37队列队形比赛活动方案

队形队列比赛活动方案一、比赛目的：为了丰富学生的课余体育生活，加强队形队列和提高班级集体荣誉感，培养学生良好的体育习惯和兴趣，让学生养成良好文明习惯和身体姿势，建立和谐的人际关系，培养良好的合作精神和体育道德，促进学校各项管理规范、有序发展，决定举行学生队形、队列比赛。二、参加对象：6—9年级全体学生三、比赛时间：2013年9月30日下午14：20——16:00四、比赛地点：学校前院中央甬路五、比赛内容：队形、队列六、比赛要求：1、以班为单位参加比赛，全体学生参与。2、队列整齐、动作规范、服装整齐一致。3、各班派一名学生负责带队、整队及喊口令。4、各班班主任和科任教师指挥学生在预备线前排好队，听从指挥出队比赛，并抓好学生场下纪律。5、各班出入场时排四路纵队，由矮至高排列并看齐，学生间前后保持一臂距离。6、入场、退场齐步走。7、行进间：要求学生挺胸收腹，眼睛平视前方，精神饱满。七、比赛顺序、流程：1、以班级为单位进行比赛，按班级顺序进场；2、比赛流程：整队入场，报告人数、三面转法、齐步走、跑步走、体操队形、退场。（中间要有造型和口号）八、评分标准：1、班级队伍整齐，服装统一。（10分）2、队形变换迅速、齐整，没有失误。（60分）a.方位转动时有错误，（学生出错，酌情扣分）b.变换队列速度慢、（学生出错，酌情扣分）c.队列队形时溜号、速度慢、注意力不集中（学生出错，酌情扣分）3、体委声音洪亮，口令清晰、准确，应变能力强。（10分）4、学生团结协作，精神风貌好，有较强的集体荣誉感。（10分）5、班级人数要全勤（10分）有一人不到扣1分。九、计分及奖励办法：1、去掉各评委打分中的一个最高分和一个最低分后，计算出平均分。2、六、七、八年级设一，二等奖各一个，九年级设一等奖一个；十、工作人员安排：1、评委：2、统计分数：3、比赛组织协调：十一、其他要求：1、班主任需要充分利用时间，按照比赛步骤加强对学生队形队列训练，争取比出好成绩。2、体育老师须在上课时加强技术指导与训练。3、未尽事宜另行通知。