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蒙太奇艺术表现手法请大家分析下面镜头组接结果所要表达的含义是什么?A组1)一个躺着的病人,脸色惨白、气喘吁吁。2)医生给该病人注射、治疗。3)病人康复后,在院中散步。B组1)病人在院中散步后回到病房。2)医生给该病人注射、治疗。3)该病人脸色惨白、气喘吁吁。A组微笑的脸手枪特写惊恐的脸B组惊恐的脸手枪特写微笑的脸蒙太奇的概念蒙太奇——蒙太奇是法语Montage的译音。它原是建筑学中的一个名词,意思是把各种不同的材料根据一个总的设计进行处理、安装,最后构成一个整体。蒙太奇的概念我国《现代汉语词典》中解释说:“蒙太奇为电影用语,有剪辑和组合的意思。是电影导演重要表现方法之一。为表现影片的主题思想,把许多镜头组织起来,使构成一部前后连贯,首尾完整的电影。”蒙太奇的概念法国电影理论家马赛尔·马尔丹在《电影语言》一书中写道:“蒙太奇是电影语言最独特的基础,蒙太奇意味着将一部影片的各种镜头在某种顺序和延续时间的条件中组织起来。”蒙太奇的概念我国电影理论家夏衍说:“所谓蒙太奇,就是依照着情节的发展和观众注意力和关心的程序,把一个个镜头合乎逻辑地、有节奏地连接起来,使观众得到一个明确、生动的印象或感觉,从而使他们正确地了解一件事情的发展的一种技巧。”蒙太奇的概念各种解释众说纷纭。什么是蒙太奇含义的确切解释?蒙太奇的概念第二:作为艺术手段的蒙太奇(艺术蒙太奇)第三:作为思维方式的蒙太奇(蒙太奇思维)蒙太奇的完整含义,至少应包括三层意思:第一:作为技术手段的蒙太奇(叙事蒙太奇)蒙太奇的分类叙事蒙太奇以交待情节、展示事件为主要目的的一种蒙太奇类型。按照情节发展的时间流程、逻辑顺序和因果关系来分切、组合镜头、场面及段落,来表现连贯的动作和剧情。顺叙蒙太奇又称连续式蒙太奇,按一条单一的情节线索,按事件发展的逻辑顺序、时间的先后次序,有节奏地组接镜头,进行连续的叙述。剧情上:前后相承。持续发展逻辑关系流畅、条理清楚,层次分明动画片:《海底总动员》影片一开始是平静的海底,镜头随着对白的出现,慢慢移到两条鱼身上。这组镜头对话没有停过,于是,镜头就随着语言和动作不断反复切换。电影《天云山传奇》片段倒叙蒙太奇先交代故事的结局、事件的结果或某些关键性的情节,再倒回去具体叙述故事始末、事件发展过程。平行蒙太奇平行蒙太奇是指在一个蒙太奇段落里,把不同时空或同时异地发生的两条或两条以上的情节线分头叙述。动画片:《海底总动员》交叉蒙太奇它有意把平行展开的情节内容划分成许多短小的片断,并不断加快速度进行交替切换,以此来造成故事内容的急剧发展、情节气氛的极度紧张和情绪节奏的愈益激荡。交叉蒙太奇特点:由平行蒙太奇发展而来,强调所表现的两条或数条线索的严格的同时性,密切的因果关系,采用频繁的交替表现形式,其中一条线索的发展,往往影响或决定另一条或数条线索的发展。欧美经典_丹尼尔→疯狂青蛙(世界杯版)积累蒙太奇所谓积累式蒙太奇,就是把景物相同、相近或意象内容相关、相似的镜头画面连接起来,用来进行浓墨重彩的描写和淋漓尽致的抒发,以造成强烈的艺术表现效果。《猫咪又回来了》奥斯卡获奖动画申奥宣传片复现式蒙太奇将代表一定寓意或表达一定内容的镜头或段落,在一个叙事结构中,反复出现,以加深印象,或起强调作用。《父与女》奥斯卡获奖动画表现蒙太奇是以加强艺术表现力和情绪感染力为主要目的的一种蒙太奇类型。以镜头的对列为基础,通过前后镜头在形式上或内容上的相互对照、冲撞,从而产生一种单一镜头本身不具有的,更为丰富的含义,并用它表达某种感情、情绪、心理或思想,给观众造成强烈的印象。对比蒙太奇是将两种性质、内容(如贫与富、苦与乐、生与死、高尚与卑下、胜利与失败等)或造型形式(景别大小、色彩冷暖、声音强弱、动静等)相反的镜头组接在一起,利用他们之间的冲突因素造成强烈的对比,表达某种寓意或强化所表现的内容、情绪和思想,这样的剪辑形式称为对比蒙太奇。《玩具总动员2》(翠丝50’)•大腹便便的富豪用过丰盛的晚餐以后坐在沙发上。