良知

良知所不虑而知也,良知也。——《孟子·尽学》知耻一曰“知耻”。知耻，是人和动物的根本区别。知耻，在中国传统美德中有着很重要的地位。早在春秋时期，管子就说过：“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。”把耻列为维系社会、国家存亡的支柱之一。以后的长时期中，耻也都列为孝悌忠义廉耻八德之一。知耻，是道德的自觉。有羞耻心，人就知道什么该做，什么不该做；在做了有违道德的事时就于心不安，自觉不做会招人瞧不起的事。知耻，才能有所不为，有所不为才能行之皆宜。相反，人若无耻，就会肆无忌惮，为所欲为，不可救药。这就是俗话说的“人无廉耻，无法可治”。二曰“知愧”。知愧，就是知道惭愧，知道内疚。人非圣贤，孰能无过。知过能改，善莫大焉。知愧的前提是知道自己的弱点、缺点和错误。西方古代格言说：“做坏事的人最受做坏事的苦。”所谓愧则有悔，愧则有疚，悔疚则伤及神明，内心的安宁从此遭到破坏，整日处于恐惧之中，这惩罚并不算轻。知愧而忏悔，知愧而努力，良心的安妥比任何物质利益都值得珍视。人生的最高境界，不是高官厚禄、锦衣玉食，也并非遥不可及、高不可攀，而是四个大字：问心无愧?知恩知恩，就是常怀感恩之心。这是人生的一种姿态，是人性的一种证明，是一种社会行为的反省和成熟。日月生辉，雨雪滋润，大自然哺育了万物生灵；父母养护，师长教诲，亲朋们扶助着我们成长。人生在世，谁能够离开社会而生存，谁没有受过别人的恩惠？“滴水之恩，涌泉相报”，“人敬我一尺，我还人一丈”。一个人，乃至一个民族，倘若连起码的感恩之心都没有，若非自大狂，便是愚陋不堪了一个人，干了坏事知道羞耻，做了错事知道愧疚，受人恩惠知道报答，这就叫有良知。当然，关键是要知道什么是错，什么是对，什么叫恩，什么叫仇，这种分辩是非的能力的形成还是要靠后天的培养。所以良知是天赋的道德，道德靠后天的修养；道德的沦丧，是教育的失败，而良知的沦丧，就是人性的泯灭了。“文革”破四旧，破除了中华民族许多优秀的道德传统，一些人也因之丧失了良知。国画大师齐白石有个弟子叫娄师白，从小在齐先生身边长大，后来批判白石老人，他就改了名字叫娄批白。一“师”一“批”，良知何存﹖二、切口小写人性美：雷锋、丛飞？写环境：温室效应、低碳生活？写应试教育：教育弊端、学校挤压？三、玩深沉不可取晦涩、朦胧、“他”“她”风，无休止的从那片远影中吹来，不禁感到一股深深的寒意沁入骨髓，是孤独么？多少年没有感受到这深入骨髓的孤独了、、、、、、四、“四不像”记叙描写抒情议论的比例两类文体：写人记事的记叙文，展示文化积淀的文化类散文万不可讲故事五、写出成长会发现美；懂得感恩；善良的个性；悲天悯人的胸怀；豁达乐观的个性、、、、、、具有人文主义情怀：关注人生的幸福、追求、痛苦、困惑挣扎；凸显公民意识，关注社会的黑暗和光明，丑陋与美好，对生命具有关注、尊重，悲悯之心。杨绛《老王》六、笔力集中——细节决定成败描写！描写！还是描写！“墙角有几把扫帚。”存在；“墙角横七竖八地躺着几把扫帚。”存在状态：班级的学生素质、管理素质可见一斑“他穿着裤子。”“他穿着皱巴巴的褪了色的裤子”“我打开门.””