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2016年海南省侨中三亚学校中考数学模拟试卷(1)一、选择题(本题有14个小题,每小题3分,共42分)1.计算30的结果是()A.3B.30C.1D.02.如图,∠1+∠2等于()A.60°B.90°C.110°D.180°3.下列运算中,正确的是()A.2x﹣x=1B.x+x4=x5C.(﹣2x)3=﹣6x3D.x2y÷y=x24.一次函数y=6x+1的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.有如下图形:①函数y=x+1的图形;②函数y=的图象;③一段弧;④平行四边形.其中一定是轴对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.如图所示的几何体的俯视图是()A.B.C.D.7.我国第二颗月球探测卫星“嫦娥二号”于2011年6月9日奔向距地球1500000km的深空.用科学记数法表示1500000为()A.1.5×106B.0.15×107C.1.5×107D.15×1068.函数中,自变量x的取值范围是()A.x≠2B.x≥2C.x≤2D.全体实数9.把多项式x3﹣4x分解因式所得的结果是()A.x(x2﹣4)B.x(x+4)(x﹣4)C.x(x+2)(x﹣2)D.(x+2)(x﹣2)10.若双曲线的图象经过第二、四象限,则k的取值范围是()A.k>B.k<C.k=D.不存在11.如图,⊙O过点B、C,圆心O在等腰Rt△ABC的内部,∠BAC=90°,OA=1,BC=6.则⊙O的半径为()A.6B.13C.D.12.如图,将边长为的正方形ABCD沿对角线AC平移,使点A移至线段AC的中点A′处,得新正方形A′B′C′D′,新正方形与原正方形重叠部分(图中阴影部分)的面积是()A.B.C.1D.13.下列图象中,能反映函数y随x增大而减小的是()A.B.C.D.14.如图所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折,接着对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是()A.B.C.D.二、填空题(本题满分16分,每小题4分)15.分解因式:8a2﹣2=.16.要使式子有意义,则a的取值范围为.17.如图:点A在双曲线上,AB丄x轴于B,且△AOB的面积S△AOB=2,则k=.18.把一张矩形纸片ABCD按如图方式折叠,使顶点B和顶点D重合,折痕为EF.若BF=4,FC=2,则∠DEF的度数是°.三、解答题(本题满分62分)19.(1)计算:(2)解不等式组并在数轴上表示出解集:.20.某校为了了解本校八年级学生课外阅读的喜欢,随机抽取了该校八年级部分学生进行问卷调查为迎接“五一”国际劳动节,某公司机床车间举行“车工技能竞赛”活动,竞赛规则:先车好240个零件的选手获胜.小李为了这次比赛刻苦训练、积极准备,在比赛中,小李每小时比原来多车10个零件,结果比原来提前2小时完成任务,荣获第一名.问小李比赛中每小时车多少个零件?22.如图,两座建筑物AB及CD,其中A,C距离为50米,在AB的顶点B处测得CD的顶部D的仰角β=30°,测得其底部C的俯角α=60°,求两座建筑物AB及CD的高度(精确到0.1米).23.如图,已知E是平行四边形ABCD的边BC上的一点,F是BC延长线上一点,且BE=CF,BD与AE相交于点G.求证:(1)△ABE≌△DCF;(2)BE•DF=BF•GE.24.已知:在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣x+3(a≠0)交x轴于A、B两点,交y轴于点C,且对称轴为直线x=﹣2.(1)求该抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)若点P(0,t)是y轴上的一个动点,请进行如下探究:探究一:如图1,设△PAD的面积为S,令W=t•S,当0<t<4时,W是否有最大值?如果有,求出W的最大值和此时t的值;如果没有,说明理由;探究二:如图2,是否存在以P、A、D为顶点的三角形与Rt△AOC相似?如果存在,求点P的坐标;如果不存在,请说明理由.(参考资料:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)对称轴是直线x=)2016年海南省侨中三亚学校中考数学模拟试卷(1)参考答案与试题解析一、选择题(本题有14个小题,每小题3分,共42分)1.计算30的结果是()A.3B.30C.1D.0【考点】零指数幂.【专题】计算题.【分析】根据零指数幂:a0=1(a≠0)计算即可.【解答】解:30=1,故选C.【点评】本题主要考查了零指数幂,任何非0数的0次幂等于1.2.如图,∠1+∠2等于()A.60°B.90°C.110°D.180°【考点】余角和补角.【专题】计算题.【分析】根据平角的定义得到∠1+90°+∠2=180°,即有∠1+∠2=90°.【解答】解:∵∠1+90°+∠2=180°,∴∠1+∠2=90°.故选B.【点评】本题考查了平角的定义:180°的角叫平角.3.下列运算中,正确的是()A.2x﹣x=1B.x+x4=x5C.(﹣2x)3=﹣6x3D.x2y÷y=x2【考点】整式的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方.【专题】计算题.【分析】A中整式相减,系数相减再乘以未知数,故错误;B,不同次数的幂的加法,无法相加;C,整式的幂等于各项的幂,错误;D,整式的除法,相同底数幂底数不变,指数相减.【解答】解:A中整式相减,系数相减再乘以未知数,故本选项错误;B,不同次数的幂的加法,无法相加,故本选项错误;C,整式的幂等于各项的幂,故本选项错误;D,整式的除法,相同底数幂底数不变,指数相减.故本答案正确.故选D.【点评】本题考查了整式的除法,A中整式相减,系数相减再乘以未知数,故错误;B,不同次数的幂的加法,无法相加;C,整式的幂等于各项的幂,错误;D,整式的除法,相同底数幂底数不变,指数相减.本题很容易判断.4.一次函数y=6x+1的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点】一次函数的性质.