大班社会活动勇敢的人教案反思

大班社会活动勇敢的人教案反思大班社会活动勇敢的人教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，初步培养幼儿不怕危险与困难的勇敢精神，使幼儿初步懂得遇事不慌，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看勇敢的人教案吧。　　活动目标：　　1.初步培养幼儿不怕危险与困难的勇敢精神。　　2.使幼儿初步懂得遇事不慌。　　3.培养幼儿敏锐的观察能力。　　4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。　　活动准备：　　动画片奥特曼.鲁滨逊一家漂流记相关图片及故事书.　　活动过程：　　1.引导幼儿说说他们在电影.电视上看到过哪些人很勇敢,他们是怎样处理事情的。　　2.出示图片：　　提问:动画片奥特曼中的奥特曼是一个怎样的人物?　　动画片鲁滨逊一家漂流记中的鲁滨逊一家人在四处漂流中,遇到非常多的事情，他们是怎样处理的?　　3.引导幼儿说出自己以前所做的哪些事情表明自己是勇敢的.　　4.启发幼儿进一步思考,加深他们对勇敢的解.　　(1).和爸爸妈妈一起出门上街,如果不小心走散了,你会怎么办?　　(2).我们如果碰到不认识的人想带我们走,该怎么办?　　(3).我们出去远足,要用双脚走很长很长的路,走不动了,该怎么办?　　(4).当我们一不小心做错了事之后,该怎么办?　　5.教师小结：小朋友们不论做什么事情,都会遇到各种各样的困难,但是,我们要不怕困难,不怕危险,遇事要沉着冷静,做个勇敢的孩子.勇于承认和改正错误也是勇敢的表现.　　活动延伸：　　活动后,让幼儿说说自己做过哪些勇敢的事情，并将比较典型的事例,用绘画的形式展示给全班小朋友,鼓励他们向这些小朋友学习.　　活动反思：　　在平常就可以多多跟孩子交涉此类问题，让孩子知道我已经长大了，成为勇敢的孩子了。只有这样，孩子的进步才能够直接凸显出来。