•在这个富豪开设的工厂里工作的一位工人,因“罪”被关进监狱,坐在电椅上。•富豪按一下开关,天花板上的枝形吊灯亮了。•监狱里也按了一下开关,电流通过那位工人的身体。•富豪打了一个哈欠躺在椅子上。•工人躺在那里已经死去。隐喻蒙太奇是用某一具体形象或动作比喻一个抽象的概念,用来表达创作者的某种寓意或某种情绪色彩。用海潮、浪花来比喻激动或革命高潮;用乌云密布,暴风骤雨来代表黑暗势力;用高山,青松象征革命精神永垂不朽;用鲜花象征爱情和幸福;飞翔的鸽子象征和平等等。隐喻蒙太奇前苏联早期影片《罢工》,最后枪杀工人的几个场面,则用屠宰牛的镜头与军队大规模枪杀游行群众的场面交织在一起,产生了“人的屠宰场”的隐喻:⑴原野,在进行射击。⑵屠宰场。拿着刀的手从画面的上部切下来。(特写)⑶(全景)一千五百个工人从坡路上跑下来。⑷五十个人从地上站起来,高举双手。⑸士兵的脸,端着枪瞄准。⑹一头公牛全身颤抖,终于倒了下去。⑺(特写)即将死去的公牛的蹄子。⑻(特写)枪的扳机。⑼屠宰场。公牛的头被一条细绳子捆在屠宰架上。⑽一千个工人向前冲。⑾一队士兵就象从地里涌出来似的,出现在草丛。⑿(特写)公牛的头,眼睛凸出。⒀(特写)公牛的头被砍下,血一涌而出。抒情蒙太奇又称诗意蒙太奇。法国电影理论家让·梯得斯哥曾宣称:“电影语言——一般说就是诗的语言”诗的思维是形象的、跳跃的,诗意蒙太奇就是通过画面、音响或者声画结合构造诗一般的境界,具有强烈的抒情色彩。《天云山传奇》中有这么一段闪光的片断,在罗群遭受种种沉重打击,贫病交加,在他感到一切希望都已经幻灭之际,冯晴岚来到了他的身边,并用一辆板车于风雪漫漫之中,把他拉回“家”……心理蒙太奇心理蒙太奇是通过镜头呈现内心世界变化的一种电影表现手法,将角色的心理活动以镜头组接的方式直观而又生动地展现在观众面前,使观众更容易了解角色的内心世界,引发共鸣。《小马王》想象蒙太奇运用动画片表现手法的高度自由性,通过镜头画面的自由变化与切换表现段落主题,其构成这个段落的镜头无需逻辑上、情节上的关联,而只需要符合本段落的主题,达到最终的表现目的即可。如《花木兰2》中,表现三位公主内心对自由的渴望时,就运用了想象蒙太奇。声画蒙太奇即声画结合共同达到的叙事或表意功能的蒙太奇形态。蒙太奇表现领域的扩展:蒙太奇能使声音和画面有机结合,互相作用构成特殊的声画结合的形象,产生新的涵义。镜头音响字幕对白(1)声画同步配合:示例:炮弹爆炸同时出现爆炸声。(2)声画分立:示例:防空洞中噪杂的人群,声音是警报声。(3)声画对立:示例:画面上出现乞丐在路上讨饭,声音是酒楼猜拳行令声。蒙太奇的作用一、结构作用蒙太奇在影视中的结构作用,相当于文章中的句法和章法。以镜头作为物质材料,通过剪辑,由若干镜头构成场面,由场面构成段落,再由段落构成全篇。这就是蒙太奇的构成作用。爱森斯坦提出:“蒙太奇的基本目的和任务就是条理贯通地阐述主题、情节、动作、行为,阐述整场戏、整部影片。”没有蒙太奇剪辑,所有的单个镜头就如同是一堆散沙。蒙太奇是影视构成形式、构成方法的总称。☞库里肖夫效应镜头A:一个女演员静止、无表情的脸部特写镜头B:桌子上摆着一碗汤的镜头镜头C:一口棺材里躺着一具女尸体的镜头镜头D:一个小女孩在玩玩具的镜头如果:A和B组接饥饿☞库里肖夫效应镜头A:一个女演员静止、无表情的面部特写镜头B:桌子上摆着一碗汤的镜头镜头C:一口棺材里躺着一具女尸体的镜头镜头D:一个小女孩在玩玩具的镜头如果:A和C组接悲伤☞库里肖夫效应镜头A:一个女演员静止、无表情的面部特写镜头B:桌子上摆着一碗汤的镜头镜头C:一口棺材里躺着一具女尸体的镜头镜头D:一个小女孩在玩玩具的镜头如果:A和D组接专注地观察孩子(温情)一张熟睡的婴儿的脸;一节电池;一支香烟。〄注意:并不是随便把两个或两个以上的镜头组接在一起就能表达一个新的含义,比如:小结:若干个镜头,经过合乎逻辑的组接后能表达一个完整的意思,并产生了比单个镜头单独存在时更丰富的意义。这就是蒙太奇构成的作用(1+12)蒙太奇的作用二、创造思想这是蒙太奇最重要的作用。