我慢吞吞地含着眼泪打开了门，钥匙上的小兔子也耷拉着脑袋。”七、入题要快——风行水上干脆利索，开门见山，切忌老牛拉破车。不可超过三行。把时间的经过、最精彩的部分当啷一声放在读者面前。创设情境，渲染氛围，景为人设，一切景语皆情语八、分段——结构明晰几段最合适？对话性的语言改如何表达？小标题改如何拟？【精美结构】插串闪回型我看见了真正的你伴随着混乱而嘈杂的摇滚，一些模棱两可，一些徘徊不定，一些无奈的烦躁席卷而至。我的心绪比灌进耳里的音乐更混乱。我又和父亲吵架了。我在书房里找东西，他加班回来，恰巧看到，便以为我翻他的文件。于是半夜里吵架了。我们互不相让，互补妥协。最后，他伸手朝我身上拍来。那一刻我背上火辣辣的疼，整个身体都麻木了。那有多疼他知道吗？我看不见任何东西，蛰伏在心里的恨意一点点溢出来。他是多么尖酸刻薄的人啊！总是让人伤心。可我们又是这么的相似，我有他一样敏锐的嗅觉，甚至连眉毛的走势都是一样的倔强而执拗。我们一直像同盆的仙人掌一样生活着。我不让他看见我的眼泪，就像他怕我窥见他的脆弱一样。我以为我会一直和他对立到底。可从他面瘫住院开始，当我无数次地看到他对着镜中的自己勉强挤出无奈的半边笑脸时，那难过的，夹杂着疲倦的笑意，让我只能无能为力的告诉自己——他老了。他的头现在只能碰到我的耳朵了，我再也不用怯生生地躲在他身后了。说恨他，就像是在尖刀上跳舞，沉重也好，故作轻松也罢，从脚底到心里，终究是蔓延着疼痛的。真的能斩钉截铁的说恨他？我只是不肯原谅罢。又想起上次骨折之后又不幸发烧了。那时正值盛夏，不能吹空调的我夜里是在无法入睡。他便坐在我的床头，轻轻地用扇子送来微风。第二天我问他，他只说我睡着后他就偷懒了。我才不信，不然他的眼睛周围就不会有一圈暗黑，也不会乘我打点滴时，在走廊的长椅上让母亲帮他搓揉他酸痛的手。曾经的一切就这样被挖掘出来了。如此真切。我看到他是那么的辛苦，看到他头上日益增多的白发，看到他背上贴满了风湿膏，晚上只能趴着入睡的情景……看到这样的他，我还是忍不住落下了眼泪。我们是这样相像，谁都不曾低下头说一个爱字。可是，岁月让我们相伴走到今天，终于明白，爱一个人，就是刚在心里宣布不再理他，转而又被小小的举动感动得稀里糊涂。爸，原谅我现在才看清真正的你，才体会到你不善表达的爱。我们生活在同一片温暖的水域，也许偶尔会被误会的水草所缠绕。但因为彼此温暖的呼吸，相信不会是死结……九、关于题记精美的诗句黑夜给了我黑色、、、、错过太阳的时候、、、、哲理性的句子世上本无路、、、十、关于字数800——1000滑西瓜皮十二、关于结尾营造意境、留白哲理性的句子揭示主旨窗外的阳光是明媚的，你看的到，是因为在你心里有一面透明的窗。直接抒情如果我以后能当上一名作家，或是从事关于文学的职业，那么，高帆老师，自然就是我的一切一切。当我在22：24分敲击着这电脑键盘时，眼前出现的就是那位高挑的爱笑的高老师。或许我一辈子都不需要写些深恶痛疾的文字，但是我会毫不犹豫的在这个夜晚写下对高老师您无尽的感激。其他：忌犯低级错误忌负面信息过多；忌低幼化倾向；忌写无法驾驭的话题；忌讳文章没有亮点；忌讳卷面不够整洁；每错一字扣1分，错同一字不重复扣分，扣至3分为止；使用修改液和涂改带要扣分。