华师大九年级科学比热容

砂石很热海水很凉为什么12•５.２比热容1、用同样的炉火分别烧一壶水和半壶水，加热到相同的温度，谁吸热的时间长？谁吸收的热量多？2、把一壶水烧热和烧开,哪种情况需要吸更多的热?烧水时，水吸收的热量与水的质量有什么关系？与水温升高的多少有什么关系？请你用生活中观察到的现象来说明。请你讨论烧开一壶水比烧开半壶水需要的热量多把一壶水烧开比烧成温水需要的热量多水在温度升高时吸收的热量，跟水的质量有关，和升高的温度有关。对于同一种物质，物体的质量越大，温度升高的度数越多，吸收的热量______对于不同的物质，例如：一种是水，另一种是煤油，如果它们的质量相同，温度升高的度数也相同，它们吸收的热量是否相同？越多实验探究:比较不同物质的吸热能力实验目的：让相同质量的水和煤油吸收相同的热量，比较它们温度升高的多少来研究它们吸热能力的差异。时间／min０１２３４５６７８９10煤油的温度／０Ｃ2134424855水的温度／０Ｃ2127323740455155数据记录表质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度不同。质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同。18※上面的实验反映了不同物质的吸热的本领是不同的。为了比较各种物质的这种性质上的不同，而引入比热容概念。※要在相同条件下比较，即必须让质量相等，温度升高也相同，而质量取单位质量（1千克），温度升高取1℃，比较起来最为方便。？怎样比较物质的这种特性呢？2、定义：单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容，简称比热，符号：C比热容：注意：此式仅为一个比值关系，没有正比反比关系，不同物质的比热容一般不同，同种物质的比热容与其状态有关4、单位：焦每千克摄氏度J/（kg·℃）5、物理意义：比热容是物质本身的一种特性，它反映的是物质吸热或放热能力大小的物理量QCmt3、公式：1、意义：描述不同物质的吸热本领例如：水的比热容为4.2χ103它表示的物理含义：)/(ckgJo质量为１千克的水温度升高１０C时吸收的热量是４.２χ１０３J1※1千克的某种物质，温度降低1℃所放出的热量，和温度升高1℃所吸收的热量相同。111几种物质的比热容[J/（kg·℃）]水4.2×103铝0.88×103洒精2.4×103干泥土0.84×103煤油2.1×103铁、钢0.46×103冰2.1×103铜0.39×103蓖麻油1.8×103水银0.14×103砂石0.92×103铅0.13×103这些物质中，谁的比热容较大？112质量相等的铁块和铝块,吸收相同的热量，哪个温度升高得多,为什么？c铁=0.46×103J/（kg·℃）。c铝=0.88×103J/（kg·℃）。质量相等的铁块和铝块,升高相同的温度，哪个吸收的热量多,为什么？铁的温度升高得多铝吸收的热量多113■比热是物质的特性之一.1问:一滴水和一盆水的比热容谁大？答：一样大。因为比热容是物质的特性之一，不随质量的改变而改变。2问：把一根铁丝截为长短不同的两段，哪段铁丝的比热容大些？答：比热容一样大。114答：4.2×103J/(kg·℃)。怎样读？4.2乘10的3次方焦每千克摄氏度。问:它表示的物理意义是什么?答:1千克水温度升高或降低1摄氏度需要吸收或放出的热量是4.2×103焦3问:水的比热容多大？1154问:冰的比热是多大？答：冰的比热是：2.1×103J/(kg·℃)。★同种物质在不同状态时比热值不同。问：水和冰的比热不同说明了什么？为什么我国吐鲁番盆地会出现“早穿皮袄午穿纱，抱着火炉吃西瓜”的现象？答：因为吐鲁番盆地砂石、泥土较多，这些物质的比热容较小，太阳一晒，它们的温度很快升高；太阳一落山，温度很快降低，所以早晚温差较大。我们生活在大海边，一天的气温变化小，而内陆的气温变化大，这是为什么？答：这是因为大海里的水的比热大，在同样的阳光照射下，不容易升温，也不容易降温，温度变化小。118“水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产中具有重要的意义。讨论：1、汽车发动机为何用水来冷却？