北师大版小学五年级作文及练习教案

怎样写旅游见闻背起行囊走四方，这是我们每个读书人的梦想。正所谓“读万卷书，行万里路”，旅途中有各具特色的山水、迷人的风景、丰富多彩的人文景观……这些就构成了游记。下面，就与同学们来探讨一下怎样写旅游见闻，需注意以下几点：1．抓住景物的特色在游记中，描写景物要善于抓住景物的特色，逼真地写出来。景物的特色主要包括三个方面：（1）。同样是山，桂林的神奇，江南的清秀；同样是雪，北方的晶莹如粉，南方的轻盈飘逸。（2）。有些景物在特定的季节里才显示出它的特点，如：济南冬景秀，香山秋色美，海滨夏夜好。（3）。晨光，夕照，午日，夜色，光影的变换，会给景色涂抹上不同的色彩。天未必都是蓝的，山未必都是青的，水未必都是绿的。2．展示写景的层次一般来说，旅游见闻多以时空的变换为序。可按顺序来写，如由远到近、由左到右、由上而下、由里而外等。也可按顺序来写，比如按四季的变换或一天内的不同景象来写。还可按顺序来写，比如分为田野、河流、山峦来写；或分为天空、群山、河湖来写等。另外也可按观察者的行踪先后顺序来写。3．选择亮点详细描写游览一个地方，必然会观察到许多值得写的东西，如果此时不加选择，将观察所得平铺直叙，那么写出来的只能是一本“流水账”。尽管每一种景物都能给我们留下深刻的印象，但是我们写景的时候，要写出景物的亮点和特色来。如果游览的是名山大川、园林花圃，那么描写的重点是其形、其色、其态等方面的特点；如果游览的是古迹名胜、亭台楼阁，那么描写的重点是其历史沿革、文化价值等方面的特点。4．做到情景交融旅游见闻，看到的是景，写的其实是心情，所以我们的作文既要写景，也要抒情，要使笔下景与胸中情统一起来。在描写景物的过程中，要把自己的思想感情融进文章的字里行间，做到既有所见所闻，又有所思所感，这样可以丰富文章内涵，深化文章主题，使文章更具感染力。写好一篇旅游见闻，需要我们灵活运用上面的写作技巧与要求，这样就可以把文章写得有声有色，情景交融，引人入胜。游西湖民间有句俗话说得好：“上有天堂，下有苏杭。”我和爸爸妈妈也慕名来到了杭州，想要领略那“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的美丽风景。来到杭州的第一站就是游西湖。在我眼中，西湖不仅如古代诗人所说的“淡妆浓抹总相宜”，还给人一种平静的感觉。我们漫步到花港观鱼，柳条随意地垂在湖边，湖中柳树的倒影就像一位亭亭玉立的大姑娘。倒影旁还有几条调皮的小鱼，它们欢快地戏着水，仿佛和那碧绿的湖水融合在了一起。我们不禁被西湖的美景给吸引住了。不知谁提议坐船游西湖，我飞快地跑到了坐船的地方。坐在船上，微风拂面，我耳边的散发飞了起来，碧绿的湖面荡起一层层波纹，湖边的柳树也随风扬起了碧绿的丝绦。几种绿色倒影在湖中，交织成一片，把水中那素净的天空也映得碧绿了。遥望远处，群峦叠翠，草木丛生，断桥也若隐若现地倚在绿荫里……晚上的西湖不像广州有那么多的霓虹灯，但它有明亮的星星和皎洁的月亮。我们静静地坐在西湖边一个类似于船甲板的座椅上，几颗明亮的星星悬挂在夜空中，却不见月亮，原来月亮被一层薄云给遮住了。凭借着微弱的星光和被柳树掩映的灯光，可以隐隐约约地看见路旁黑压压的树在夏风的吹佛下轻摇魅影。湖水也随着这夏风荡漾，湖面看上去好似一块未磨的铜镜。湖面上偶尔会出现几条渔船，多半是来拉客的。眼前闪过一个船夫慢悠悠地摇着船桨的画面，还真有点“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的味道。