高一物理影响加速度的因素

问题：通过前面的讨论，明确了运动和力的关系，结论是什么？力不是维持运动的原因，力是改变物体运动状态的原因问题：物体的运动状态用什么物理量来描述？速度.(反映出某时刻物体运动快慢和方向)问题：当外力作用在物体上时，物体速度会怎样改变？要解决这个问题，应从哪个方面入手?研究加速度的情况.(加速度描述速度改变的快慢，直接影响速度的改变情况)第二节影响加速度的因素1、影响加速度的因素合外力——产生加速度的原因，运动状态作用的强弱和方向决定了改变物体质量——惯性大小的量度，决定了改变运动状态的难易2、实验探究：加速度与合外力以及物体质量的关系(1)实验方法——控制变量法在m一定的情况下，探究a与F合的关系；在F合一定的情况下，探究a与m的关系问题：加速度不可能直接测量，可用什么方法间接测量？可利用打点计时器和纸带通过逐差法求出;也可以让物体作初速为零的匀加速运动，测出t及s后据a=2s/t²求出(2)实验方案一：①实验装置以小车、一端带滑轮的长木板、细绳、砝码、钩码、天平、刻度尺、宽口夹子为实验器材，研究小车的运动。怎样比较两小车的加速度大小？思考：怎样提供和测量小车所受的拉力F？在t相同的条件下，比较s的大小关系？当盘和砝码的质量要比小车的质量小得多时，小车所受拉力近似等于盘和砝码的总重力。②实验及数据分析a、加速度与物体所受合外力的关系小车1：小车2：m1=160g,F1=0.5N,s1=＿m2=160g,F2=1N,s2=＿可见：m1=m2,F1F2,s1s2即a1a2即:F↑→a↑②实验及数据分析b、加速度与物体质量的关系小车1：小车2：m1=160g,F1=0.5N,s1=＿m2=260g,F2=0.5N,s2=＿可见：m1m2,F1=F2,s1s2即a1a2小结：m不变时，即:m↑→a↓F合aF合不变时，ma(3)实验方案二：自学课本P.P79~80的内容讨论与交流①如果要用公式a=2s/t²间接测量加速度，小车的运动必须满足什么条件？小车必须做初速为零的匀加速直线运动②如何确定小车所受合外力的大小？怎样改变合外力的大小？在忽略摩擦力的前提下，小车所受合外力与重力沿斜面向下的分力相等改变斜面的倾斜角，就可改变小车所受合外力的大小③加速度是矢量，它的方向由什么因素决定？由合外力决定，与合外力方向相同。(力是产生加速度的原因，加速度是多个力共同作用的效果，即合外力产生的效果)④实验中摩擦力的存在对探究结果会有什么影响？使合外力变小，进而使加速度变小演示文稿123后等,天命神相最新章节共叀夻⑤在本实验中，怎样操作才能改变物体的质量又保持合外力不变？由于F合≈mgsinθ，当m改变时，F合会随之改变，所以要调节斜面的倾角(当m增大时,要调小倾角)，用钩住小车的弹簧秤判断合外力是否不变⑥质量和重力不同的物体做自由落体运动的加速度均为g，这一结论似乎表明加速度与物体受力和质量都没关系，与本实验结果是否相矛盾？怎样解释？当m不同时，G也不同，与本实验结果并不矛盾g不变mmgmG而习题讨论[习题1]下列叙述的各种情况中，物体运动状态不发生变化的是：A、竖直上抛的物体至最高点时B、静止在加速行驶的汽车车箱里的物体C、不停地行进在摩擦力不计的水平冰面上的物体D、站在匀速上升的电梯中的人物体运动状态变化指的是速度变化，竖直上抛到最高点的物体虽然此时速度为零，但因为加速度（即重力）的原因，下一瞬间，速度不为零，因此物体在此位置时运动状态处在变化之中，所以正确选项为CD。(CD)[习题2]码头上，两个人用水平力推一置于水平地面的大木箱，大木箱始终没被推动，试分析其可能原因.由于大木箱沿水平方向还受到地面的静摩擦力作用，所受合外力始终为零，即加速度始终为零，保持静止状态[习题3]下列哪些情况中物体的运动状态一定发生了变化：A、运动物体的位移大小变化B、运动物体的速度大小变化C、运动物体的速度方向变化D、运动物体的位移方向变化物体速度的大小或方向变化是物体运动状态改变的具体体现，匀速直线运动的物体位移大小是在变化，但运动状态却不一定会变，比如匀速直线运动。若运动物体位移方向发生了变化，则意味着速度方向发生了变化。(BCD)[习题4]物体的运动状态发生了改变，则：A、物体的惯性大小一定发生了改变B、物体所受外力一定发生了改变C、物体的加速度一定发生了改变D、物体的速度一定发生了改变D[习题5]以下说法正确的是：A、受合外力越大的物体，物体的运动状态改变越快B、物体同时受到几个外力作用时，其运动状态可能保持不变C、物体的运动状态改变时，物体一定受到外力作用D、物体的运动状态改变时，物体所受的外力也会随之发生变化BC