您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 市场营销 > 菩提道次第教授科判表(加内容注释)
1菩提道次第教授科判表总论——纠正动机与观察所修之法P8(《掌中解脱》第一天纠正动机与观察所修之法)纠正动机的三士道次第:共下士道——“为了解脱恶趣我应皈依三宝;对于解脱恶趣的方法——业果取舍——我应如理地去修!”共中士道——“为了从轮回大苦海中解脱出来,我必须尽力学习宝贵的增上三学!”上士道——“为了利益一切有情,我必须尽力去获得无上圆满菩提!”并忆念菩提心的所缘相。观察所修之法:1.所修之法必须是大师佛陀所说的;2.必须是经过诸位班智达解释抉择的;3.必须是由那些大成就者修习后在相续中发生证悟的。菩提道次第引导分四甲一为显其法根源净故开示作者殊胜P26甲二令于教授起敬重故开示其法殊胜P56甲三如何闻说具二殊胜法之理P68甲四如何正以教授引导弟子之次第P92甲一为显其法根源净故开示作者殊胜P26(《掌中解脱》第二天阿底峡尊者生平与藏地道次第引导的起源)乙一圆满种姓中受生之理P27乙二其身获得功德之理P271.十八个月即说皈依发心2.六岁能辨内外道3.十一岁弃舍王位修行4.二十九岁受戒出家,研习一切明处和显密教典、教诫5.依止金洲大师修习菩提心达到究竟乙三获已于圣教所作事业之理P36丙一于印度所作之理P361.住金刚座,三次击败外道2.为印度十八部之顶严,三藏四续所摄显密全圆教法之主丙二于藏地所作之理P361.为回答藏王提问造《菩提道灯论》2.住藏17年,重建圣教规矩,妥善清理邪解垢秽3.将“菩提道次第”传授给仲敦巴甲二令于教授起敬重故开示其法殊胜P56(《掌中解脱》第三天道次第教授的殊胜与如何讲听此法)乙一通达一切圣教无违殊胜P571.一切圣教是任一补特伽罗成佛所必需的修法2.一切圣言都摄入大乘道的支分之中3.一切能诠“教圣教”无违,一切所诠“证圣教”无违乙二一切圣言现为教授殊胜P591.经过闻、思抉择的法必须用于实修2.一切经论都能摄入“道次第”中而整个地加以修持乙三易获佛陀密意殊胜P631.总“三士道”别“三主要道”为佛陀密意2.在有经验的师长(船长)带领下,乘坐“菩提道次第”之船筏而入教典大海,便能容易地获得佛陀究竟密意的珍宝2乙四极大恶行自趣消灭殊胜P64知佛语无一字可舍,全部为实修教授,生起同样恭敬,自然消灭谤法的极大恶行。三别法:1.总摄一切显密圣言所诠而作开示故,所诠圆满;2.以调心次第为主而作开示故,易于受持;3.以善巧二大车派之二师教授为庄严故,胜出余轨。甲三如何闻说具二殊胜法之理P68乙一听法之理P68丙一思维闻法利益P691.能知一切取舍关要2.听闻六喻:①消灭黑暗之明灯;②盗不走的殊胜财富;③摧毁痴敌之利刃;④开示无误教诲最胜友;⑤虽贫不弃之亲友;⑥治疗烦恼病之良药。3.听闻增则思修增4.全部所缘均应听闻丙二于法与法师发起承事P73离三种杂染:1.贡高杂染,2.轻慢杂染,3.怯弱杂染听闻六事:1.应时听闻,2.发起恭敬,3.当作侍奉,4.不应忿恚,5.后当实修,5.不求过失不介意五处:1.犯戒,2.下层种姓,3.容貌丑陋,4.文辞鄙恶,5.语调不雅丙三正听闻之理P74丁一断除违缘器之三过P741.如器皿倒覆之过(应“如鹿贪声”般,集中一切思想来听闻)2.如器皿有污垢之过(至少要以造作的菩提心这一动机来听闻)3.如器皿底部有漏孔之过(课后应不断回忆、复习,与法友互相讨论)丁二依止顺缘六种想P751.对自己作病人想(从无始到现在不断感受三毒剧痛)2.对正法作药品想(应该寻求正法)3.对善知识作良医想(对医生应言听计从恭敬服侍)4.对认真实修作治病想(将教诫与自心结合起来实修)5.对如来作善士想,对师长作如来想(忆念如来恩德)6.对正法理作久住想(修报答佛恩)乙二说法之理P85丙一思维说法利益P85无染法施之利益:⒈成就念,⒉成就胜慧,⒊成就觉慧,⒋成就坚固,⒌成就智慧,⒍随顺证达出世间慧,⒎贪欲微劣,⒏嗔恚微劣,⒐愚痴微劣,⒑魔罗于彼不能得便,⒒诸佛世尊而为护念,⒓诸非人等于彼守护,⒔诸天于彼助发威德,⒕诸怨敌等不能得便,⒖其诸亲爱终不破离,⒗言教威重,⒘其人当得无所怖畏,⒙得多喜悦,⒚智者称赞。