2、冬天的散热器（俗称暖气片）为何用热水供暖？这是因为水的比热大。在温度变化相同时，水吸收(放出）的热量最多，冷却（供暖）效果最好。所以水…………119问：为了保护秧苗不受冻，傍晚向秧田里多灌些水，这是为什么？答：这是因为水的比热比较大，夜间秧田里的水的温度变化小，秧田的温度不致降低太多，秧苗就不致冻坏。•据有关专家预测，我国目前最大的水电站三峡水电站完全建成后，三峡库区的气温会受到一定影响：夏天比原来下降2℃左右，而冬天比原来升高2℃左右，为什么？•答：这是因为库区里的水的比热大，夏天不容易升温，冬天也不容易降温，温度变化小。海陆风的形成end热传递过程中传递的是什么?如何计算热传递过程中物体吸收的热量有多少呢?热量的计算公式如果知道某物体的质量为ｍ,比热容为ｃ和温度的变化值△,根据物质比热容的定义可计算出该物体吸收或放出的热量为Ｑ=ｃｍ△ｔＱ：物体温度变化时吸收或放出的热量；单位为Jｃ：物质比热容单位J/(kg.℃)ｍ：物体的质量单位kg△:温度的变化值,物体吸收热量,温度升高△t=t末温-t初温；物体放出热量,温度降低△t=t初温-t末温单位℃ｔｔ热量的计算Qcmt１、热量：２、物体升温吸热时：0()Qcmtcmtt吸0()Qcmtcmtt放３、物体降温放热时：吸收的热量质量末温初温放出热量质量初温末温４、热平衡关系：QQ吸放若放出的热量没有损失，全部被低温物体吸收，最后两物体的温度相同，称达到热平衡两个温度不同的物体放在一起时，高温物体将放出热量，温度降低；低温物体吸收热量，温度升高；最后两物体温度相同，称为达到热平衡。５、使用公式注意点：Ａ、各物理量必须使用国际单位Ｂ、公式适用于物态不发生变化时Ｃ、注意名词“升高了t℃”和“升高到t℃”1、质量为10kg的水温度从25℃升高到65℃，水吸收了多少热量？解：Q吸=cm(t-t0)＝4.2╳103J/(kg.℃)╳10kg╳（65℃-25℃）＝1.68╳106J答：水吸收了1.68╳106J热量2、质量为2kg的沸水（100℃），温度降低了60℃，水放出了多少热量？解：Q放=cm(t0-t)＝4.2╳103J/(kg.℃)╳2kg╳60℃＝5.04╳105J答：水放出了5.04╳105J热量3、质量是1kg的铝壶内装有25℃的3kg水在一个标准大气压下将水烧开。壶和水共吸收了多少热量？解：铝壶吸热Q吸1=c1m1(t-t0)＝0.88╳103J/(kg.℃)╳1kg╳(100℃－25℃）＝6.6╳104JQ吸2=c2m2(t-t0)＝4.2╳103J/(kg.℃)╳3kg╳(100℃－25℃）＝9.45╳105JQ吸＝Q吸1＋Q吸2＝6.6╳104J＋9.45╳105J＝1.011╳106J答：壶和水共吸收了1.011╳106J的热量。4:汽车发动机的冷却系统里装有20℃的水20千克,若发动机工作时放出1.26×106焦的热量并被水吸收,则水的温度会升高到多少?t=35℃5.一杯热水，温度从70℃下降到20℃，放出了1.05×105焦的热量，问这杯水的质量是多少？m=0.5千克6、3千克水吸收4.41×104焦的热量后温度变为50℃，求水的初温。t=46.5℃解由得==460焦/（千克·℃）答:铁的比热为460焦/（千克·℃）7、把100克的热铁球，投入冷水中，铁球的温度从860℃下降到60℃，已知铁球放出热量3．68×104焦，铁的比热为多少？8.有四位学生，为了研究物体温度升高时吸收的热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们实验记录，根据记录回答下列问题。•(1)比较Ａ、Ｂ两烧杯的实验记录，得出的结论是。•(2)比较C、D两烧杯的实验记录，得出的结论是。•(3)比较Ａ、C两烧杯的实验记录，得出的结论是。•(4)综合上述结论，物体温度升高时吸收的热量的多少与•等因素有关。烧杯号液体质量／g初温／°C末温／°C加热时间／minＡ水20020288Ｂ水10020284Ｃ煤油20020284Ｄ煤油20020242吸收热量的多少与物体质量有关吸收热量的多少与温度变化有关吸收热量的多少与物质种类有关比热容、物体质量、温度变化1339、汽车发动机的冷却系统里装有20℃的水20千克,若发动机工作时放出8.4×106焦的热量并被水吸收,则水的温度会升高到多少?(1标准大气压）