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阶梯教室整改方案随着现代多媒体的发展,学校的阶梯教室已经不能适应目前学校实际情况,阶梯教室应具备报告、会议以及为教师的研讨和观摩和学生的活动提供平台,这样阶梯教室的利用率可以大幅度提高。为了能实现这些高要求标准,特提出以下几点整改意见:一、扩大主席台整体面积。从原来的面积基础上,扩展到第一排座位那里,台高重新整改,与第一个台阶同样高,第一排的座位全部拆除。这样的做的优点在于:一是扩大阶梯教室的利用率,扩大后,整个台面可以当做一个小舞台,为以后学生活动和训练提供一个室内环境;二是不影响公开课的教学活动,扩展面积也足够坐一个班的学生的。二、展台侧移。目前展台固定在中央主席台,不利于开展学生活动和训练,侧移到主席台的左侧,这样可以将整个台面利用开来。主席台和主讲台做成可活动式,在不用的情况下可以移走。整改后位置变化图三、所有设备在原来的基础上基本保持不变,这样即降低的成本,也增加了利用率。所在布线走台子下面过,并考虑所以预留线路,为以后的进一步扩充或改进设备做准备。四、预算费用。1.木工。拆除原来台面及新建台面600元。买木料1000元。台面实木130元/每平米。木工人工计10工,每工180元。2.电工。人工及拉线预算600元。3.多媒体布置拉线费用。人工及拉线预算600元。4.如果要增设投影,费用12000元。5.总计:不增设6200元,增设18200元。
本文标题:阶梯教室整改方案
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