丙二于大师与法发起承事P86敷设法座发起大恭敬来讲法丙三以何等意乐及加行而说P871.意乐:断除过失:吝法、自赞、厌说法、举过、推延、嫉妒住于“五想”:对自己作医师想,对正法作药物想,听众作病人想,如来作善士想,正法理作久住想3应思:以如理开示的善根是自己的安乐资具2.加行:①沐浴更衣、坐高座、舒颜微笑②纠正说法动机、向法座顶礼③净障积资与祈祷④复习已说之法⑤观想众天神非人等来听法丙四于何等境应说与不应说之差别P89未请不说,请后当谦逊并观察,是器未请亦说乙三结束时如何共作之次第P90献曼荼罗,念道次第愿文、回向,恋恋不舍状依次解散甲四如何正以教授引导弟子之次第P92(《掌中解脱》第四天加行法之一〔第一、二、三加行〕)乙一道之根本依止知识法P93丙一座上如何修之理P93丁一加行法(六加行法)P93第一加行洒扫住处、庄严安布身语意所依P94打扫动机:为获佛位利益有情恭敬服侍资粮田打扫功德:1.令自心清净;2.令他心清净;3.众天神喜欢;4.造集美丽业;5.死后往生天界诵扫尘偈:“尘者非土是贪尘,尘乃贪名非尘埃,诸智者众除彼尘,如来教中不放逸。……”安布所依:1.堆设标记观想四大天王;2.师长、本尊像按“资粮田”各尊次序排列3.瞻视佛像作真实佛菩萨想第二加行由无谄诳求诸供具端严陈设P101无谄诳:物无谄诳,动机无谄诳五邪命:谄媚奉承,旁敲侧击,赠微博厚,巧取讹索,诈现威仪第三加行身具八法或随宜威仪坐安乐座,从殊胜善心中修皈依发心P106毗卢七法:1.足结跏趺2.手结定印3.腰挺直4.舌抵上颚5.下巴内收6.眼观鼻7.肩水平(8.数息观)动机决定一切:善或不善,异熟果悦意或不悦意,力大或力小大乘不共皈依之因有三:1.怖畏2.信心3.悲悯修“以果为道发心”之法第四加行观想资粮田P130(《掌中解脱》第五天加行法之二〔第四、五加行〕)1.加持地基,2.加持供品,3.观资粮田,4.观想主尊,5.观想眷属,6.沐浴圣众,为迅速生起证悟应致力于:1.视师长与本尊无别而祈祷;2.努力积福、净障;3.修近取因所缘相。第五加行摄集积净关要——奉献七支与曼茶罗P144七支:1.礼敬,2.供养,3.忏悔,4.随喜,5.劝转法轮,6.请不入涅槃,7.回向四种无上供养:受持正法,一心专修所闻正法,善根变为供品,发最上菩提心。(《掌中解脱》第六天加行法之三〔第五、六加行〕)四力忏悔:依止力——皈依、发心;破坏力——追悔心;遮止罪恶力——防护心;遍行对治力——由追悔之门正做净罪的方法4回向:1.以何回向?善根;2.为何回向?为令善根永不竭尽;3.回向何所?无上菩提;4.回向何事?为利益一切有情;5.以何方法?三轮体空;6.回向体性?希求善根永不竭尽而将善根转为圆满菩提之思(心所)。七支之对治:“礼敬”对治我慢;“供养”对治悭吝;“忏悔”对治三毒;“随喜”对治嫉妒;“劝转法轮”对治谤法;“请不入涅盘”对治轻毁师长;“回向”对治嗔恚。祈祷曼荼罗:向资粮田请求三大事:1.断除不敬善知识等颠倒心;2.生起一切不颠倒心;3.息灭外、内障碍。第六加行如教授启请决定令与自心和合P169视师长与本尊无别而作祈祷:1.信解净治心中生起甚深道、广大道的不顺品;2.信解师长分身融入自己,由此生起甚深、广大的相应证德。丁二如何修正行P172“修”:指将心与某一所缘相结合,令心惯熟于此。修习所缘类前先做生起该证德祈祷,并观想师长身降五色甘露。戊一依止知识利益P177(《掌中解脱》第七天依止善知识——道之根本)己—、近得佛位P1771.实修师长所示教诫故近得佛位2.供养恭敬师长故近得佛位己二、令诸佛欢喜P1801.满诸佛愿故令生欢喜2.住师长身受供养故令生欢喜己三、魔与恶友不能加害P181己四、一切烦恼恶行自然遮止P181己五、地道诸德辗转增长P182己六、一切生中不缺离善知识P183己七、不堕恶趣P184己八、无难成办现前与究竟一切利益P184戊二不依止与不如法依止之过患P185己—若轻毁师长即轻毁诸佛P185己二若于师长生嗔,即坏与彼刹那数相等劫之善根,而经等量劫生于地狱P186己三虽依咒乘亦不得殊胜成就P186己四虽勤修续义亦与修地狱相似P187己五功德未生不生,已生退失P187己六此生中为病等不如意事缠绕P188己七后世漂流于无边恶趣P189己八一切生中匮乏善知识P190善知识的德相:十种功德——1.