医学生职业规划书_2

医学生职业规划书一、自我探索与认知(一)职业兴趣报告我是一个喜欢手脑并用、追根到底的人，我最喜欢和观念和物化材料、实际物体打交道，好动脑筋，喜欢钻研，并对其原理作深入的研究，有锲而不舍的精神，执着。我会去观察别人做事的方式方法，并进行分析，扬长避短地借鉴有用的想法或者方法，从而快速的提升自己的能力，我经常会深思熟虑、有系统地去解决问题。我偏重于研究或新产品的开发，我很喜欢设计复杂的各类机械设备。做事上我更喜欢有自己独到的见解，而不喜欢受别人的指挥或干涉。我喜欢在实际生活中发挥才干，乐于解决生活中的疑难问题。好奇心很强，聪明，且经验丰富，遇到困难坚持不懈直至解决。对人直率，不擅言辞，一般不喜欢与人密切或者频繁地交往，有时有孤僻的倾向。喜欢创造性的工作，认真负责，有理性，有恒心。我不太在乎别人的想法，遇到争执的时候，我会愿意配合多数人的意见而妥协。我一般不会太喜欢条条框框的限制，做事时也无法做到按部就班、井然有序。因此，一些体制过于完善和规范的发展领域或一些要求人特别精细、耐心的领域可能是我要避免的，比如会计、财务、审计、文秘、公务员等，这些领域可能会束缚我的灵感和发展。（二）职业技能报告以下是我认为我最擅长的5项技能：积极学习:学习新知识，并能很快运用新知识科学思维:利用科学的规则和方法（比如对比、分类、演绎、归纳等）解决问题积极倾听:注意倾听他人说话，充分理解要点，适当提问，不随意打断学习策略:根据所学新知识的具体情况，灵活调整最有效的学习方式安装:按照规范安装设备、机器、配线或程序以下是我认为我最薄弱的3项技能：口头表达:有效地口头传达信息或观点人际敏感:人际交往中，关注他人的反应，并从中理解他们的想法技术设计:为满足用户的需要而发明或改进设备和技术（三）职业性格报告我的特点:?我是一个认真而严谨的人，做事深思熟虑，“天道酬勤”是我的信条，对认准的事情有一股韧劲，信守承诺，是个值得信赖的人。对待任务，我会倾注大量的精力，并希望别人也是如此。?我十分理智，对事情特别关注它的合理性，不会感情用事，总是表现得那么淡定、客观、理性，甚至在遇到危机时都能够表现得平静。?我是一个传统的人，含蓄内敛，谨慎独立。我对细节非常敏感，毫厘必察，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。?我相信决定是要建立在充分信息的基础上，因此下判断前，我会充分收集各种信息，再根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。我会运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点。我很推崇系统化的流程，对别人不严谨的决策方式很不耐烦。生活中的我：??崇尚“责任至上”我的穿衣风格：我的外表总是很干净，穿着保守、简朴，不喜欢穿色彩鲜艳或流行的款式，而喜欢样式传统、剪裁合身的衣着。?我团体中，我总是表现得很低调，独来独往，默默无闻，我的朋友不多，我也对结交新朋友没什么兴趣。甚至在做事时也喜欢独自负责，不喜欢合作。?在处理事情的时候我总是追求精确，希望第一次就能做到完美。我很善于在严格的规章制度下做事，也忠诚的维护和支持各种规范，喜欢集中注意力独立去攻克每一个任务。优势:??我总是一丝不苟、认真专注、现实可行我认为传统模式既然保留，就肯定有它的可取之处，我会坚定的遵循????我责任意识非常强，别人可以放心我会兑现自己说的话我追求在短时间内，完成更多的任务我的毅力和决心让人感觉可以依靠，不达目的不罢休我通情达理、善解人意岗位特质:?工作环境要稳定，不需要太多的冒险和变动，最好是依照经验和规律解决事情??有较多的独立工作时间，可以专心的完成整个项目或任务我适合的工作内容是：能较多的运用实际经验的技术性工作，能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的能力?这份工作的工作对象是具体的产品或服务，工作成果要求是有形的并且是可以衡量的??工作组织中，要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次我适合逐渐增加工作中的责任，承担更多的任务，不喜欢被动的参加社会活动?这份工作要有足够的准备和实施时间，在交付成果之前能够进行自我完成情况评估不足和改进：?