新译林版英语四年级下册Unit3知识点归纳

Unit3Myday知识点归纳一、会读、会拼、会写、能正确运用课后生词表上的本单元单词二、课文重点内容详解StoryTime1.Igetupatseven.Iusuallygotoschoolatsevenforty.Ihavefourlessonsinthemorning.Ihavelunchattwelve.讲解：1)getup起床与get相关的词组拓展：geton上车getoff下车2)usually通常，是表示频度的副词，常用于一般现在时中。在英语中，表示频率的副词还有：always总是，oftern经常，sometimes有时，seldom很少、极少，hardly几乎不，never从不，etc.。3)gotoschool去上学拓展：come/gohome回家，gotobed去睡觉，gotohospital去医院，gotochurch去做礼拜4)inthemorning在早上表示具体某一天的早晨、中午、晚上，要用介词on，如：onSaturdaymorning，onacoldevening5)havelunch吃午饭拓展：havebreakfast吃早饭havesupper=havedinner吃晚饭注意：在早、中、晚饭前不加定冠词“the”。6)atseven/senvenforty/twelve都是表示具体的时间点，要用介词at。7)具体时间的表达方式：A.在8点ateight(o’clock)B.在8点半athalfpasteight=ateightthirtyC.在8点10分attenpasteight=ateighttenD.在8点50分attentonine=ateightfifty练习：1:58的英语表达_____________________________________________2.Ihavetwolessonsintheafternoon.Iplayfootballatfourandgohomeatfourforty.Idomyhomeworkatfivethirty.讲解：A.“play”的用法：1)play+运动名称，注意在运动名称前不能加定冠词“the”，如：playvolleyball打排球2)play+棋牌类游戏名称，如：play(Chinese)chess下(象)棋；playcards打牌3)play+the+乐器类名称，注意在乐器类名称前要加定冠词“the”，如：playthepiano弹钢琴；playtheviolin拉小提琴；playtheguitar弹吉他4)play+with+sb.(某人)/sth.(某物)，如：playwithme和我玩；playwithballons(气球)/lanterns(灯笼)5)playgames玩游戏B.doone’shomework做(某人的)家(庭)作(业)“work”作为名词，表示“工作”时，是不可数名词；“work”还可作为动词，表示“工作”。拓展：dohousework做家务3.IusuallyhavedinneratsixfifteenandwatchTVatseven.Igotobedatnineeveryday.讲解：1)06:15sixfifteen=aquarterpastsix2)gotobed去睡觉3)everyday每天拓展：everysecond/minute/hour/week/month/year每秒/分钟/小时/周/月/年CartoonTime1.—I’mhungry,Sam.—山姆，我饿了。—Whendoyouhavedinnereveryday?—你每天几点吃晚饭？—Atsix.—六点。讲解：1)hungryadj.饿了的；饥饿的【反义词】full同类词：thirsty渴的；口渴的2)“When”，特殊疑问词，表示“什么时候”，相当于“Whattime”，只不过“Whattime”表示的时间比“When”更具体，更精确。在英语中，小学阶段学到的特殊疑问词除了“When”之外，还有：What什么What+n.(eg.Whatcolour/class什么颜色/班级，etc.)Which哪一个，哪个Who谁Whom谁(宾格)Whose谁的When什么时候Where在哪里Why为什么How怎样(表方式）Howabout...?=Whatabout+(doing)sth.?(做)……事怎么样？Howmany+可数名词复数+(arethere)?……(有)多少？eg.:Howmanyteachersarethereinyourschool?你们学校有多少老师？Howmanyballgamescanyouplay?你能打多少种球？Howmuch表示“多少钱”?实际上是“Howmuchmoney”的缩略问句，“money”意为“钱”，是不可数名词，在口语中一般省略“money”，直接用“Howmuch”表示“多少钱”。Howmuch+不可数名词+(isthere)?……(有)多少？eg.:Howmuchwateristhereinthebottle?瓶子里有多少水？Howmuchtimedowehavetodoourhomework?我们有多少时间做家庭作业？3)every+day/week/month/year,etc.是一般现在时的时间标志词，在肯定的缩略问句、疑问句中和否定句中：若主语非第三人称单数，我们要使用助动词do和don’t(=donot)。eg.A.—Doyougohomeonfooteveryday?你每天都是走路回家吗？—Yes,Ido./No,Idon’t.拓展：B.—Howoftendotheygoswimming?他们多久游一次泳？—Twiceamonth.一个月两次。若主语是第三人称单数，我们要使用助动词does和doesn’t(=doesnot)。eg.A.—Doeshegotoschooleveryday?他每天都去学校上学吗？—Yes,hedoes./No,hedoesn’t.B.—Howmanysubjectsdoesyoursisterhaveeveryterm?你姐姐每学期有多少门课？—Ten.十门课。2.—Whattimeisitnow?现在几点了？—It’sseveno’clock.七点了。讲解：1)Whattimeisitnow?=What’sthetimenow?类似的表达时间的句型有：Whatdayisittoday?=What’sthedaytoday?今天星期几？Whatdateisittoday?=What’sthedatetoday?今天几号？2)It’sseveno’clock.里的It’s和o’clock都可以省略。“o’clock”表示……点(整).3.—Whatcanyouseeoverthere,Bobby?—Icanseeacake.讲解：1)overthere的意思是“在那儿”；2)要注意含有情态动词“can，may，must”等的各类句型。4.Whatabigcake!讲解：本句式感叹句。感叹句一般由What和How引导。1)由What引导的感叹句句式：A.What+a/an+adj.(形容词)+n.(名词)(+itis)!eg.:Whatabeautifulflower(itis)!Whatanimportantsubject(itis)!B.What+adj.+可数名词复数(+theyare)!eg.:Whatbeautifulflowers(theyare)!C.What+adj.+不可数名词(+itis)!Eg.Whatgoodweather(天气)(itis)!2)由How引导的感叹句句式”A.How+adj.+(the+主语)+be动词!eg.:Howbeautifulthefloweris!Howbadtheweatheris!B.How+adv.+(the)+主语+行为动词！eg.:Howfastheruns.Howfasthecanrun.Howfastheisrunning.Howfastheran.