方法与手段本课程以小模块的形式组织教学，采用理论与实践一体化的教学手段与课程实训相结合的方法。六、各教学环节学时分配章节模块教学内容理实一体化教学小计理论教学实践教学1模块1概述332蓄电池5273交流发动机及调节器83114模块2起动系7295模块3汽车照明与信号系统73106汽车仪表与报警装置73107模块4汽车辅助电气设备83118模块5汽车空调系统83119模块6汽车电气设备线路7310机动426总计642488七、考核方式本课程以模块的形势组织教学，考试考核方式也模块化。各模块的教学实施完毕后就组织该模块的考试与考核。考试考核的形式根据各模块的对教学的知识目标与能力目标的有同，有笔试、口试、实操考试等多种形式。八、推荐教材和教学参考书教材：《汽车电气设备原理与检修》，于万海编著，电子工业出版社，2005年。参考书：1．《汽车电器》，毛峰主编，机械工业出版社，2003.6　　2．《现代汽车电器与电子设备》，司景萍主编，辽宁科学技术出版社，2002/93.《汽车电气设备构造与维修》，于明进等主编，高等教育出版社，2006/6九、说明(一)使用方法1、本课程教学内容采用模块结构，包括基础模块，选学模块和实践教学模块。基础模和实践教学模块中的基本实验内容为本专业必须完成的内容。选学模块和选做实验的内容仅作为知识面的延伸。2、本课程教授的内容以常规汽车电器为主,同时也体现常规汽车电器中的新技术内容,有关计算机控制系统的内容另有其他课程开出。3、对于课程中理论部分要求较高的内容,如复杂的电子电路及原理性较强的内容,安排在选学模块中。在基础模块的教学中要着重强调结论性的内容。有关电器性能检测部分的实验内容考虑到生产实际中应用较少,故安排在选做实验中。(二)教学建议1、在讲授中要加强实践性教学环节,要尽可能多地安排学生动手操作,在实际操作中还要加强操作技能的训练,使学生能够掌握正确的操作方法。2、对于结构复杂及实践性较强的内容,要充分利用专业教室的设备,采取边讲,边练的现场教学方式,加强学生对所学内容的理解。3、对于理论部分的教学内容,应尽可能采用先进的电化教学手段,以提高教学效果。4、学习本课程时,学生必须具备汽车构造,电子技术等基础知识,并注意学习行业的有关期刊。大纲制订人：缪鹏程大纲审定人：制订日期：