调伏,2.静,3.近静,4.德增,5.具勤,6.教富饶,7.善达实性,8.具巧说,9.悲悯,10.离厌弟子的德相:1.对自宗不贪著、对他派不嗔恚、不堕党执、住于公正;2.具有分辨善恶的智慧;3.有大希求心;4.对师长起大恭敬;5.专心听法5戊三意乐依止法P196(《掌中解脱》第八天意乐依止法)己一根本修信P197庚一应观师为佛之原因P1981.视师为佛对我们有很大的利益,能使我们不费力地成就今生、后世的一切愿望;2.我们怎样看待师长,就会出现怎样的加持;3.能不能获得悉地,取决于我们对师长信心和恭敬的大小。庚二能观之原因P1991、注重于师长功德,身心为强烈的信心压倒2、将观察过失转化为生起信心的助缘(想:这是师长为调伏化机所做的善巧方便)庚三如何观法P200辛一师长是佛乃金刚持所许P200辛二师长是一切佛事业之作者P201辛三即于现在诸佛菩萨仍在利益有情P203辛四自所见相无法决定P2041.我们视物的标准受业力控制,所以在业感景象中,事物存在与否是不能确定的;2.不能亲见师长为佛,并不等于师长不是佛;3.见某人有过失并不一定就有过失,我们看事物的方式往往受角度及成见的影响;4.师长的过失难保不是为了利益我们有意装出来的。己二念恩生敬P209庚—师恩胜佛P209师恩总胜一切佛:1.过去无量诸佛未能调伏我们;2.师长为我们开示圆满无误之道,纵佛亲临,所为也无过于此;3.诸佛只有在我们抵达较高修道层次才会对我们现身,而师长却能在我们快堕入恶趣深渊时现身引导我们。师恩别胜释迦牟尼佛:对人寿百岁时的所教化者而言,大师释迦牟尼要比其他佛的恩德大,但对我们连大师佛陀也无法调伏,只能仰赖师长。庚二说法恩P211庚三加持心相续恩P213庚四以财物摄受为眷属恩P2141.我们受用正法、现在的安乐等一切功德仰赖师长之恩才得以出生;2.我们今生所得的人身、快乐是前世持戒、布施之果,亦是师长之恩;3.一切师长的变化根源——一切佛的心(乐空不二智)在法界中是一味的,所有师长是胜者金刚持所示现的不同身相,体性是一。一切佛是师长的变化游戏。一切师长的恩德没有差别。戊四加行依止法P220(《掌中解脱》第九天加行依止法及于有暇身劝取心要)己—供献财物P220己二恭敬承事P220己三依教奉行P2206丁三如何作结行之次第P224念诵释迦佛名号和密咒,回向发愿丙二座间如何修之理P2241.阅读开示依师法的具量经纶;2.密护根门:远离烦恼之境,意识不随境转;3.正知而行:用正知、正念监督自己的三门,三思而行;4.万有皆现为经书,将一切所见都视为修法的鼓励者;5.饮食知量,做回施饿鬼等法。乙二既依止已如何修心之次第P226丙一于有暇身劝取心要P227丁一认明暇满P2271.八有暇:非人类——不生旁生、饿鬼、地狱、长寿天人类——不生邪见、愚痴喑哑、边地、无佛教2.十圆满:自圆满——得人身、生中国、诸根具、业未倒、信处他圆满——佛降世、说正法、教住、随教转、有他悲悯丁二思维利大P2321.思维观待现前利大——此身能成办后世善趣妙身和往生净土之因;2.思维观待究竟利大——此身能成办解脱、往趣一切智的究竟安乐;3.思维下至每一刹那亦为利大——不浪费时间,精进积资净障,将成办无量解脱与一切智的因。丁三思维难得P2351.由因之门思维难得:净戒为基础,布施等为助缘,需发无垢净愿,由恶趣得人身较由人身成佛更难2.由喻之门思维难得:盲龟值浮木喻,掘金洛定子喻,藏鱼喻,虫礼喻3.由体性之门思维难得:往生恶趣者极多,往生善趣者极少,值佛出世难,值遇教法难,生于有佛教处难,能修正法难“因”难成办,“体性”难凑全,
本文标题:菩提道次第教授科判表(加内容注释)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4085495 .html