意象风1

陶渊明诗中的“风”意象意象介绍（一）导言“风”是中国古代诗歌中出现最早、频率最高的意象之一，也是众多古代诗歌意象中最为丰富多样的一个。风无形无影、变幻无常，受到了历代文人的青睐。而在所有写风的诗人当中，将风写的最生动、最传神、最千变万化的莫过于东晋大诗人陶渊明了，陶渊明虽然没有一首专门咏风的诗，但是在他的诗中，几乎都不同程度地提到了各种各样的风，可谓是写尽了风的千姿百态。风如其字，自由洒脱，无拘无束。（二）陶诗中“风”意象的几种类型一、不加修饰的纯自然界的风二、根据不同时节、不同地点、不同心境的风给人的不同感受加以修饰区分的风第一、为衬托他物出现鸿雁乘风飞，去去当何极（《联句》）马为仰天鸣，风为自萧条。（《拟挽歌辞其三》）草荣识节和，木衰知风厉。（《桃花源诗》）第二、作为一种自然现象表现天气的寒冷风来入房户，夜中枕席冷。（《杂诗其二》）惨惨寒日，肃肃其风，（《答庞参军其六》）山中饶霜露，风气亦先寒，（《庚戌岁九月中于西田获早稻》）靡靡秋已夕，凄凄风露交。（《己酉岁九月九日》）天寒夜长，风气萧索。（《自祭文》）鸿雁乘风飞，去去当何极？草荣识节和，木衰知风厉。惨惨寒日，肃肃其风山中饶霜露，风气亦先寒，第一、第一类，以方位、时间地点为修饰词区分1方位（1）、北风：于时毕昴盈轩，北风凄凄，炯炯不寐，众念徘徊。（《闲情赋》）（2）、西风：飘飘西来风，悠悠东去云。（《与殷晋安别》）（3）、南风：有风自南，翼彼新苗。（《时运》）凯风因时来，回飙开我襟。（《和郭主簿其一》）凯风负我心，戢枻守穷湖。（《庚子岁五月中从都还阻风于规林其一》）凯风：南风2、根据时间地点不同区分（1）晨风：晨风清兴，好音时交。（《归鸟其四》）（2）岁暮风：凄凄岁暮风，翳翳经日雪。（《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》）（3）谷风：谷风转凄薄，春醪解饥劬。（《和刘柴桑》）第二类，以带给人的冷暖感知区分1、温顺的和煦的暖风（1）和风：和风不洽，翻翮求心。（《归鸟其一》）卉木繁荣，和风清穆。（《劝农》）（2）暄风：露凄暄风息，气澈天象明。（《九日闲居》）此处是暖风的意思。（3）景风：神萍写时雨，晨色奏景风。（《五月旦作和戴主簿》）景风是夏至以后和暖的风。（4）融风：秋草虽未黄，融风久已分。（《述酒》这里的融风就是春天的暖风。（5）春风：日暮天无云，春风扇微和。（《拟古其七》）（6）泠风：鸟哢欢新节，泠风送馀善。（《癸卯岁始春怀古田舍其一》）这里是微风、和风的意思。（7）温风：静月澄高，温风始逝。（《祭从弟敬远文》）（8）远风：平畴交远风，良苗亦怀新。（《癸卯岁始春怀古田舍其二》）这里的远风其实也就是春风。（9）清风：幽兰生前庭，含薰待清风。清风脱然至，见别萧艾中。（《饮酒十七》）迎清风以怯累，寄弱志于归波。（《闲情赋》）卉木繁荣，和风清穆。露凄暄风息，气澈天象明。鸟哢欢新节，泠风送馀善。。静月澄高，温风始逝迎清风以怯累，寄弱志于归波。平畴交远风，良苗亦怀新。2、寒凉的萧瑟的冷风（1）寒风：寒风拂枯条，落叶掩长陌。（《杂诗其七》）（2）凉风：凉风起将夕，夜景湛虚明。（《辛丑岁七月赴假还江陵夜行涂口》）遇凉风暂至，自谓是羲皇上人。（《与子俨等疏》）（3）长风：崩浪聒天响，长风无息时。（庚子岁五月中从都还阻风于规林其二）向夕长风起，寒云没西山。（《岁暮和张常侍》）正夏长风急，林室顿烧燔，（《戊申岁六月中遇火》）黯黯高云，萧萧冬日，白雪掩景，长风悲节。（《祭程氏妹文》）（4）凌风：亭亭凌风桂，八榦共成林。（《读山海经》其七》）（5）劲风：劲风无荣木，此荫独不衰。（《饮酒其四》）寒风拂枯条，落叶掩长陌。第三类：带有个人感情色彩的风意象（1）哀风：萧萧哀风逝，澹澹寒波生。（《咏荆轲》）（2）惨风：我行未云远，回顾惨风凉。（《杂诗四首其三》）（3）悲风：悲风爱静夜，林鸟喜晨开。（《丙辰岁八月中于下潠田舍获》）敝庐交悲风，荒草没前庭。（《饮酒十六》）（4）好风：微雨从东来，好风与之俱。（《读《山海经》其一》）（5）轻风：愿言蹑轻风，高举寻吾契。（《桃花源诗》）我行未云远，回顾惨风凉。理论分析陶渊明写风的原因首先，诗人生长于长江边，从小与大自然有着亲密的接触。第二，诗人在辞官之后曾亲身参加劳动实践有很大关系。第三，作者诗中高频率的出现和自己的人生志趣有着密切的关系。诗歌创作忆旧时友忆有旧时友，相携上层楼。嬉戏不相离，月落不知时。君既远行后，只影上高楼。思君何所见？悲风入夜来！视频观看视频如不能播放，请点此链接。谢谢观看！