单独的画面影像不可能传达相对完整的抽象概念。通过镜头的连接,却可能在不同形象的撞击之中,激发起理性的思维。伊文思在他的《须德海》中,几次把1930年资本主义危机时焚毁小麦,将粮食抛入大海的场面,同一个面孔清瘦、眼神忧郁的孩子的特写镜头接在一起。在这里蒙太奇突出了伊文思想通过影片所表达的思想——资本主义是人类不幸和灾难的根源。前苏联电影学派把格里菲斯的蒙太奇技法,发展成为完整的蒙太奇理论。其中最核心的问题也就是通过镜头的剪辑,产生“一种新的概念”、“一种新的品质”。蒙太奇的作用三、创造电影时空蒙太奇剪辑使电影获得了表现时空的高度自由。早期的电影只是机械地记录现实或原封不动地重现舞台艺术,当时的银幕时空和现实的时空是等同的。蒙太奇技巧产生后,影片以镜头为单位,把完整的场景分割成几个部分或几个镜头分别加以拍摄,然后再按创作的意图重新剪辑起来,电影便打破了现实时空的束缚,创造独特的银幕时空。《西游记》中老鼠精吃和尚。本来妖怪要吃掉和尚是一件十分容易的事。但镜头反复交替,给人造成一种恐怖感。蒙太奇的作用由蒙太奇造成的电影时间,不同于动作、过程实际的时间。根据拍摄的总体规划,在导演的支配下,被表现对象(动作、过程)可以根据剧作的需要进行或详或略、或长或短的处理,因而可以使被表现对象和事件在银幕上的时间显得比实际过程的时间更长或更短。蒙太奇的作用为了叙述的简洁和清晰,电影可以“压缩”实际时间,用几个镜头,代表几年、几十年的历程。在银幕上表现四季的更迭,也常用几个具有鲜明季节特征的镜头连接在一起,造成四季变化的效果,如:冰消雪融,桃花盛开;烈日高照,蝉鸣枝头;万山红遍,层林浸染;千里冰封,万里雪飘。延伸时间(比如:体育比赛中的慢镜头)压缩时间(比如:美国影片《公民凯恩》片断)蒙太奇的作用为了强调、渲染气氛,深刻鲜明地揭示主题,电影可以“延长”实际时间和空间。《战舰波将金号》中敖德萨阶梯的处理,从未出现阶梯的全景,通过反复出现人群往下奔走,军队从上到下的步伐、举枪射击……141个镜头,从特写到全景,从人群的混乱的运动到士兵的整齐运动,从向下运动到向上运动又到向下运动,从人的运动到小车的机械运动,从人群的奔走到小车的跳跃。镜头反复交替,扩大了阶梯的空间,延长了大屠杀的时间,渲染了气氛,鲜明、深刻地揭示了主题。蒙太奇的作用由于蒙太奇剪辑,电影电视可以实现时空的自由跳切、闪出闪回、回忆、插叙、倒叙,将过去、现实、未来、幻觉等几种时空交织在一起表现,这样可以深入地表现人物的心理活动,渲染情绪,加强作品的艺术感染力。蒙太奇的作用四、创造运动,创造节奏镜头的剪辑能产生动态。完全静止的被摄主体,由于镜头的快速转换,能使之变“活”,造成视觉上的动态。《战舰波将金号》中的三只石狮——伏着的石狮、抬头的石狮、跃起的石狮,它们各自独立存在时都是静止状态的,经过剪辑,一旦并列在连续的时间中,便能让观众感受到睡狮在炮声中惊起的动态。蒙太奇的作用镜头的剪辑会产生影片所需要的节奏——“蒙太奇节奏”。所谓“蒙太奇节奏”是指电影(电视)镜头转换所产生的一种节奏,它是由镜头按不同的长度和幅度(指景别的大小)关系连接后产生的。但它又不仅指镜头的长短及运动速度,还包括对观众心理冲击力的强弱。《战舰波将金号》中,“敖德萨阶梯”的那一段就是通过蒙太奇剪辑创造出鲜明的节奏感的杰出范例。蒙太奇的作用蒙太奇通过镜头的组接和运动,使影片刚柔相济,张驰有道,产生足以影响观众情绪的节奏。一般地说,短镜头相接,造成的节奏急促激烈;长镜头相接,造成的节奏舒缓平静;镜头之间景别变化大,节奏跳跃激烈;镜头之间景别变化小,节奏平稳流畅。作业•观看动画片《超人总动员》,分析各种蒙太奇的叙述方法。长镜头与长镜头理论长镜头是指用比较长的时间(有的长达10分钟),对一个场景、一场戏进行连续地拍摄,形成一个比较完整的镜头段落。长镜头与长镜头理论长镜头的含义可以从以下三方面来考察:1.从镜头拍摄的时间来看,长镜头拍摄的时间比较
本文标题:蒙太奇艺术表现手法
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