新版中日交流标准日本语初级(上)之语法总结

动词一、动词简体形与尊敬体相对，用于随意不正式的对话中，在随意口语中代替尊敬体直接结句；在复合句中，为前半部分小句结句；直接修饰名词即V+N（死んだ人/死去的人）。●动词る形（基本型）现在或未来发生的动作或状态。相关句型：1、表示能力：人名＋は＋动词る形＋ことができます。(P237)例句：スミスさんはピアノを弾くことができます。（史密斯先生会弹钢琴。）2、将动词名词化：动词る形＋ことです。(P237)例句：私の趣味は切手を集めることです。（我的爱好是集邮。）3、……之前：动词る形+前に(P238)例句：こちらへ来る前に、電話をかけてください。（来这之前，请先打电话。）p.s.名词＋の＋前に会議の前に、資料をコピーします。（开会之前复印资料。）●动词た形（过去）「た」表示过去的动作和状态。基本形→た形（变形方法同て形）一类动词(1)词尾为“う、つ、る”的发生促音便。例如：迷う→迷った(2)词尾为“ぬ、ぶ、む”的发生拨音便。例如：死ぬ→死んだ(3)词尾为“く、ぐ”的发生イ音便。例如：書く→書いた(4)词尾为“す”的变成“し”。例如：話す→話した*行く→行った二类动词去る加た。例如：教える→教えた三类动词(1)“する”变成“し”。例如：食事する→食事した(2)来くる→来きた相关句型：1、表示过去的经历：动词た形＋ことがあります。(P253)例句：私はすき焼きを食べたことがあります。（我吃过日式牛肉火锅。）p.s.在句尾进行否定，与「一度も」连用。一度も北京へ行ったことがありません。（一次都没去过北京。）2、……之后：动词た形＋後で。(P254)例句：会社が終わった後で、飲みにいきます。(公司下班后去喝酒。)p.s.名词＋の＋後で仕事の後で、映画を見ます。（工作之后看电影。）3、表示赞成选择某种行为（建议）：动词た形＋ほうがいいです。(P254)例句：もっと野菜を食べたほうがいいですよ。（还是多吃点蔬菜好啊。）p.s.否定形式为将动词タ形变为动词ナイ形，即动词ナイ形＋ほうがいいです。そんなに慌てないほうがいいですよ。（别那么慌张啊。）4、列举或动作交替进行：动词たり＋动词たり＋します。（P273）例句：小野さんは休みの日、散歩したり買い物に行ったりします。（周末或节假日，小野女士有时去散步，有时去买东西。）●动词なぃ形（包含なかった形）「ない」表示否定，动词的否定形式包括现在将来否定（ない）和过去否定（なかった）。基本形→なぃ形一类动词词尾最后一个假名变成同行ぁ段+ない例如：選ぶ→選ばない/なかった＊词尾为「う」的动词将词尾「う」变为「わ」+ない例如：似合う→似合わない/なかった＊「ある」的否定是「ない」二类动词去掉词尾る+ない例如：考える→考えない/なかった三类动词①する→しない例如：研究する→研究しない/なかった②来くる→来こない相关句型1、否定命令：动词ない形＋でください（P227）例句：部屋のかぎを忘れないでください（请别忘了房间钥匙。）2、必须：动词ない形去掉ない＋なければなりません。（P227）例句：李さんは今日早く帰らなければなりません。（小李今天必须早点回家。）p.s.口语为「ないといけません」3、不做某事也可以：动词ない形去掉ない＋なくてもいいです（P228）例句：明日は残業しなくてもいいです。（明天不加班也行。）●动词て形放在句中表示中顿。基本形→て形一类动词(1)词尾为“う、つ、る”的发生促音便。例如：迷う→迷って(2)词尾为“ぬ、ぶ、む”的发生拨音便。例如：死ぬ→死んで(3)词尾为“く、ぐ”的发生イ音便。例如：書く→書いて(4)词尾为“す”的变成“し”。例如：話す→話して*行く→行って二类动词去る加て。例如：教える→教えて三类动词(1)「する」变成「し」例如：食事する→食事して(2)来る→来きて相关句型1、动作相继发生：动词て形+动词(P172)例句：昨日、デパートへ行って、買い物しました。(昨天去商场买东西了。)