西湖是一幅水墨画，画中有山、有水、有柳、有花、有船，无论是白天，还是晚上，它永远都是我的最爱。不仅因为西湖的风景很好，还因为那些渔灯在我眼前一片黑暗的时候带给了我一丝光亮。【点评】同学们，下面几段文字是游记的片段，请看看在写作上有什么问题？原片段：一路上，岭峻峰高，攀登十分吃力。渐渐地，我们的步子变得有些迟缓。大家互相搀扶着过了“云仙阁”“福春池”，来到了寺前。在寺门口，我们嗅到了竹筒饭的扑鼻香气。“咱们也去补充补充能量吧！”张明提议道。于是，我们纷纷放下背包，有的去品尝那酥软喷香的竹筒饭，有的则津津有味地吃着自备的午餐。“快看！”贾柠畅的惊呼声将我从沉醉中唤醒。循声望去，原来是一只美丽的绿孔雀！又惊又喜间，我赶紧抢拍了几个镜头。“连孔雀也留恋这儿的奇山秀水啊！”我由衷地感叹。再往上走，风光旖旎：苍劲有力的摩崖石刻令人惊赞不已，形状奇特的拜堂树让人叹为观止，清澈甘甜的开慧泉水叫人神清气爽……更有那铁云垛上的奇妙诗句——“高峰急雨下鸣泉，雪斗雷轰漠半天”，令诗情画意流淌于山水间，引起了我无限的遐想。吃完饭，贾柠畅打起了退堂鼓：“又累又乏，许多人都下山了，我们也就此下山吧！”望着远处的奇山，我想到那“无限风光在险峰”的诱惑，于是欲拉起好友，继续登山。1．语言优美。描写西湖时，作者多处运用了、等修辞手法，如“湖中柳树的倒影就像一位亭亭玉立的大姑娘”、“湖面看上去好似一块未磨的铜镜”，令西湖形象具体可感。另外，文中和的引用，也给文章增添了不少韵味。2．寓情于景。文章主要采用寓情于景的手法，展示了西湖白天和晚上不同的美景。在描写、、、时，字里行间都渗透着作者对的喜爱之情。也许你攀登过“一览众山小”的泰山，也许你游玩过“山水甲天下”的桂林，也许你曾到过风景迥异的异国他乡，也许你曾感受过城市的新区建设，也许你见过田园牧歌式的“世外桃源”，大自然美丽的风景美化着你的心灵，陶冶着你的情操。你最喜欢什么样的风景呢？请以“我最钟情的风景”为题，写一篇不少于500字的游记。这个片段描写景物有层次吗？请写出你的提升建议。（一）古诗词积累江畔独步寻花（其五）【唐】杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。从诗题看，诗中有江、花、人。诗第一句交代了地点，提到了江；第二句交代了时间，即春天，同时描写了诗人懒困的神情。此诗中的“懒”、“困”、“倚”都是写诗人的，为什么他会懒困呢？原来是因为春光融融，春风和煦造成的。正当诗人要在春风中休息时，却感到眼前一亮，一簇深浅不同的桃花盛开在江边，诗人的精神也为之一振，“可爱深红爱浅红”一句，这一丛盛开的无主桃花美极了，使人不知爱深红的好，还是爱浅红的好。这里不仅写出了桃花争妍斗艳的景象，为画面增添了亮丽的色彩。透过诗句，我们好像看到了诗人在桃花丛中欣赏玩味、目不暇接的神态。（二）字词积累（第四单元）犬吠婆婆树荫沉浸幽默凛冽挣扎锥鞋刺啦抵押惭愧寻觅怀疑裤兜冻肿蒙住售货员交往交流真诚心灵究竟醒目欢愉坦然艰辛决计挖苦窘境纳闷千言万语根深叶茂沁人心脾馋涎欲滴小心翼翼热情好客蹦蹦跳跳冷冷清清漫天要价无地自容嫣然一笑尽收眼底一时三刻干干净净能说会道声嘶力竭因祸得福口干舌燥一本正经依依不舍义正词严忘恩负义吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》精诚所至，金石为开。——王充《论衡》遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。——【法国】巴尔扎克