【专题】存在型;数形结合.【分析】先判断出一次函数y=6x+1中k的符号,再根据一次函数的性质进行解答即可.【解答】解:∵一次函数y=6x+1中k=6>0,b=1>0,∴此函数经过一、二、三象限,故选:D.【点评】本题考查的是一次函数的性质,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0时,函数图象经过一、三象限,当b>0时,函数图象与y轴正半轴相交.5.有如下图形:①函数y=x+1的图形;②函数y=的图象;③一段弧;④平行四边形.其中一定是轴对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的定义沿一条直线对折后,直线两旁部分完全重合的图形是轴对称图形,即可判断出.【解答】解:①函数y=x+1的图形是直线,不是轴对称图形;②函数y=的图象,分布在第一、三象限,是轴对称图形;③一段弧,一定是轴对称图形;④平行四边形,不是轴对称图形.故选:B.【点评】此题主要考查了轴对称图形的定义,根据函数解析式得出图形形状是解决问题的关键.6.如图所示的几何体的俯视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:从上面看是一个有直径的圆环,故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形事俯视图,从正面看得到的图形是主视图,从左边看得到的图形是左视图.7.我国第二颗月球探测卫星“嫦娥二号”于2011年6月9日奔向距地球1500000km的深空.用科学记数法表示1500000为()A.1.5×106B.0.15×107C.1.5×107D.15×106【考点】科学记数法—表示较大的数.【专题】应用题.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:1500000=1.5×106,故选:A.【点评】此题考查的知识点是科学记数法,关键是用科学记数法表示数,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法.8.函数中,自变量x的取值范围是()A.x≠2B.x≥2C.x≤2D.全体实数【考点】函数自变量的取值范围;二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的意义,被开方数是非负数即可解答.【解答】解:根据题意得:x﹣2≥0,解得x≥2.故选B.【点评】本题考查了函数自变量取值范围的求法.要使得本题函数式子有意义,必须满足被开方数非负.9.把多项式x3﹣4x分解因式所得的结果是()A.x(x2﹣4)B.x(x+4)(x﹣4)C.x(x+2)(x﹣2)D.(x+2)(x﹣2)【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】首先提公因式x,然后利用平方差公式分解即可.【解答】解:x3﹣4x=x(x2﹣4)=x(x+2)(x﹣2).故选C.【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.10.若双曲线的图象经过第二、四象限,则k的取值范围是()A.k>B.k<C.k=D.不存在【考点】反比例函数的性质.【分析】根据反比例函数y=(k≠0)的性质,当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大可得2k﹣1<0,再解不等式即可.【解答】解:∵双曲线的图象经过第二、四象限,∴2k﹣1<0,解得:k<,故选:B.【点评】此题主要考查了反比例函数(k≠0)的性质,(1)k>0,反比例函数图象在一、三象限;(2)k<0,反比例函数图象在第二、四象限内.11.如图,⊙O过点B、C,圆心O在等腰Rt△ABC的内部,∠BAC=90°,OA=1,BC=6.则⊙O的半径为()A.6B.13C.D.【考点】垂径定理;垂线;三角形内角和定理;等腰三角形的判定与性质;勾股定理;等腰直角三角形.【专题】计算题;压轴题.【分析】延长AO交BC于D,接OB,根据AB=AC,O是等腰Rt△ABC的内心,推出AD⊥BC,BD=DC=3,AO平分∠BAC,求出∠BAD=∠ABD=45°,AD=BD=3,由勾股定理求出OB即可.【解答】解:过点A作等腰直角三角形BC边上的高AD,垂足为D,所以点D也为BC的中点.根据垂径定理可知OD垂直于BC.所以点A、O、D共线.∵⊙O过B、C,∴O在BC的垂直平分线上,∵AB=AC,圆心O在等腰Rt△ABC的内部,∴AD⊥BC,BD=DC=3,AO平分∠BAC,∵∠BAC=90°,∴∠ADB=90°,∠BAD=45°,∴∠BAD=∠ABD=45°,∴AD=BD=3,∴OD=3﹣1=2,由勾股定理得:OB==.故选C.【点评】本题主要考查对等腰三角形的性质和判定,等腰直角三角形的性质,三角形的内角和定理,勾股定理,垂线,垂径定理等知识点的理解和掌握,求出OD、BD的长是解此题的关键.12.如图,将边长为的正方形ABCD沿对角线AC平移,使点A移至线段AC的中点A′处,得新正方形A′B′C′D′,新正方形与原正方形重叠部分(图中阴影部分)的面积是()A.B.C.1D.【考点】平移的性质;正方形的性质.【专题】计算题.【分析】根据题意可得,阴影部分的图形是正方形,正方形ABCD的边长为,则AC=2,可得出A′C=1,可得出其面积.【解答】解:∵正方形ABCD的边长为,∴AC=2,又∵点A′是线段AC的中点,∴A′C=1,∴S阴影=×1×1=.故选B.【点评】本题考查了正方形的性质及平移的性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.13.下列图象中,能反映函数y随x增大而减小的是()A.B.C.D.【考点】二次函数的图象;一次函数的图象;正比例函数的图象;反比例函数的图象.【专题】压轴题;数形结合.【分析】观察函数图象,根据函数图象的单调性,可以直接做出选择.【解答】解:A、根据图象可知,函数在实数范围内是增函数,即函数y随x增大而增大;故本选项错误;B、根据图象可知,函数在对称轴
本文标题:海南省侨中三亚学校2016届中考数学模拟试卷(1)
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