2、动作正在进行或状态持续：ている（P181、192）例句：小野さんは今新聞を読んでいます。（小野女士现在正在看报。）森さんは車を持っています。（森先生有辆车。）p.s.对表结果状态的「ている」做否定回答时，正常用「ていない」回答。但对「知っていますか」做否定回答时必须使用「知りません。」例句：田中さんを知っていますか。（认识田中先生吗？）——いいえ、知りません。（不，不认识。）3、动作相继发生：动词て形+から+动词(P172)例句：李さんは毎晩ラジオを聞いてから寝ます。（小李每晚听了收音机后睡觉。）p.s.「てから」不能在一个句子中反复使用两次。4、请求：动词て形+ください(P172)例句：ここに住所と名前を書いてください。（请在这里填写住址和姓名。）p.s.「てくださいませんか」是「てください」更为礼貌的表达方式，意思基本相同(P174)例句：後で写真も見てくださいませんか。（一会，照片也得请您过目）5、表示许可：动词て形+も+いいです。（P181）例句：ここで写真を撮ってもいいですか。（这儿可以拍照吗？）6、禁止：动词て形+は+いけません（P181）例句：飛行機の中でタバコを吸ってはいけません。（飞机上不能吸烟。）p.s.一般不用于尊长，对尊长可用「ないでください」二、动词敬体形（ます形）口语中对长辈或不太熟的人说话时结句用。基本形→ます形一类动词将词尾最后一个假名变成同行い段+ます例如：分かる→分かりました二类动词去掉词尾最后一个假名+ます例如：知らせる→知らせます。三类动词①「する」变成「し」+ます例如：約束する→約束します。②来る→来きます关于ます体的变形现在・将来过去否定过去否定ますましたませんませんでしたp.s.敬体形只能出现在句尾；不可以修饰名词！相关句型1、移动行为的目的：场所へ＋动词ます形去掉「ます」＋に行く/来る。(P162)例句：午後郵便局へ荷物を出しに行きます。（下午去邮局寄包裹）2、第一人称愿望：动词ます形去掉「ます」+たいです。（P207）例句：私は映画を見たいです。（我想看电影。）3、劝诱、提议：ませんか（P207）例句：一緒にお茶を飲みませんか。(一起喝茶好吗？)4、包括说话人在内的提议：ましょう（P208）例句：ちょっと休みましょう。（休息一下吧。）p.s.尊敬程度没有「ませんか」高5、提议，并向对方确认提议是否可行：ましょうか。(P254)例句：窓を閉めましょうか。（关上窗户好吗？）附：动词分类活用变化分类一类动词只要不满足二类动词两个条件的任意一个即可判定；词尾最后一个假名可能为「く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る」；不以「る」结尾的一定是一类动词。＊特殊：切る知る入る走る帰る滑る二类动词词尾最后一个假名一定是「る」，而且「る」前面的非汉字上的假名为「い」段或「え」段假名＊特殊：見る寝る着る出る三类动词①する②来る自他动词分类自动词不考虑外力影响，自然而然的发生变化。一般表状态（結婚する），自然现象（降る），能力（できる），本身包含动作对象（残業する），移动性动词（渡る）类似与不及物动词主語＋が＋動詞＊「触る」为自动词他动词主语作用与宾语使其发生变化即及物动词。主语＋が/は＋动作对象＋を＋動詞关于助动词目前我们只学习了「ている」（表正在进行和状态持续）、「たい」(表第一人称心愿)、「ない」（表否定）这三种。需要注意的是根据它们本身的变形。「ている」因为有「いる」所以变形与第二类动词相同。即「ています」「ていた」「ていない」「ていなかった」。「たい」「ない」以为以「い」结尾，所以变形与一类形容词相同。即「たかった」「たくない」「たくなかった」「なかった」形容词对事物性质和状态进行描述。一、一类形容词一类形容词全部以「い」结尾。修饰名词简体形+名词例如：広い教室狭くない部屋楽しかった旅行做谓语例如：ギョーザがおいしい（です）。昨日がうれしかった（です）。この時計は高くない（です）その映画は面白くなかった（です）修饰动词将「い」变成「く」＋动詞例如：携帯電話はとても小さくなりました。