我是不是不止一次地被评价为固执或倔强？我一旦做出决定就对其它观点置之不理，认为新观点和信想法未经考验，风险很大而不太愿意接受和尝试。我可以稍微放开自己的心态，风险并不等于毁灭，尝试探索一些新的可能性可能会带给我一些惊喜的结果。?我看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，不合逻辑的事一切免谈，显得不够灵活，甚至有些僵硬、呆板。时常会将自己的观点和标准强加给别人，强求别人按照自己的想法来做，忽视他人的感觉，为人挑剔，不能理解并对与我风格不同的人。事情并不都是完全理性和绝对的，没有十全十美的事情，也没有尽善尽美的人，我要学会欣赏别人的优点，及时表达我的欣赏，并对那些与我不同的多一些耐心和虚心。?我经常沉浸于具体的细节和日常的操作中，有时会由于坚守近期目标而忽略长远需要，难以看到全局及长远影响。我可以学习不时地跳出来展望一番，查看事情的整体发展。?我对事情的期望和自己的要求都高，常常不太自信，对自己的能力和贡献都估计过低，我要学会自我鼓励和激励，逐渐从小事培养自信心。成功秘诀：???要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性，避免墨守陈规增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物考虑问题时更多地考虑人的因素，考虑给别人带来的影响和感受（四）职业价值观报告我最突出的职业价值观是支持满足、注重关系。支持满足:期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇把“支持满足”视为自己重要的职业价值观的我，希望自己的工作：1.能够在一个具有规范约束的背景下有序而顺利进行；2.能够获得公司的合理反馈，获得应有的资源；3.能够及时获得上级的支持与肯定；4.过程中有比较好的培训机会，从而更好地胜任自己的工作；5.有一个合情理的、具有理解力的上司。注重关系:期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识把“注重关系”视为自己重要的职业价值观的我，希望的工作是：1.能够拥有与同事和谐的关系，并且与上下级也能够融洽相处；2.具有团队协作性质的，能够以团体共同努力的方式进行工作；3.能够接触到不同类型、群体、层次的人；4.是服务他人取向的，能够在工作是给予他人服务；5.合乎社会道德，或者是能够在道德的原则下行事的。(五)学习风格报告反省型学习者在下列活动中学习效果最佳：???要求或鼓励进行观察和思考。不要求或允许非直接碰撞的学习方式，比如在一旁倾听、观察。事前有时间准备，比如在行动前思考，在发表观点前综合别人的意见，有机会事先阅读介绍背景情况的简要资料等等。?????能够进行艰苦的研究，调查、汇总信息、探索真相。有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。要求提交谨慎思考过的分析和报告。平等地与他人交流，没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。在没有压力及紧张期限的情况下思考，得出结论。反省型学习者在下列活动中学习效果最差，也许会反对这些活动：??被迫抛头露面，充当组织者、领导者，或在别人面前角色扮演。卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作，要求当即立断和即兴想法。???提供的数据不足以支持结论。提供的指导死板沉闷。较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙，为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。二.环境探索与认知（一）目标职业探索随着医疗行业各法律法规的完善、老百姓自身的法律意识在加强，这固然对整个行业的规范有帮助，但是医务人员的自我保护意识也在加强，致使一些没有必要或意义不大的检查也开了出来。药价虚高也是导致看病贵的一个重要因素。国家已经连续17次对常用的20多种药品进行降价，价格已大幅下降40％左右，但是药价还是普遍虚高。