中顿或并列将「い」变成「く」+て例如：ホテルの部屋は広くて明るいです。相关句型1、状态变化：一类形容词干+「く」+なります。（P217）例句：だんだん暖かくなります。(天气渐渐转暖)p.s.表示自然状态的改变或自发的变化，强调客观性。2、状态变化：一类形容词干+「く」+します。（P217）例句：テレビの音を大きくします。（把电视的声音开大一点儿）p.s.表示靠人为主观意志使某状态发生变化。强调主观性。把……弄成……。3、列举状态有多种可能：一类形容词干+かったり、一类形容词干+かったりです。（P273）例句：飛行機のチケットは高かったり安かったりです。p.s.一般出现表示相反意义的形容词。二、二类形容词二类形容词多为汉字词和日语固有词，并含有少数外来语。修饰名词二类形容词+な＋名词例如：静かな町有名な先生ハンサムな人修饰动词二类形容词+に＋动词例如：もう元気になりました。作谓语例如：あの財布が派手だね。先週の試験もだめだった。このデザインがユニークでは（じゃ）ないこの町は静かではなかった。あの財布が派手ですね。先週の試験もだめでした。このデザインがユニークではありませんこの町は静かではありませんでした中顿或并列二类形容词+で例如：このコンピュータの操作は簡単で便利です。相关句型：1、状态变化：二类形容词干+に+なります。（P217）例句：もう元気になりました。(已经恢复健康了。)p.s.表示自然状态的改变或自发的变化，强调客观性。2、状态变化：二类形容词干+に+します。（P218）例句：部屋をきれいにしてください。p.s.表示靠人为主观意志使某状态发生变化。强调主观性。把……弄成……。3、列举状态有多种可能：二类形容词1+だったり、二类形容词2+だったりです。（P273）例句：この公園は時間によって、静かだったり、にぎやかだったりです。p.s.一般出现表示相反意义的形容词。三、形容词相关句型1、比较性质，其一较好：な　　二类形容词一类形容词+ほうがいいです。例句：旅行の荷物は軽いほうがいいです。（旅行行李还是轻点好。）子供は元気なほうがいいです。（孩子还是精神一点好。）＊在形容情感、能力的形容词中，形容词主语用「は」、对象用「が」。这样的词有「上手、下手、苦手、好き、嫌い、大好き、欲しい、怖い」。(P135)例句：私は新しい洋服が欲しいです。（我想有套新西装。）p.s.陈述句中「欲しい」的主语必须是第一人称。（P207）小野さんは料理が上手です。（小野女士擅长做饭。）名词修饰名词名词+の+名词例如：机の上ビルのデザイン日本人の先生作谓语例如：あの人は医者だ。昨日は雨だった。李さんは日本人では（じゃ）ない。私は田中さんと友達ではなかった。あの人は医者です。昨日は雨でした。李さんは日本人ではありません私は田中さんと友達ではありませんでした。中顿或并列名词+で例如：スミスさんは旅行会社の社員でｍ営業部の部長です。相关句型：1、状态变化：名词+に+なります。（P217）例句：息子は医者になりました。（儿子当医生了。）p.s.强调自然性、客观性。2、状态变化：名词+に+します。（P218）例句：会議室を禁煙にします。（会议室里禁烟）。p.s强调主观性、意志性。使……成为（变成）……。＊在买东西或点菜的时候可用这一表达方式将自己决定的事情告诉对方。例句：では、私はこの赤いコートにします。（那我就要这件红外套。）3、列举：名词1+だったり、名词2+だったりです。（P273）例句：日本語の先生は中国人だったり、日本人だったりです。二、疑问词何（就物提问）：何を食べたいですか。（你想吃什么？）誰（就人提问）：家族の中で、誰が一番元気ですか。（家人中，谁最有精神？）いつ（就时间提问）：いつ家に帰りますか。（什么时候回家？）どこ（就地点提问）：どこに行きますか。（你要去哪？）いくら（就价格提问）：このカメラはいくらですか。（这个相机多少钱？）いくつ（就年纪提问）：お嬢さんはおいくつですか