其实现在大多数医院对医药、大型医疗器械的购置都是以公开招标的形式进行的，由此带来的竞争就已经很大程度降低了成本，但是往往在此之前医药、器械出厂后要经过7、8个流通环节，到医院后可能就已经翻了好几倍。现在在大部分的老百姓眼里，医生不像以前那样神圣，而是不负责任、拿回扣、收红包、没良心···的代表。其实岂不知，一个学医的大学本科生学制5年（一般其它专业本科的学制4年），而要上好一点的医院还得在加上3年硕士，甚至再3年博士，毕业后还要考医师执照才可上岗，并且从医过程中还得不断得考职晋升、进修，这样就比一些从事其他行业人员在前期和后期投入大的多；而且医生也是个相对来讲风险比较大的行业。（二）学校环境探索医学院以本科教学为中心，坚持“宽口径、厚基础、重实践、强能力”的原则，努力培养符合国家医疗卫生事业发展需要，具有扎实的理论基础和实践能力，较强的创新精神和发展潜能的高素质临床医学和口腔医学专门人才。学院师资力量雄厚，教学科研设备先进，实验设施齐全。有教职工115人，其中高级职称50余人，兼职院士1人，黄河学者1人，“攀登计划”第一层次特聘教授1人，享受政府特殊津贴专家1人，具有博士、硕士学位者60人；现有省级科技创新团队1个，校级优秀学术群体2个。现有14个教研室、3个综合实验室，实验面积万平方米。承担着临床医学、口腔医学、药学、护理学及临床心理学等专业基础医学课程的教学任务。（三）家庭环境探索父母比较支持选择读临床医学，所以在父母支持下选择了河南大学医学院，而且从小父母教育我要好好读书，努力学习，让我从小养成了学习的好习惯，这对今后的学习生活都会有较大帮助。三、目标制定与决策（一）职业目标1、毕业后进入全国的三甲医院工作。2、经过努力，从一名住院医师晋升为主任医生。3、全心全意为病人着想，为病人解除病痛。4、为医院贡献自己的一份力量。5、把握机会，和同事们相互交流，相互进步。（二）大学目标1、2、3、学好专业知识，掌握医生必备技能，丰富自己各部分知识。在大五时考上自己满意的学校的研究生。提高自己的综合素质，努力使自己适应社会。（三）阶段目标1、2、3、4、5、大二上学期考计算机二级证书，营养师和英语四级。大二下学期考英语六级。大三暑假去医院见习。大四准备考研大五到医院实习。四、规划路径与实施(一)专业理论知识的学习首先需要掌握每学期需要掌握的知识，保证基础知识牢固，每天早上在早起背书，按时上课，晚上上晚自习。大一暑假准备计算机二级考试，大二上学期准备营养师和英语四级，每天定时复习一部分内容。(二)培养综合能力参加学生会，积极锻炼自己的能力，参加各种学校活动，提高自己的综合素质。(三)积极参加社会实践利用暑假时间参加社会实践活动，加深对社会的了解。并提高自己的各方面素质。为以后进入社会打基础。(四)加强体育锻炼俗话说身体是革命的本钱，在今后的日子里加强体育锻炼，练就一个健康的体魄，每天睡眠8小时，每周锻炼三次以上。五、评估反馈与调整(一)动态反馈梦想总是美好的，现实却不一定会如意，所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习，掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力在大学开始时就要有一个明确的目标，对自己的职业生涯做一个明确的规划，也许以后情况会变，但现在应该有一个明确的目标去努力，现在正是我们为自己职业生涯做充分准备的时候，不能因为安逸的生活而放弃努力，因为小小挫折而失去信心，未来的命运在我们自己的手上，我相信只要肯努力就会取得成功。第二篇：职业规划书5500字大学生职业生涯规划书一个梦想一个承诺一个坚持目录一．扉页二．引言三．个人信息及自身特点四．个人经历五．职业目标六．初始目标七．就业目标八．事业目标引言在《我能创未来——中国青年创业行动》的首场创业盛会现场，阿里巴巴的马云先生为在场的高校才子，进行了15分钟的演讲，马云说：“我想跟大家讲，作为一个创业者，首先要给自己一个梦想。”我们现在还只是生活在象牙塔里的大学生，那么以后呢，我们步入社会以后，我们面临着各种抉择，也许很多人会想要去创业，这时，我们又该如何自处呢？马云说，“创业者一定要想清楚两个问题，第一，你想干什么，不是你父母让你干什么，不是你同事让你干什么，也不是因为别人在干什么，而是你自己到底想干什么。第二，你需要干什么，想清楚想干什么的时候，你要想清楚，我该干什么